젊은 권위 포럼 app

작문 구조 형식을 혁신하다

첫째, 편지 스타일:

자신을 잘 대하는 것도 우리의 책임이다.

담임 선생님께 보내는 편지 한 통.

우한 수험생 한 명

친애하는 선생님:

안녕하세요!

시험장에 우리를 보내는 버스가 떠나기 전에, 나는 너의 이마에 땀방울을 보았다. 우리는 네가 분명히 또 불편하다는 것을 안다. 우리는 네가 남아서 좀 쉬라고 거듭 권했고, 손선생이 우리와 함께 단독으로 시험을 볼 수 있게 하였으나, 너는 아무것도 동의하지 않았다. 너는 우리를 바라보며 다정하게 말했다. "당신의 호의에 감사드립니다. 나는 가야만 한다. 이것은 나의 책임이다. " 너의 눈빛이 확고하게 가득 차서 학생들을 감동시켰다.

네,' 책임' 이라는 단어는 이미 당신의 피에 녹아들어 당신의 인생 신조와 인생 동력이 되었습니다. 책상 위의 등불이 매일 밤 가장 늦게 꺼지는 것을 잊지 마세요. 그리고 당신은 항상 다음날 아침 교실 문 앞에 가장 먼저 나타납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 책상명언) 나는 네가 비를 무릅쓰고 우리집에 가서 병을 고치는 장면을 잊지 않았다. 네가 문에 들어갔을 때 온몸이 흠뻑 젖었다. 네가 아픈 학우에게 자신의 밥을 주었다는 것을 영원히 잊지 마라, 그러나 너는 배가 고프다. 수업시간에 아픈 가슴을 손으로 막았지만' 화선' 을 잡을 수는 없다는 것을 잊지 마세요. 이 조각들은 당신의 성실한 이상을 이루고 훌륭한 교사의 집착과 위대함을 목격했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 사실, 우리 사회도 이것에 대해 칭찬을 하고 있지 않나요?

그러나, 아무리 좋은 선생님이라도, 피와 살이 있는 것이 아닌가?

한 사람의 눈이 과로로 파업할 때 그가 어떻게 자신의 책임을 이행할 수 있는지 상상하기 어렵다. 한 사람의 뇌가 지나친 긴장으로 인해' 얼어붙을' 때, 그는 어떻게 자신의 책임을 이행할 수 있을까? 한 사람이 배가 고파서 사직할 때, 그는 어떻게 자신의 책임을 이행할 수 있습니까? 한 사람의 몸이 병으로 해고되었을 때, 그는 어떻게 자신의 책임을 이행해야 합니까? 건강이 보장되지 않으면 누가 책임의 지속성과 무결성을 보장할 수 있습니까?

그러므로 우리 각자에게 자신을 잘 대하고 건강을 유지하는 것은 결코 선택 가능하고 쉬운 일이 아니라 우리가 이행해야 할 중요한 책임이다. 이런 책임은 우리가 사회적 책임, 가족 책임 및 기타 모든 인생 책임을 이행하기 위한 기초이자 전제이다. 이 사실을 부인하는 사람은 무정한 결과를 보게 될 것이다!

친애하는 선생님, 저는 당신의 우수성과 위대함을 부정할 의도가 없습니다. 이것은 사회가 인정하는 것입니다. 그러나, 우리가 자신을 잘 대해야 한다는 구실로 응당한 책임을 회피할 수 없는 것처럼, 우리도 책임을 수행한다는 이유로 불공평하게 자신을 대할 수 없다. 이것은 당신과 모든 사심없는 사람들이 중요하게 생각해야 할 문제입니다.

친애 하는 선생님, 당신의 학생을 위해, 당신의 가족을 위해, 또한 자신을 위해, 병원에 진찰을 받으러 가십시오. 집에 가서 좀 쉬세요. 너도 알다시피, 자신을 잘 대하는 것도 너의 책임이다. 촛불이 아닌 형광등을 만들 수 있기를 바랍니다. 그녀는 다른 사람을 비추고 스스로를 구할 수 있기를 바랍니다. 누에를 만들지 말고 꿀벌을 만들어라. 그녀는 달콤함을 빚고 향기를 즐겼다! 선생님, 괜찮으세요?

나는 여기서 전달한다.

환영합니다

너의 학생

2004 년 6 월 20 일

[짧은 논평]

문장 앞의 두 단락은 성실하고 사심 없이 헌신하는 우수한 교사의 이미지를 묘사한다. 만약 네가 문장 작문의 목적이 선생님을 칭찬하기 위해서라고 생각한다면, 너는 틀렸다! 문장 (WHO) 는 선생님에 대한 존중을 표했지만, 주로 선생님을 설득하고 함축적으로 비판하는 것, 즉 자신을 잘 대하는 것이다. 누가 이것이 스승을 존중하고 가르침을 중시하는 구체적인 표현이 아니라고 말할 수 있습니까? 글쓰기의 관점에서 볼 때, 이런 선억제 후 양양한 방법은 글쓰기의 열풍을 일으켜 문장 가독성을 높였다.

문장 (WHO) 는 도리를 중시하며, 자신을 잘 대하는 것이 사회적 책임, 가족 책임 및 기타 모든 삶의 책임을 이행하는 기초와 전제라는 것을 상대방에게 알리기 위한 것이다. 사심없는 헌신을 장려하고 헌신자 자신의 이익을 무시하는 우리 사회에 경종을 울렸다. "우리 자신을 잘 대하는 것을 핑계로 회피할 수 없는 것처럼, 우리 자신의 책임을 수행한다는 이유로 불공평하게 자신을 대할 수 없다" 는 등의 철학적 진술은 문장 사상성을 증강시켰다. 편지의 형식으로 직접 소통하여 감정 하소연을 용이하게 한다. 새벽의 이치를 알고, 움직이는 감정도 이 글의 큰 특징이다.

둘째, 일기 (a)

해피 다이어리

2005 년 2 월 5 일 토요일은 화창하다

오늘은 음력 섣달 이십칠일 뿐만 아니라 일 년에 한 번의 대집이다. 아침에 나는 엄마와 함께 시장에 왔다. 시장이 매우 활발하다. 우선, 가장 눈에 띄는 것은 빨간 등롱과 중국 매듭을 파는 사람들, 그리고 꽃을 파는 사람들이다. 곳곳에 울음소리가 가득하다. 시장은 붐비지만 사람들의 얼굴에는 웃음이 넘쳐흐르고 있다. 나는 이번 설날이 반드시 매우 평온하고 평화로울 것이라고 생각한다.

2005 년 2 월 8 일 화요일 유키

오늘은 섣달 그믐날이니, 매년 이 날은 집집마다 춘련을 붙이고 빨간 등롱을 달아야 한다. 아침에 아버지는 춘련을 붙이겠다고 하셨다. 나는 듣고 매우 기뻤다. 나는 아버지에게 말했다: "나는 너를 위해 그것을 보낼 것이다. 클릭합니다 나의 아버지는 동의했다. 나는 아버지를 도와 춘련을 받들고, 아버지는 춘련을 붙이셨다. 곧 우리는 그것들을 부쳤다. 이 날, 너는 거리로 가서 한 번 보아라, 곳곳에 기쁨이 가득한 대문이 있다. 정말 또 하나의 즐겁고 평화로운 설날이다.

2005 년 3 월 6 일 수요일 햇빛이 화창하다.

오늘은 할아버지 75 번째 생일이다. 우리 부모님은 아침에 일찍 일어나셨다. 그들은 맛있는 요리를 많이 만들었다. 점심시간에 손님들이 속속 왔다. 어머니가 접시를 테이블 위에 놓으시자 모든 손님들이 자리에 앉았다. 아주머니는 할아버지께 사 주신 생일 케이크를 꺼내 촛불을 켜 주셨다. 모두가 할아버지를 위해 생일 노래를 한 곡 불렀다. 그들은 번갈아 가며 할아버지께 술을 권하고, 나도 할아버지께 술을 권하며 할아버지께 "생일 축하합니다! 몸이 건강해요! " 사실 이것도 우리 가족의 소원이다. 온 가족이 모두 할아버지가 건강하기를 바란다.

2005 년 4 월 29 일 금요일에 가랑비가 내렸다.

오늘은 일요일입니다. 우리는 일찍 일어나서 아침 식사 후에 일을 시작했다. 어머니는 방을 치우고 빨래를 하느라 바쁘다. 나의 삼촌은 교사인데, 그는 수업 준비를 시작했다. 나도 내 일을 시작했다-타블로이드 신문을 경영한다.

먼저 자료를 찾은 다음 초안을 작성하겠습니다. 그러나 초안이 거의 완성되었을 때, 나는 중간 공간을 발견했고, 나는 이 타블로이드 신문의 주제를 보여주지 않았다. 우리는 무엇을 합니까? 왜 매핑하지 않습니까? 어떤 사진이 보기 좋습니까? 문장 쓰기? 이따가 어디서 찾나요? 나는 급해서 이 책과 그 책을 뒤졌지만, 적당한 책을 찾을 수 없었다. 어쩔 수 없다. 나는 단지 책꽂이에 있는 책 한 권을 꺼내서 찾았다. 신문, 서적, 정기 간행물에는 책상, 침대, 바닥이 가득 쌓여 있다.

오! 오! 오! 우리 집에는 노점이 하나 있다.

이것은 우리 집의 일요일이다. 우리 집의 일요일은 늘 그렇게 충실하고 즐겁고 따뜻하다.

[만점]

이 글은 다방면, 다각에서 취재하여 중학생 한 명의 청춘의 활력을 보여 주었다. 문장 (WHO) 는 일기로 구조를 조율하며 전형적인 생활 단편을 차단함으로써' 나' 의 기분을 드러낸다. 문장 간결하고 생동감 있고 열정이 넘친다.

일기체 (2),

육유일기

서기 65438 년 5 월 5 일 맑은 날.

나는 탄복한 심정으로 공명빌딩을 다시 방문했다. 이곳에는 산송이 푸른 풀이 있고, 여기에는 붉은 꽃 고종이 있다. 태흔을 가볍게 밟은 녹색, 산들이 눈에 들어와 종아리의 가벼운 먼지를 만지며 설렌다. 희미한 종소리를 들으니 마음이 텅 비었다. 이 순간, "나는 비록 누추한 방이지만, 나는 현량하다." 멀리서 종달새는 공명의 업적을 부르며 북소리와 북소리처럼 웃음과 웃음소리가 모두 사라졌다. 발밑의 풀들이 오늘의 기억과 함께 춤을 추며 삼구 초려와 깃털 검은 스카프를 회상하고 있다. 북방 변방의 전쟁을 돌아보니, 나는 "한 사단이 본명을 나타내는데, 예나 지금이나 누가 비길 수 있는가" 라고 감탄할 수밖에 없었다.

서기1200165438+10 월 4 일 뇌우의 밤.

\ "백발 삼천 피트, 걱정은 긴 것 같다. 클릭합니다 지금, 나는 늙었지만, 내 마음은 여전히 북쪽 하늘에 있어서, 나는 오랫동안 그것을 회수하고 싶지 않다. 북방이 급박하다는 것을 보고, 나는 전투에 나가 적을 죽일 수 없다. 오직 "심야에 누워 비바람을 듣고, 철마 빙하가 꿈에 들어온다." 나는 시로 내 생명을 키우고 나의 고향을 그리워한다. 내가 고향을 그리워할 때마다 나는 시 한 자루만 잡을 수 있다. 나는 시로 나의 숙원을 지켜볼 수 밖에 없다. 나는 시가 영기를 따라 연기로 가득 찬 전투실에서 질주하도록 할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

폭설은1210121에 있습니다.

이 순간, 나는 곧 죽을 것이다. 나의 아들은 급히 나를 위해 의사를 청했다. 나는 솔직하게 거절했다. 산 밖 청산루 밖에서도 남송은 여전히 노래와 춤이 만당하다. 사람들은 이 종이술에 취해 금미혹에 취해 도시 전체가 부드러워져서 이미 비바람을 견디지 못하고 두들겨 맞았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이 넘치는 냄새는 나의 허약하고 병든 몸에 칼을 몇 개 더 베는 것과 다름없다. 중국인들은 일찌감치 시를 읽지 않고 국사를 물었다. 그들은 너무 무감각해서 세상과 단절되고 싶어한다. 나만이 날카로운 시로 날카로운 검창으로, 풍자적인 어조로 날으는 화살로, 경고의 말로 단단한 방패로, 함께 북쪽 하늘로 던지고 싶다! 나는 피로 무지개를 만들어 고토를 고수할 것이다. 나는 나의 운이 많지 않다는 것을 알지만, 나는 나의 아들이 기억할 수 있기를 바란다. "왕사는 북방에서 중원의 날을 정했는데, 가제는 나옹에게 통지하는 것을 잊지 않는다!"

코멘트: 작가는 마음을 열고 수천 년 동안 생각했다. 그는 세 편의 일기로 시인의 여러 시기의 같은 심경을 교묘하게 농축하여 시인이 애국신념을 고수하고 국가 통일을 기대하는 숭고한 심정을 나타냈다. 문장 감정이 충만하고, 시사전고가 손을 꼬아 오자 곳곳에 매혹적인 문채가 반짝이고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 문장 보고 나면 다들 박수를 치며 인사할 거라 믿습니다. 그래! 좋은 기초가 없는데, 너는 왜 너의 조상을 위해 글을 쓰느냐? 자신의 마음을 이해하지 못한다면, 어떻게 당신의 포부와 열정을 표현할 수 있습니까?

셋째, 소설 스타일:

4. 기타 스타일: 자막 구조: (1)

가장 아름다운 순간

바쁜 날이 내 편안한 마음을 무겁게 짓눌렀는지, 시끄러운 시장이 내가 아름다움을 감상하는 마음을 어지럽혔을지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 항상 삶은 끓는 물 한 잔처럼 밋밋해서 설탕을 넣어 간을 맞추어야 한다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

나는 항상 공기 중에 약간의 냉막, 마치 내 온 사람을 어둡게 하는 것 같다. 그것은 갑자기 내가 거의 어떤 것에도 감동을 받지 않고 충격을 받았다는 것을 나에게 일깨워 주었다.

바람 좀 쐬러 나가!

① 거리에서

날씨가 흐려서 비가 올 것 같다. 모두가 길을 향해 돌진했다. 나는 길가의 버드나무 가지를 잡아당겨 목적 없이 바라보았다. 신호등에서 검은 차 한 대가 나는 듯이 지나갔다. 그 순간, 나는 두 행인이 서로 손을 뻗어 한 걸음 뒤로 물러나는 것을 보았다. 동작이 매우 단정하여 마치 연기와 같다.

내 마음이 떨린다.

좀 더 자세히 보고 싶어서, 나는 앞으로 걸어갔다. 키가 크고 옷차림이 깔끔하다. 그는 서른이 넘었지만 키가 작은 사람이 농민공으로 분장했다. 그의 등은 약간 흔들거렸는데, 아마도 그는 이미 젊지 않았을 것이다.

그들은 부자입니까? 친구? 아니면 당신들은 전혀 낯선 사람입니까? 이것들은 나에게 중요하지 않다. 나는 그들이 동시에 뻗은 두 손이 나에게 가장 원시적인 감동과 충격을 주었다는 것만 알고 있다.

비가 마침내 내리기 시작했다. 나는 단지 거기에 서 있을 뿐이다. 내 얼굴은 젖었고, 바람이 불고, 내 몸은 식었지만, 내 마음은 따뜻해졌다. 그들의 등은 점점 작아지고, 점점 흐려지고 있다. 어쩌면 그와 그 자신도 이런 간단한 동작과 짧은 순간이 어떻게 낯선 마음을 따뜻하게 했는지 몰랐을지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

② 작은 가게

비가 점점 더 많이 와서 나는 길가의 잡화점에 숨었다. 가게 주인은 40 대 중년 여성이다.

몸의 빗물을 떨어뜨리고, 나는 그녀가 나를 쳐다보는 것을 보았다. 그리고 갑자기 내가 돈을 가지고 있지 않다는 것을 깨달았다. 이건 ... 난 ... 나는 우물쭈물하며, 무슨 말을 해야 할지 모르겠다. 마음이 쉬지 않고 북을 쳤다. 어떤 가게 주인은 사납고, 물건을 사지 않고, 외출하지 않는다고 들었다.

그녀는 내 마음을 알아차린 듯 나에게 수건을 건네주었다. "머리를 닦으면 감기에 걸릴 거야!" " ""

나는 감사히 그녀에게 미소를 지으며 마음이 홀가분하다고 느꼈다. "또 다른 아름다운 순간이다. 클릭합니다 제 생각에는.

폭풍우가 지나간 후

비가 그쳤다.

날이 곧 개고 내 마음도 밝아진다. 알고 보니 우리 생활은 곳곳에 배려로 가득 차 있었다. 우리가해야 할 일은 눈을 닦고 이 순간들의 아름다움을 감상하는 것입니다.

[만점]

이 문장 부여에는 두 가지 주요 특징이 있습니다. 우선, 그것은 소제목으로 챕터를 나누어 쓴 것으로, 집중된 필묵으로 두 폭의 생활의 그림을 썼는데, 계층이 뚜렷하고 자연과 연결되어 있다. 두 번째는 진정성을 느끼고 진선미에 대한 자신의 추구를 쓴 것이다. 감정은 시험장 작문에서 매우 중요하다. 채점 선생님을 감동시키려면 감정의 표현에 주의해야 한다. 이 문장 수업은 이 점에서 매우 좋다.

자막 구조: (2)

기회를 잡아

비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있습니까? 누구도 마음대로 성공할 수 없다.

-제목

산들이 쌓이고, 시냇물이 되돌아옵니다. 저는 그곳에도 길이 하나도 없다고 생각합니다.

그는 시험에 떨어졌고, 긴 수능 합격자 명단에는 그의 이름 서명이 없었다. 명단 앞에 서 있을 때, 그의 뇌는 텅 비었고, 그는 끊임없이 스스로에게 물었다. "도대체 왜?" 왜요 한창에서 10 년을 열심히 공부한 후, 나는 손산에서 퇴학한 결과만 얻을 수 있었다. 일종의 상실감이 점차 그에게 닥쳐오자, 갑자기 그는 가슴이 아프다는 것을 느꼈다.

학교를 떠나 집으로 가는 길에 모든 것이 생기가 없어졌다. 그는 무거운 발걸음으로 그 익숙한 문으로 향했다.

문이 반쯤 열려 반쯤 가려져 있다. 그 앞에 서서, 그는 무력하게 멈추었다. 그는 매일 일찍 나가고 늦게 돌아오는 고된 부모님을 어떻게 대해야 할지 몰랐다. 그들은 정말로 그의 공부에 많은 돈을 지불했다.

문이 삐걱 소리를 내며 열리자 어머니는 그의 초라한 모습을 보고 더 이상 묻지 않고 긴 한숨만 남기셨다.

나는 마침내 이 느린 하루를 견디어 냈다. 저녁에 그는 침대에 누워 눈물이 부러진 구슬처럼 흘러내렸다. 그의 부모는 한 마디도 하지 않았지만, 그의 마음은 더 나빠졌다. 그는 부모님이 그의 뺨을 때리길 원했지만, 그들은 그러지 않았다. 그는 침대 옆에 앉아서 멍하니 있을 수밖에 없었고, 그는 미래의 길을 어떻게 가야 할지 몰랐다.

터널 끝의 서광을 보다

여름 방학 내내 그는 긴 나날을 보내기 위해 부모님을 돕기 시작했지만, 점점 그는 또 피곤했다. 그는 이것이 충분하지 않다고 생각한다. 그는 뭔가를 해야 한다.

어느 날 그는 갑자기 돼지치기에 관한 기사를 보았다. 그는 자기가 대학에 진학할 가망이 없는 이상, 왜 집에서 돼지를 키우고 부자가 되는 길을 만들지 않겠느냐고 생각했다. 이것은 기회입니다. 속담에 "기회를 놓치면 안 되고, 다시는 오지 않는다" 는 말이 있다 그는 자신의 생각을 부모님께 알렸다. 처음에 그들은 전혀 동의하지 않았고, 심지어 그에게 찬물을 끼얹었다. 그의 재삼 설득을 거쳐, 그들은 그가 돼지를 기르게 하는 것에 동의했다.

어쩌면 신은 눈을 가지고 있을지도 몰라! 그의 양돈장은 점점 커져 갔고, 그의 부모는 그가 나날이 번창하는 양돈장을 보았을 때, 마침내 오랜만에 미소를 지었다.

그의 근면함과 혁신 정신으로 그는 현지의 돼지왕과 마을 사람들의 자랑이 되었다. 나중에 그가 부유해졌을 때, 그는 그의 마을 사람들을 잊지 않았고, 많은 마을 사람들이 그와 함께 돼지를 키우고 부자가 되었다.

내 친구, 당신은 반드시 기회를 갖고 싶어 할 것입니다. 그러니 기회를 진지하게 추구하고 잘 잡으세요. 기회는 기다리지 않을 테니까요. (조지 버나드 쇼, 친구명언)

-부언

후보자에 대한 논평은 작문 형식에 큰 노력을 기울였다. 글뿐만 아니라 제목도 있고, 마지막에는 결말이 하나 있다. 문장 다양화 보이게 합니다. 물론 형식은 콘텐츠를 위한 서비스로 내용이 좋고 형식이 아름다운 문장 한 편이 금상첨화될 것이다. 이 글은 서명 수능 낙방 후 양돈장을 성공적으로 경영하는 이야기를 통해 우리에게 성공할 수 있는 방법이 많다는 것을 알려준다. 저자가 제사에서 말했듯이, 비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있습니까? 누구도 마음대로 성공할 수 없다. 문장 전체를 보니 이 젊은 작가는 재료 선정에' 새' 라는 글자에 공을 들여야 할 것 같다.

자막 구조: (3)

이 날을 기억해라.

이 화제를 보고, 나의 무거운 마음은 한결 가벼워졌다. 왜냐하면 그것은 우리에게 너무 익숙하기 때문이다. 어제의 모든 것이 눈에 선하기 때문이다.

렌즈 1

벌써 아침 5 시가 지났다. 많은 사람들이 여전히 자고 있지만, 나는 오랫동안 잠을 이루지 못했다. 나의 코가 막혀서 나는 잠을 잘 수가 없었고, 나의 머리는 온통 혼란스러웠다. 일주일 동안 비염의 통증이 줄곧 나를 괴롭혔다. 큰 병은 아니지만 코피가 많이 나고 코가 하루 종일 막힙니다. 내일 곧 시험에 합격할 것이다. 시험장에서 코피를 멈출 수 없다면, 코막힘이 시험에 영향을 준다면. 일련의 문제들이 나와 부모님을 하루 종일 안절부절못하게 한다. 어찌 급하지 않을 수 있겠는가? 평일에 바친 수고와 땀이 헛되지 않았습니까? 이런 생각을 하고, 내 머리가 더워지고, 나는 코를 만졌어, 오, 아니, 또 흘렀어!

렌즈 2

병원. 아침에 부모님이 나를 병원에 데리고 진찰을 받으러 가셨다. 그들은 초조하게 의사에게 나의 병세를 알렸다. 의사는 나에게 약을 먹이면서 걱정하지 말라고 위로해 주었고 지혈 방법도 많이 가르쳐 주었다. "진짜 출혈이 나면 걱정하지 말고 손으로 출혈점을 누르고 내가 처방해 준 파우더를 발라주면 금방 나을 거야." 평소 부모님이 나를 위로해 주시는 것은 소용이 없었지만 의사는 안심한 것 같다고 말했다. 떠나기 전에 의사가 내 어깨를 부축해 말했다. "시험 잘 봐, 네가 성공하기를 바란다!" "얼마나 좋은 의사인가. 나는 정말 그에게 감사한다!

렌즈 3

저녁。 오후 내내 준비한 후, 나의 감정은 많이 안정되었고, 자신감도 조금 증가했다. 목욕을 하고 나니 나는 냉정해져서 내일의 시험이 생각난다. "벨-"전화벨이 잠시 울렸는데, 내가 마이크를 들 때 담임 선생님의 친절한 말이 들려왔다. "XX, 다 준비됐나?" "거의 다 됐어요, 선생님 안심하세요." 나는 대답했다. \ "거의 할 수 없다, 반드시 준비해야 한다. 너 요즘 코가 아파. 밤에 잠을 자면 감기에 걸리지 마라. 내일 만일을 대비해 휴지를 많이 가져오겠습니다. " 어머니 같은 당부의 모든 말이 내 머리 속에 새겨져 있다. "XXX, 화이팅! 너는 매우 강하고, 자신을 믿으며, 기왕 신고한 이상 반드시 합격할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언). " 아버지 같은 격려로 한마디 한마디를 가슴에 새겼다. 선생님 감사합니다!

렌즈 4

밤늦게, 나는 침대에 누워 하루 중의 모든 것, 선량한 의사, 사랑 많은 선생님, 부모님을 생각하며, 그들은 나에게 모든 것을 이겨낼 힘과 자신감을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 내 마음은 마치 불길처럼, 내가 갈 험한 길과 빛의 길, 승리의 길을 비추었다 ...

잊을 수 없는 하루!

다섯째, 동화 스타일

여섯째, 우화체

일곱째, 대화 체:

독수리 엄마 방담록

한 새 애조협회에 따르면 독수리가 충분히 커질 때, 어미독수리는 잔인한 방식으로 독수리를 벼랑에서 내쫓는다. (윌리엄 셰익스피어, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리) 새끼독수리가 바닥으로 떨어지기 시작하면, 그들은 날개를 힘껏 흔들면서 자신이 더 이상 떨어지는 것을 막으며, 이미 기본적인 기술인 비행을 익혔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리)

어떤 기자는 이 보도가 매우 재미있다고 생각한다. 다음날 기자는 독수리 엄마를 인터뷰했다.

인터뷰어: 독수리 엄마 안녕하세요! 나는 네가 너의 아이에게 비행을 배우도록 가르칠 때, 너는 길을 가리키거나 시범을 보이지 않고 그들을 벼랑에서 내쫓았다는 기사를 읽었다 ...

독수리 엄마: 당신은 이것을 이해하지 못합니다. 내가 어떻게 지적하지 않을 수 있단 말인가? 독수리가 조금 더 크면, 그들은 입을 벌리고 서로를 쳐다보며 내가 날아다니며 먹이를 찾는 것을 지켜보았다. 이것은 시위가 아닙니까? 그들이 충분히 클 때, 그들은 스스로 연습해야 한다. 이론만으로는 소용이 없다.

인터뷰어: (깨달은 것 같아요) 오! 이것은 수영과 같다. 만약 네가 물에 들어가지 않는다면, 너는 영원히 배우지 못할 것이다. 우리는 그들이 진정한 지식을 얻기 위해 단련하고 실천한다는 것을 기억해야 합니까?

독수리 엄마: 네, 하지만 그들의 실천활동은 참새, 두쥐안, 까치보다 더 도전적이고 모험적입니다.

기자: 그럼 그들이 바닥에 떨어지면 더 이상 날 수 없을까 봐 두렵지 않아요?

독수리 엄마: (눈물을 머금고) 불쌍한 상속풍, 내 아이, 내가 괴로울 수 있을까? 하지만 그렇지 않다면, 그들은 어떻게 철골의 철골을 단조하고 언제 푸른 하늘을 날 수 있을까? 우리는 앞으로 어떻게 대대로 이어갈 것인가? 이 모든 것은 생존을 위한 것이고, 생명의 지속을 위한 것이다!

기자: 역경이 인재라고 합니다. 이런 위험한 상황도 인재를 만들 수 있을 뿐만 아니라 비범한 인재인 것 같다.

독수리 엄마: 네, 제 심혈이 헛되지 않을 거라고 믿습니다. 나는 이렇게 모질다, 새끼독수리가 자라면 나의 고심을 이해할 것이다.

인터뷰어: 저는 아직 한 가지를 모릅니다. 새끼독수리가 잠시 비행 기교를 익힐 수 없다면, 그것은 바닥으로 추락하여 산산조각이 날 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리) 슬퍼하지 않을까요?

독수리 엄마: (웃음) 사실, 당신에게 말해도 무방합니다. 나는 이미 바닥에 두툼한 갈대를 깔아서 떨어져도 아프지 않을 것이다. 또한, 나는 그들을 크게 데리고 그들이 배울 때까지 계속 연습하게 할 것이다.

인터뷰어: 저는 "가난은 사변" 을 정말 잘 이해합니다. 부모는 하고 싶은 대로 할 수 있다! 독수리 엄마, 제 인터뷰 목적이 달성되었습니다. 제 인터뷰를 받아주셔서 감사합니다. 안녕히 계세요!

독수리 엄마: 안녕히 계세요!

인터뷰 후: 생명을 살리고 연장하기 위해 독수리는 새끼들이 위험 속에서 비행하는 것을 배우게 했다. 인간도 마찬가지다. 생존의 길은 가시나무와 굴곡으로 가득 차 있다. 많은 고난과 고난 앞에서 움츠러들거나 포기하지 마라, 그렇지 않으면 너는 생존의 기회를 잃게 될 것이다. 낙담하거나 두려워하지 않는 한, 당신은 항상 위험을 무릅쓰고, 생존의 기술을 배우고, 강인한 생존자가 될 수 있다. (조지 버나드 쇼, 용기명언)

역사는 이미 새로운 세기에 접어들었으니, 학생들은 더 많은 지식과 기술을 배워야 생존할 수 있다. 적자가 사는 사회에서만 적자가 생존할 수 있다. 사실, 생존하는 법을 배우는 것은 어렵습니다. 왜냐하면 훌륭한 사람이 되어야 하기 때문입니다. 생존하는 법을 배우는 것도 쉽다. 왜냐하면 네가 이 사회에 적응한다면.

코멘트 ※ 이 시험 연습은 대화를 성공적으로 이용해 생활과 표현 주제를 반영하는 인터뷰를 형성했다. 구조형식이 독특하고 독특하며 시대적 색채를 지니고 있어 칭찬할 만하다. 둘째, 이 글의 끝에 있는' 인터뷰 후 언어' 는 세상을 깨우는 명언으로, 정확하고 적절하며, 화룡점정을 그려 생각을 자극한다.

여덟, 실험 보고서

통신 조건에 관한 실험 보고서

쓰촨 수험생

실험명: "교류" 에 필요한 조건.

실험 목적: 2 1 세기는 다원화된 세기로, 정보화 시대에는 생존과 발전을 모두 교류해야 한다. 이 실험에서, 교류의 조건은 모든 사람이 교류에서 진보와 즐거움을 얻을 수 있도록 특별히 확정될 것이다.

실험용품: 세 개의 큰 시험관, 한 병의' 진실한' 용액, 한 병의' 위선' 용액과 한 병의' 돈과 권력' 용액, 그리고 약간의' 교류' 알갱이.

실험 단계:

1. 세 개의 큰 시험관을 가지고 그 안에 같은 양의' 통신' 입자를 넣는다.

2. 같은 양의 세 가지 용액을 세 개의 큰 시험관에 떨어뜨려 그 변화를 관찰하고 기록한다.

실험 현상:

1.' 가짜' 용액이 들어 있는 시험관에서 반응이 강하고 용액이 회색에서 검은색으로 빠르게 바뀌고 침전이 발생하며 울게 하는 자극성 가스가 생기고' 교류' 알갱이가 포만에서 축소로 바뀐다.

2.' 돈' 용액은 시험관에서 반응이 온화하고 용액은 토황색에서 검은색으로 바뀌며 어지러운 가스를 방출하고' 통신' 입자가 점차 희석된다.

3.' 진정성' 용액의 시험관에 가입할 때 반응이 매우 느리고 용액이 흰색에서 무색으로 바뀌며 유쾌한 냄새를 풍기며' 교류' 입자가 팽창하고' 친구' 라는 고체를 만들어 낸다.

실험 방정식:

커뮤니케이션+위선 = 고통+매우 해로운 물질

커뮤니케이션+돈 및 힘 = 문제+유해 물질

교류+성실 = 행복+친구

실험 요약:

의사소통의 조건은 진정성이지만, 진정성이 나타나려면 시간이 오래 걸린다는 것을 알 수 있다. 그러나 진실한 소통의 결과는 진정한 친구를 가질 수 있다는 것이다.

실험 시간: 2008 년 6 월 10

주의:' 위선' 과' 돈과 권력' 솔루션에 반응하는 나머지 물질은 신중하게 다루어야 한다. 그렇지 않으면 매우 해로울 것이다.

감상: 이 문장 수업은 완벽한 작문이다. 교제' 라는 화제를 둘러싸고 작가는' 실험 보고서' 형식으로 한 가지 이치를 생동감 있게 설명했다. 교제에서 진보하고 즐거움을 얻으려면 조건은 성실해야 하고, 진실한 교제만이 진정한 친구를 가질 수 있어야 한다는 것이다. 생각이 참신하고, 사상이 적극적이고 심오하여, 차마 석방할 수 없다.

아홉, 광고 주체

X. 연극 스타일

XI. 설명

통신 지침

2003 년 쓰촨 수험생 한 명

소통은 사람과 사람 사이에 교류하는 과정이다. 만약 사람들이 생존하고 비약적으로 발전하기를 원한다면, 그들은 반드시 의사 소통을 배워야 한다. 그러므로 소통은 한 사람의 생존과 발전을 위한 필수 기술이다. 다음은 소통에 대한 특별한 설명이다.

주요 구성 요소: 사람 간의 대화, 접촉, 담화.

기능 및 적응증:

역할 1: 소통은 당신의 마음을 끊임없이 개선하고 진보시킬 수 있습니다. 당신이 끊임없이 공부하는 과정에서, 당신은 불가피하게 실수를 저지르고, 당신의 마음속에는 항상 해결되지 않은 문제가 있을 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 이때 소통이 특히 중요하다. 나는 텔레비전에서 이런 뉴스를 본 것을 기억한다. 장쑤 15 세의 한 젊은이가 어린 부모로부터 이혼하여 그의 마음에 큰 타격을 주었기 때문에 그는 성질이 좋지 않아 자주 학생을 때렸다. 그는 다른 사람과 교제한 적이 없었고, 그의 부모의 권고는 모두 간과되었고, 그는 결국 살인죄로 감옥에 들어갔다. 이로써 그의 비극적인 결과를 초래한 주된 원인은 그가 부모와 급우들과 소통하지 않았기 때문이라는 것을 알 수 있다.

역할 2: 소통은 조화로운 인간관계를 갖게 하고 즐거움을 느낄 수 있게 해준다. 우리 중학생을 예로 들어 봅시다. 너는 매일 학우들과 함께 사진을 찍고 즐겁게 이야기를 나누니, 너는 틀림없이 매우 기쁠 것이다. 네가 학우에게 불평할 때, 너는 틀림없이 매우 서늘함을 느낄 것이다. 친구와 함께 임무를 완수할 때, 너는 분명히 재미있을 것이다. 교류에서 모든 사람이 서로 도와서 마음과 마음이 흐르는 물과 같다. 당신 중에는 내가 있고, 나 중에는 당신이 있으며, 행복은 끝이 없을 것입니다.

역할 3: 교류는 많은 지식을 배우고 자신의 부족함을 메울 수 있게 해준다. 속담에' 사람은 완벽하지 않고 금이 없다' 는 말이 있는데, 그래, 누가 혼란스럽지 않겠니? "자 길이가 짧다." 당신이 다른 사람과 교제할 때, 상대방의 장점을 자주 배우고 자신의 단점을 보완하며, 당신이 이해하지 못하는 많은 지식을 배울 수 있습니다. 교류에서 지식의 이슬은 끊임없이 너를 자양시켜 너를 더욱 박학하게 할 것이다.

용법: 용감하게 다른 사람과 소통하고, 채팅하고, 친구를 사귀고, 교류에서 끊임없이 진보한다.

참고: "자기 길을 가라, 다른 사람이 말하게 해라." 이 명언은 매우 의미가 있지만, 그것의 뜻을 곡해하지 마라!

취향감사: 작은 작가는 통신을 하나의 제품으로 간주하고,' 기능' 과' 용법' 에 대한 소개를 통해 통신의 의미를 교묘하게 설명하여 사람들의 이목을 집중시켰다. "기능" 을 세 가지 논점으로 분해하고, "소통은 한 사람의 생존과 발전을 위한 필수 기술" 을 세 가지 측면에서 논술하며, 집중력과 계층이 뚜렷하다. 사실과 이유뿐만 아니라 명언경구도 있어 논증 방법이 유연하고 다양하다. 또한 저자가' 용법' 과' 주의사항' 을 사용하여 전문을 수집하고, 중심을 강조하며, 주제를 강화하고, 문장 지도성을 높였다는 점도 주목할 만하다.

12, 면접 기록.

항목 해석: 인터뷰 노트 또는 인터뷰 기록이라고도합니다. 취재란 기자나 다른 언론인들이 보도 임무를 완수하거나 어떤 상황을 이해하기 위해 뉴스 사실 수집을 둘러싼 전문 조사 연구 활동을 말한다. 취재 기록은 기자와 피회견자 간의 대화를 기록한 글이다.

"약속" 인터뷰 실록

편집자: 일주일 전 우리 시에서 발생한' 아이키안' 이 고의로 남자친구를 살해한' 약속' 형사 사건의 피해자' 약속' 선생 (당일 본보 1 면 뉴스 보도 참조) 이 구조치료를 거쳐 완전히 회복되었다. 이 사건이 우리 시에서 큰 영향을 미치고 피해자의 약속선생에 대한 독자의 보편적인 관심을 감안하여 어제 본보 수석 기자는 전문적으로 약속선생을 인터뷰했다. 지금 인터뷰 기록을 아래와 같이 발표하여 독자를 대접하다.

인터뷰어: 약속님, 지금 독자들이 가장 염려하는 것은 당신의 건강입니다. 너는 우리에게 이 방면의 상황을 좀 알려줄 수 있니?

약속: 나는 완전히 치유되었다! 관심을 가져 주셔서 감사합니다!

기자: 괜찮으시다면, 독자들에게 당신의 여자친구' 아이키안' 이 고의로 살인을 했다는 것을 어떻게 알았는지 알려 주세요.

약속: 처음에 나는 이 일에 대해 좀 화가 났다.' 아이즈' 때문에 그녀가 나에게 말한' 영원히, 바다가 마르고 돌이 썩어도 내 생각을 바꾸지 않는다' 는 말이 여전히 내 귓가에 메아리쳤다. 내가 어떻게 그것을 위반하는 것이 그것을 위반하는 것이라고 말할 수 있습니까? 하지만 그때 난 "사랑" 사랑은 내가 아니라 내 돈, 내 분노가 갑자기 사라 졌 어 요 생각. 나는 심지어 조금 기뻤다. 만약 이 일 때문이 아니라면, 아마도 나는 이렇게 빨리' 깨어나지 않을' 것이기 때문이다.

인터뷰어: 당신은' 아이즈' 에 대해 하고 싶은 말이 있습니까?

약속: "사랑" 에 대해 더 말하고 싶지 않습니다. 나는 단지 그녀가 돈을 추구하고 약속을 어기고 법을 짓밟는 중대한 교훈을 진정으로 받아들이고, 개혁을 잘 하고, 더 이상 바보짓을 하지 않기를 바랄 뿐이다.

인터뷰어: 앞으로 어떤 계획이 있을까요? 만약 누군가가 너를 버리고 심지어 너를 모함한다면, 너는 두려워할 거니?

약속: 나는 착하고 성실은 나의 변하지 않는 성격이다. 나는 더 많은 사람들이 성실하고, 약속을 지키며, 좋은 사상도덕적 자질을 가지도록 계속 노력할 것이다. 누군가 나를 버리고 다시 나를 모함한다면 나는 두렵지 않을 것이다. 나는 석회처럼 될 것이다. "나는 산산조각이 나는 것을 두려워하지 않는다. 나는 세상에서 결백을 유지하고 싶다." 제 동작을 보세요!

인터뷰어: 우리 독자들에게 또 무슨 말을 하고 싶으세요?

약속: 솔직히 말해서, 이렇게 많은 사람들이 나에게 관심을 갖고 나를 지지하는 것을 보고 나는 매우 감동했다. 독자들은 나의 약속이 절대적으로 필요한 것 같다. 나는 그들 없이는 안 되고, 그들도 나 없이는 안 된다. 그래서 다시 한번 그들에게 진심으로 감사를 표합니다. (일어서서 깊이 허리를 굽혀 절하다) ...

인터뷰는 즐거운 분위기 속에서 끝났다.

취향감상: 이 글은 2004 년 산시 () 성 입시 만점 작문 ('약속' 을 주제로 함) 이다. 문장 (WHO) 는' 약속' 인격화, 기자와의 인터뷰를 통해' 약속' 이 대중의 마음 속에 있는 중요성과' 약속' 을 위반한 자에 대한 저자의 분노와 비난을 전달했다. 내용과 형식이 서로 보완해 가작이라고 할 수 있다.