첫째, 과목 2 에서 연습할 때
가장 큰 즐거움은 나보다 한 달 일찍 온 남자여야 한다. 당시 그는 이미 세 번째 시험을 통과한 지 20 여 일이 지났는데, 두 번째 시험은 아직 통과하지 못했다. 그는 처음 두 번의 시험에 불합격한 후 두 번째와 세 번째 사이에 세 번째 시험에 합격했다. 그리고 그는 세 번째 시험을 마치고 두 번째 시험을 망쳤고, 그리고 그는 또 네 번째 시험을 보러 갔다. 네 번째 그가 성공했는지 모르겠다.
나 자신도 한 번 시험을 본 적이 있다. 우리의 시험 순서는 먼저 오르막길을 오르고, 다시 오른쪽으로 돌아서 커브길로 달리는 것이다. 당시 나는 시험차에 타고 앞의 시험차가 이미 내리막길을 내려가는 것을 보고 시작했다. 앞의 오르막길과 우회전은 특히 순조롭다. 나는 우회전 시험에서 나온 후 앞의 천부적인 재능이 막 실현 형태에 들어간 것을 보고 프로젝트 밖에서 그를 기다렸다 (과목 2 는 프로젝트 밖에서 멈출 수 있다 등). ).
하지만 내가 예상하지 못했던 것은 커브길에서 차 한 대가 앞선에 부딪쳐서 화단까지 갈 뻔했는데, 방금 언급했던 그 차가 직접 들어갔다. 나는 당시 어찌할 바를 몰라, 그가 무엇을 하고 있는지 모르겠다. 그가 커브길에서 차를 추월하려 한다는 것을 누가 알았겠는가, 기술이 안 돼, 차에 부딪히기 전후에 시험관이 서둘러 왔다. 어차피 나는 시험관이 입을 떨어뜨리는 것을 보았다.
2 쿼터에 추월 사건이 있을 줄은 정말 몰랐어요. 그 수험생도 3 과에 합격했는지 2 과에 합격했는지 커브길에서 추월하고 싶다. 웃었지만, 이것은 나에게 영향을 주지 않았다. 내가 시험을 본 이 줄 뒤에는 차가 들어오지 않았다. 시험관이 차 두 대를 몰고 나온 후, 나는 순조롭게 나의 다음 프로젝트를 완성했다.
둘째, 과목 3 시험
우리 두 사람이 차 한 대를 시험하고 번갈아 가며, 내 앞에 여자가 한 명 있기 때문이다. 여학생이 시험을 볼 때 안전원은 한마디도 하지 않았다. 그리고 나는 뒷좌석에 앉아 그의 시험을 흉내낼 때 공부했다. 다음은 내 차례다. 차에 탈 때 나는 시험 과정에 따라 먼저 차 주위의 불빛을 시뮬레이션한 후 정상적으로 시동을 걸었지만, 옆에 있는 안전원은 계속 나를 보고 한숨을 쉬었다. 그때 나는 내가 뭘 잘못했다고 생각했다. 하지만 시스템은 나에게 힌트를 주지 않고 계속 운전해서 신호등에서 좌회전했을 때, 안전원이 전화를 걸어 내가 이 차라고 말했다. (나는 외지에서 공부했고, 방언은 알아들을 수 없었다.) (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
나중에 길에서 그는 나에게 그것을 하라고 계속 시켰는데, 내가 잘못했다고 해서 나 자신도 어색했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 코치의 시험 과정에 완전히 따라왔다. 나는 그에게 물어보고 싶다. 결국 그는 나에게 입을 다물라고 했다. 묻지 마라, 나는 순조롭게 시험을 마쳤다. 전체 과정 시스템이 말을 하지 않자, 나는 옆으로 당긴 후 시동을 끄고 문을 몰았고, 시스템은 나에게 시험에 통과하라고 지시했다.
나는 내가 시험을 망친 줄 알았다. 안전원이 중간에 감시센터에 전화했어야 했기 때문이다. 수험생이 이 차를 운전하는 데 문제가 있는 것 같아요. 3 등 기회가 두 번 있으니까요. 내리신 후 안전원에게 제가 어디에 문제가 있는지 물어보고 싶습니다. 다음에 주의할 건데 안전원이 화가 나서 지나쳤다고 했어요. 더 물어볼 것이 있으면 나를 보내 주세요.
셋째, 마지막으로 운전면허 취득과 운전면허 시험 중인 친구들을 축하합니다.
사람마다 차를 연습하는 천부적인 재능이 다르고, 차에 대한 조작감각도 다르기 때문에 연습의 진도도 다르고, 흥미진진할 것이다.