우한 시 우편관리국은 평가 제목 범위, 즉 택배 생산 작업에 필요한 장비의 연구 설계를 소개했다. 도트 레이아웃, 라우팅 시나리오 및 배송 센터 수를 계획, 설계 및 최적화하여 도트 운영을 모니터링합니다. 전세기 및 벌크 항공편의 활용도 및 적시성 최적화를 수행하고 운송 자원을 계획하고 관리합니다. 또 다른 직함이 있는 택배형은 백세택배 직원 황징위. 그는 정보 통제 분석가이다. 이 직함을 수여받은 또 다른 사람은 우한 상무직업학원 물류관리학과의 펑항항항항이다. 그는 순풍택배 노골 영업소의 책임자이다. 나는 볼 수 없다. 방금 택배로 왔는데 제목이 좋지 않아요.
단순히 택배를 보내는 것은 제목을 평가할 수 없다. 택배형은 직함을 평가하려면 계속 공부해야 하고, 단순한 택배원에서 물류업계의 전문 기술 인재로 변해야 한다. 너는 반드시 업무의 핵심이 되어야 하거나, 아니면 너는 반드시 기술의 핵심이 되어야 한다. 너는 단지 택배를 보낼 뿐, 전혀 기술이 없다. 자신의 직함을 어떻게 평가합니까? 초등학생들은 모두 택배를 보내는 방법을 알고 있다. 택배를 보내면 너무 쉬워요. 그리고 택배를 보내는 사람이 너무 많아서 택배를 보내는 동생 중에서 선택하기가 어렵다.
우한 시 우편관리국이 제시한 범위에서도 택배공사 전문직은 주로 어떤 전문 기술자에게 평가된다는 것을 알 수 있다. 택배업계의 전반적인 자질을 제고하고 택배 업계를 전문화하기 위한 것이다. 간단한 배송 작업 때문에 기계도 할 수 있다. 일본의 일부 지역에서는 로봇이 택배를 배달하는 데 사용되었습니다. 그래서 택배 형이라는 칭호를 평가하는 것은 의미가 없다. 물류업계의 이런 전문 기술 인재들에 대한 직함 평가는 의미가 있다.
지금 물류업계에 들어가기에는 아직 늦지 않습니까? 물론 물류업계에도 직함이 생기기 시작했다는 것은 국가가 택배 항목에 대해 여전히 매우 중시한다는 것을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 물류업, 물류업, 물류업, 물류업, 물류업, 물류업) 지금 물류업계에 진입하고 있으니 택배를 보내지 말고 기술을 배워라. 바로 위에서 말한 어떤 기술이다. 이런 기술들이 택배 업계에서 정말 필요한 기술이기 때문이다. 기층부터 택배를 보내면 운이 안 좋으면 평생 택배를 보내야 할 것 같아요.
요컨대 택배만 보내면 너의 직함을 평가할 수 있다고 생각하지 마라. 생각도 하지 마. 이렇게 간단한 일이 있습니까? 직함을 평가하는 사람은 전문 기술의 요구뿐만 아니라 학력의 요구도 가지고 있다. 가장 낮은 것도 중전문생이다.