요즘 인터넷은 사람들의 일상이 되었고, 인터넷 없이는 살아갈 수 없는 사람들이 많습니다. 인터넷이 생기면 사람들은 집을 떠나지 않고도 먹을 것, 입을 것 걱정 없이 생활할 수 있게 되었고, 인터넷의 상용화가 급속도로 늘어났다. 전국 온라인 쇼핑 이용자 수는 654억3800만 명+40억 명에 달하며, 반년 만에 온라인 결제, 온라인 쇼핑, 온라인 뱅킹 이용자 증가율이 30% 안팎을 기록했다. 며칠 전 온라인쇼핑은 더블654.38+065.438+0으로 붐을 이루었고, 춘절 기간에는 특급배송업체들도 사람들을 사로잡는다는 소식이 전해졌다. 과거에는 무언가를 찾을 때 누군가에게 도움을 요청해야 했지만 이제는 무언가를 찾을 때 온라인 도움말을 찾을 수 있습니다.

인터넷의 폭발적인 발전과 함께 네트워크 환경은 점점 더 복잡해지고 개방화되고 있습니다. 동시에 다양한 보안 취약점이 지속적으로 노출되고, 악의적인 위협과 공격이 날로 증가하고 있으며, 보안 사고도 날로 증가하여 인터넷에 접하는 모든 사람을 다양한 수준으로 위협하고 있습니다. 이 학교 과정을 통해 다양한 네트워크 보안 문제를 이해하고 내 경험을 이야기할 수 있습니다.

1. 네트워크 보안에 대한 인식을 갖는 것이 매우 중요합니다.

네트워크 보안에 있어서 우리를 매우 무력하게 만드는 것은 많은 사람들이 이것이 컴퓨터 네트워크 전문가의 문제라고 생각한다는 것입니다. 실제로 모든 사람은 네트워크 보안에 대해 알고 있어야 하며 이는 기밀 부서의 직원에게 특히 중요합니다. 얼마 전 TV 시리즈 '비밀전'을 보았는데, 비밀이 유출되는 방식의 대부분은 관련 직원의 보안 인식이 취약하기 때문에 발생합니다. 해당 장치는 사무실에서 기밀 유지 작업을 완료해야 합니다. 즉, 누군가가 가져갑니다. 집에 혼자 야근을 하여 정보가 유출되고, 중요한 부서에 외부인이 들어오지 못하도록 요구하고, 누군가가 게으름뱅이를 들여와 정보가 유출되고, 일부 사람들이 게임을 하기 위해 인터넷에 연결되어 유출이 발생했습니다. ; 심지어 기밀요원도 우연히 친구를 사귀고 스파이와 사랑에 빠지게 되어 정보가 유출되기도 합니다. 이것은 단지 TV 시리즈이지만 기밀 부서에 대한 경고이기도 합니다. 이 드라마를 보면서 안전교육영화로 보안부서에 보여줘야겠다는 생각이 들었습니다.

기밀 부서뿐만 아니라 개인에게도 인터넷에서 끊임없는 카메라 유출이 일어나는 등 네트워크 보안 인식은 특히 중요합니다. 선생님이 말씀하셨듯이 "당신이 보는 것이 사실이 아닐 수도 있습니다!" 나는 내 컴퓨터에 주로 만드는 소프트웨어와 시스템이 있습니다. 아무것도 아니지만 그것은 나 자신의 노력이기도 하다. 그래서 나는 트로이 목마나 바이러스 등이 두려워 컴퓨터를 사용할 때 항상 매우 조심했습니다. "360 트래픽 모니터링"의 작은 막대는 항상 내 "데스크톱"의 오른쪽 하단에 있었습니다. 업로드 트래픽이 있는 만큼 어떤 프로세스가 업로드되고 있는지 확인해야 합니다. 시스템의 바이러스 백신 소프트웨어 업그레이드에 주의를 기울이고, 바이러스를 자주 빠르게 확인하고, 정크를 정리하고 쿠키를 삭제하세요.

1985년 프랑스에서 열린 국제 컴퓨터 보안 회의에서 네덜란드 청년 반 에이크는 여러 나라 대표자들 앞에서 컴퓨터 정보를 훔치는 기술을 공개했다. 그는 일반 TV를 고작 몇 백 달러짜리 장치로 개조해 자신의 차에 설치했고, 아래 거리 8층에 설치된 컴퓨터에서 전자파 정보를 수신해 표시할 수 있었다.

컴퓨터 화면에 표시되는 이미지입니다. 그의 시연은 참석자들에게 충격을 주었다. 저는 2004년 육군에서 소프트웨어를 개발하던 중 전자파 누출에 대해 처음 알게 되었습니다. 군 내에서는 전자파 누출을 방지하기 위해 전파 방해 장치가 곳곳에 설치되어 있습니다.

삭제하지 않는 이상 하드디스크 데이터는 존재하지 않으며 EasyRecovery 등 복구 소프트웨어를 통해 복구할 수 있습니다. 관 형제는 이것이 비극이라는 것을 몰랐습니다. 과거에는 CIH, 웜 등의 바이러스로부터 컴퓨터를 보호했지만 이제는 개인용 컴퓨터가 Alipay, QQ 계정, 온라인 뱅킹 등의 비밀번호를 훔칠 수 있기 때문에 트로이 목마 바이러스로부터 더욱 안전하게 보호됩니다. 안전하지 않은 웹 페이지를 열 때, 다른 사람이 악성 이메일을 보낼 때, 안전하지 않은 소프트웨어를 설치할 때, USB 플래시 드라이브를 사용할 때 트로이 목마 바이러스에 감염될 수 있습니다. 얼마 전 '360과 QQ 논란'에서 우리 컴퓨터에는 개인 정보를 유출할 수 있는 안전하지 않은 소프트웨어가 많이 있었습니다.

2. 좋은 인터넷 습관을 기르십시오.

네트워크 보안은 인터넷을 사용하는 모든 사람과 관련됩니다. 개인의 경우, 자신의 온라인 안전을 보장하려면 모든 사람이 좋은 온라인 습관을 키워야 합니다. 다음 사항이 포함되어야 한다고 생각합니다.

1) 컴퓨터에 방화벽과 바이러스 백신 소프트웨어를 설치하고 적시에 업그레이드해야 합니다. 컴퓨터가 온라인 상태이면 자동으로 업그레이드되도록 설정됩니다. 그리고 정기적인 보안 검사를 개발하여 컴퓨터를 검사합니다.

2) 적시에 Windows 패치를 업데이트합니다.

3) 시스템 보안을 보장하면서 시스템이 문제를 겪지 않도록 GHOST 백업을 만듭니다. 제 시간에 복구하세요;

4) QQ를 사용하여 네티즌이 보낸 웹사이트와 프로그램을 클릭하고 실행하지 마세요.

5) 안전하지 않은 웹 페이지를 탐색하지 마십시오.

6) *** 파일은 제때에 닫혀야 합니다. >

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7) 익숙하지 않은 이메일을 검색하지 마세요.

8) 바이러스 백신 설치 후 USB 플래시 드라이브를 열지 마세요. 은행 계좌, Alipay, QQ에 로그인하세요. 다른 사람의 컴퓨터에서;

우리 각자에게 네트워크 보안 인식을 향상시키고 네트워크 보안 지식을 배우는 것은 인터넷 시대의 우리에게 기본적인 요구 사항입니다. 그러므로 인터넷은 양날의 검이기도 하다.

비록 그것이 나에게 편리함을 가져다 주고 우리의 삶을 풍요롭고 다채롭게 만들어 주었지만, 어떤 사람들은 부당한 수단을 통해 인터넷을 통해 막대한 이익을 얻는 숨겨진 위험도 있습니다. 온라인 게임에 중독되어 학업을 소홀히 하여 결국 삶의 가치를 잃어가는 청소년들도 있습니다. 대학생으로서 우리는 이 과목을 공부한 후 우리의 공부와 생활에서 인터넷의 역할을 깨닫고 인터넷을 도구이자 날개로 삼아야 한다.

컴퓨터에 얽매여, 인터넷에 중독되어 인생을 낭비하는 대신, 더 잘 성장하고, 자유롭게 삶의 하늘을 날아 자신의 삶의 가치를 실현해보세요.

인터넷은 지식을 배우고, 정보를 얻고, 아이디어를 교환하고, 잠재력을 개발하고 오락을 즐길 수 있는 중요한 플랫폼이 되었습니다. 나는 우리가 옹호해야 한다고 생각합니다. 인터넷 접속은 문명화되어야 하며, 지금부터 시작해야 하며, 자존심과 자기 규율을 가지고 네트워크 보안을 유지하고 네트워크 질서를 방해하지 않아야 합니다. , 가상의 시간과 공간에 중독되어서는 안됩니다. 의식적으로 좋은 인터넷 습관을 기르고 문명화된 인터넷 사용자가 되도록 노력하십시오. 21세기는 정보화시대이다. 어떻게 하면 최신 정보를 최대한 빨리 얻을 수 있는지, 컴퓨터 네트워크를 통해 만족스러운 답변을 얻을 수 있습니다. 개인적인 이익의 관점에서, 심지어 국가 전체의 관점에서도 유익하고 성공적인 것에는 의심의 여지가 없습니다. 그러므로 컴퓨터 네트워크의 올바른 활용은 우리의 미래 생활과 국가 발전에 매우 중요할 것입니다. 오늘날과 같이 다양화된 사회에서 어떤 전공이 컴퓨터 네트워크와 어느 정도 관련되어 있더라도 이 거대한 네트워크를 올바르게 마스터하고 사용할 수 있다면 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있다고 믿습니다.

이제 인터넷은 내 삶의 일부가 되었습니다. 우리가 이 멘토와 친구를 소중히 여기고 온라인에서 건강하게 지내는 한, 그는 항상 매력으로 가득 차서 내가 멋진 삶을 살 수 있도록 도와주고 내 삶의 가치를 깨닫게 해줄 것이라고 믿습니다.

아래에는 교사의 일상 교육 과정에 대한 몇 가지 제안이 제시됩니다.

1. 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하십시오.

관심이 최고의 교사입니다. 학습 활동에서 학생들은 항상 자신이 관심을 갖는 현상, 원리 및 법칙을 이해하고 탐구하는 데 앞장서고 있습니다. 그러므로 교수에서는 학생들의 학습에 대한 흥미를 자극하여 학생들의 탐구 동기를 유도하는 노력이 이루어져야 한다.

학생들이 '컴퓨터 네트워크 보안' 과목을 잘 배우기 위해서는 먼저 이 과목에 대한 학생들의 흥미를 자극하고, 교사가 학생들에게 학습을 요구하는 상황을 능동적 학습으로 바꾸는 것이 가장 중요한 문제이다. . 본 강좌를 처음 소개할 때 컴퓨터 네트워크 보안의 중요성을 먼저 소개하고 구체적인 생활 응용 사례를 보여줌으로써 학생들이 네트워크 보안에 대한 전반적인 개념을 익히고 네트워크 보안의 실용성과 중요성을 이해하며 학습 흥미를 높일 수 있도록 했습니다. . 학생들에게 자신의 인터넷 사용 예를 들어보라고 하십시오. 사이버 보안에 필요한 역할은 무엇이라고 생각하시나요? 그리고 그들의 답변을 바탕으로 학생들의 흥미와 동기를 높이기 위해 전체 교육 내용의 배열을 소개합니다.

교사는 항상 전체 모델 구조에서 지도 역할을 합니다. 교사의 역할은 학생들의 이 과목 학습에 대한 흥미를 최대한 자극하고, 질문하고, 학생들의 학습 방향을 지도하고, 학생들이 독립적으로 공부할 수 있도록 하고, 온라인으로 협업하고, 컴퓨터로 연습하고, 마지막으로 제기된 질문을 평가하여 내용을 확인하는 것입니다. 학생들의 학습 효과.

질문하기

학습의 중심 내용으로 현재 학습 주제와 밀접하게 관련된 실제 사건이나 문제를 선택하기 위해 다양한 방법을 사용합니다. 학생들의 관심을 집중시키고 교육 목표를 달성하기 위해 다양한 미디어를 사용합니다. 교사가 모든 질문에 스스로 대답한다면 학생들은 컴퓨터 네트워크에 관한 한 진정한 학습의 달인이라고 할 수 없습니다. 따라서 일부 네트워크 장비 및 네트워크 환경에서 교육 자료를 바탕으로 몇 가지 질문을 하고 정보를 수집하고 답변을 찾는 것이 그들의 관심을 높이고 학습을 촉진할 수 있는 상황입니다. 학습 환경은 학습자가 배운 내용의 의미를 구성하는 데 도움이 되어야 합니다. 컴퓨터 네트워크 강좌는 모두 인터넷을 통해 소개되지만 강좌 내용에는 많은 개념이 포함되어 있고 추상적인 소개는 종종 좋은 교육 결과를 얻지 못합니다. 따라서 교사로서 컴퓨터 네트워크 지식과 실습을 결합하는 것은 매우 중요합니다. 실제로 교과서 전체 내용은 네트워크 아키텍처의 틀 내에서 수행될 수 있기 때문에 학생들에게 교육에 대한 개념을 직접 제공하는 것은 모호할 수 있습니다. 추상적인 프레임워크 구조를 학생들의 마음 속 인상과 일상 생활의 유사한 상황으로 바꾸는 몇 가지 상황을 설계합니다.

예를 들어, 네트워크 프로토콜을 도입할 때 항공 아키텍처를 예로 들 수 있습니다. 네트워크 프로토콜을 하드웨어 장치로 소개할 때, 라우터가 이러한 기능을 완료할 수 있는 이유를 묻고, 이러한 기능의 구현을 분석한 다음, 이러한 기능의 구현 조건을 점차적으로 분석할 수 있습니다. 이번에는 네트워크 아키텍처 프레임워크를 소개하겠습니다.

4. 자가 학습 능력:

(1) 학습 목표 결정 능력표

(2) 관련 정보 및 자료를 얻을 수 있는 능력(필요한 정보 및 자료를 얻을 수 있는 위치와 방법을 파악)

(3) 관련 정보를 활용하고 평가할 수 있는 능력 그리고 재료.

5. 온라인 협력 학습

다양한 관점의 대결을 통해 현안에 대한 각 학생의 이해를 토론하고 교환하며 보완, 수정 및 심화시킵니다. 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하고 학생들의 학습 동기를 유발하고 유지합니다. 학생들의 의미 구성을 더욱 효과적으로 만들기 위해 교사는 협력 학습을 조직하고, 가능한 한 많은 토론과 교류를 진행하며, 의미 구성에 도움이 되는 방향으로 협력 학습 과정을 안내해야 합니다. 이러한 지도 방법에는 주로 다음이 포함됩니다: 학생들이 토론 중에 생각하고 토론할 수 있도록 적절한 질문을 제기하고, 질문을 단계별로 깊이 있게 유도하여 학생들이 배운 지식에 대한 이해를 심화하도록 노력합니다.

6. 효과 평가

교수의 목적은 학생들에게 실질적인 문제를 해결하도록 요구하는 것입니다. 학습 과정은 문제를 해결하는 과정입니다. 즉, 학생들의 학습 효과가 다음을 통해 직접적으로 반영될 수 있습니다. 이 과정. 학습 과정 자체에서 파생된 이러한 종류의 평가는 학습 동기를 자극하고 교사가 학생의 교육 진행 상황을 파악하고 학생의 자기 모니터링 및 적응을 촉진하는 데 도움이 됩니다. 이러한 상호 감독, 소통, 성찰의 과정을 통해 교사와 학생이 평가됩니다.

시험지 문제의 유형과 점수를 표준화하여 과목의 지도와 관리를 표준화하고 지식을 정리한다. 과목의 최종 성적과 최종 성적을 합산하는 방식을 채택한다. 교실 수업과 실험 링크를 관리하는 실험 등급. 예를 들어, 코스설계 분야에서 우수한 성적을 거둔 학생은 필기시험을 면제받을 수 있습니다. 필기시험 외에도 종합과제, 그룹 프로젝트 설계 등의 형태로 진행되며, 이는 학생들이 배운 지식에 대한 숙달도를 객관적으로 반영합니다.

2012.12.16