과학과 생물통합
1. 전체적인 난이도가 소폭 하락했습니다
생물의 난이도가 작년에 비해 소폭 하락했고, 전공의 난이도도 소폭 하락했습니다. 특히 올해 29회 유전문제는 작년에 비해 난이도가 많이 낮아졌지만, 기초가 약한 학생들도 잘 풀 수 있는 문제들이 조금 있습니다. 결과를 도출함과 동시에 우수한 학생을 식별합니다. 국내 논문의 난이도도 대폭 줄어들었습니다. 국내 논문의 첫 번째 질문은 '원핵 세포의 구조'를 테스트하고, 두 번째 질문은 옥신에 대한 다양한 세포의 민감도를 테스트합니다. 교과서에는 '열심히 찾아도 찾을 수 없지만, 찾는데 노력이 필요하지 않다'는 느낌이 있지 않나요? 29번 문제는 광합성 원리에 대한 이해를 테스트하는 문제입니다. 기초가 탄탄한 어린이는 문제를 주의 깊게 살펴보면 광합성 원리를 익힐 수 있습니다. 따라서 올해 생물학 점수를 얻는 것은 여전히 매우 쉽습니다.
둘. 시험의 핵심은 여전히 기본에 집중하고 이론과 실무의 통합입니다.
부수적인 질문이나 이상한 질문도 없고, 명제 형식은 통합을 매우 중요하게 생각합니다. "B 형 간염 백신의 활성 성분"에 관한 베이징 논문의 첫 번째 질문, 질문 3 "항암제 치료", 질문 5 "형질전환 식물", 질문 29 "약물 의존성에 대한 연구"와 같은 이론과 실제의 결합, 등은 모두 우리의 현실과 사회생활에 밀접하고 생명과학의 발전 경계와 조화를 이루며 생물과목의 학습가치와 사회적 의의를 충분히 반영하고 있습니다.
셋. 여전히 시험의 초점은 능력시험이다
2014년 대학 입시에서는 독해력, 실험적 탐구능력, 정보획득능력, 종합응용능력이 여전히 시험의 초점이다. 능력과 실험적 탐구 능력이 가장 많은 점수를 얻었으나 점수 하락률 가장 중요한 연결고리는 정보 획득 능력이며, 2015년 대학 입시 문제는 베이징 논문 29번과 31번, 광합성 등이 이를 이어가고 있다. 동국논문 29번 문제, 정보 5번 문제, 아이콘 31번 문제, 그리고 실험적 탐구능력 시험이 핵심으로, 학생들의 이해능력, 정보획득능력, 종합적 응용능력을 종합적으로 평가하는 시험으로 " 생물학에서 '실험과학'. 그것은 우리가 리뷰에서 항상 고등학생들에게 강조했던 초점이기도 합니다. Zhongli Xun 그는 수천 번을 둘러보고 갑자기 뒤를 돌아보았지만 그 사람은 거기, 희미한 불빛 속에 있었습니다. 제4중학교 온라인 스쿨은 대학 입시 요건을 엄격히 준수하여 시험 포인트에 초점을 맞춘 연습 문제를 설계했습니다. 베이징 논문의 31번 문제와 국가 논문의 29번 문제를 예로 들어보겠습니다. 주의 깊게 살펴보면 지식지도 연습에서도 비슷한 질문이 나타났습니다. (베이징 제4중학교 고급 중학교 교사 Tian Fangyuan 및 Yang Hongmei)
과학과 종합 물리학
2015 국립대학 제2권 물리 시험 문제 분석 입학 시험 새로운 커리큘럼 기준
전반적으로 2015년 전국 대학 입학 시험 물리학 시험 문제는 제안의 이념과 원칙을 더 잘 반영합니다. 새로운 커리큘럼 표준 2를 예로 들면, 시험되는 지식 포인트의 대부분은 중학교 물리학의 핵심 내용이며, 역학의 비중이 더 높습니다. 특히 뉴턴의 제2법칙, 역학적 에너지와 같은 주요 지식에 대한 검토가 이루어집니다. , 힘과 운동, 곡선 운동.
구체적인 특징은 다음과 같습니다.
1. 기본에 집중
시험 문제는 주로 기초 지식을 테스트합니다. 예: 객관식 14문제 문제 15는 전자기 유도의 법칙을 테스트합니다. 문제 16과 21은 곡선 운동의 합성과 분해, 운동과 힘의 관계를 테스트합니다. 문제 19는 자기장 내 하전 입자의 균일한 원을 테스트합니다. 문제 20은 뉴턴의 제2법칙에서 연결된 물체의 문제를 테스트합니다. 문제 24는 전기장의 기본 개념과 곡선 운동에 대한 지식의 포괄적인 적용을 테스트합니다. 문제 25는 뉴턴의 운동 법칙과 운동학 지식의 포괄적인 적용을 테스트합니다.
2. 물리적 프로세스는 고전적이지만 유연합니다
예를 들어 객관식 14, 15, 16, 17, 19, 20 등은 물론 실험, 계산도 가능합니다. 등은 모두 학생들의 프로세스와 모델에 공통적입니다. 그러나 이러한 프로세스와 시나리오는 어느 정도 포괄성을 갖고 있으며 그 결합은 자연스럽고 적절합니다. 이는 학생들에게 매우 친근하고 실용적인 느낌을 줍니다. 이러한 질문은 주로 학생들의 지식 전달 능력과 종합 능력을 테스트합니다.
3. 이미지에 주목하세요
이미지 문제는 대학 입시에서 언제나 화두였습니다. 올해에는 객관식 17문제, 계산 문제 35문제가 이미지와 관련되어 있습니다. 이 질문은 이미지를 사용하여 물리적 과정을 설명하고 학생들이 이미지를 사용하여 문제를 분석하고 해결하도록 요구합니다. 이 질문은 학생들이 이미지를 통해 정보를 얻고, 문제를 분석하고, 이미지를 통해 문제를 해결하는 능력을 테스트합니다.
IV. 실험 테스트 개념 혁신
22개의 역학 실험 문제는 뉴턴의 제2법칙에 대한 실험적 탐구를 기반으로 하며 동적 마찰 계수의 측정을 연구합니다. 전류계의 내부저항은 전압반바이어스법으로 측정하고, 전압계의 내부저항은 전압반바이어스법으로 측정한다. 통제변수법과 비례법 등 물리적인 방법을 사용하여 문제를 분석하고 해결합니다. (대홍, 베이징 제4중학교 고등학교 교직)
과학종합화학
1. 화학논문의 간략한 분석
2015년 화학시험지, 시험문제는 기본적으로 “안정을 유지하면서 변화를 추구하고, 기반을 다지고, 역량을 부각시키며, 의지를 갖고 혁신을 추구한다”는 이념을 기본으로 하고 있습니다. 작년과 비교해 전체적인 난이도는 크게 변하지 않았습니다. 국가 문제의 디자인은 주요 지식에 대한 시험을 강조하고 광범위한 지식을 포괄합니다. 이 시험의 구조와 양은 기본적으로 2014년과 동일하며 전반적인 난이도는 기본적으로 작년과 동일합니다. 응시자의 기본 지식 숙달과 문제 분석에 대한 종합적인 능력을 테스트합니다. 베이징 논문은 어렵지는 않지만 학생들의 사고 과정과 추론, 요약 및 요약 능력을 더욱 유연하고 눈에 띄게 테스트합니다. 세부 내용은 다음과 같습니다.
1. 주요 지식 검토 강조
국가 주요 지식 제1권 전국 제2권 베이징 권
화학 실험의 기초 101312
전기화학 112627
원소주기법칙 1297
이성체 383825
반응열화학평형 282726
2 . 탐구 및 실험 능력 검사에 주의하세요
정보 획득, 정보 처리 및 탐구 능력 검사를 강조합니다. 특정 화학 분야의 최신 연구 결과에 침투하고, 학생들이 화학과 생명과 관련된 과학적 지식을 이해하도록 안내하며, 전국 논문의 질문 28과 질문 26 및 27과 같이 학생들이 화학 지식을 적용하여 사회 진보에 기여하도록 영감과 동기를 부여합니다. 베이징 논문은 화학 지식의 실용성을 완벽하게 구현합니다.
3. 유기적 질문의 난이도가 약간 증가합니다.
유기적 질문은 학생들의 정보 탐색, 처리, 통합 및 적용 능력을 테스트하는 데 더 중점을 둡니다. 학생들이 독립적으로 사고할 수 있도록 지도하고 알려진 정보를 통해 열린 사고 플랫폼을 구축합니다. 예를 들어 베이징의 25번 질문은 유기적 추론 질문인데, 주어진 정보가 상대적으로 낯설다.
질문에는 두 가지 정보가 주어지는데, 첫 번째 정보는 상대적으로 낯설고, 두 번째 정보는 상대적으로 낯설다. 일반적인 하이드록실 알데히드 축합은 질문을 주의 깊게 검토하고 비교하고 분석하는 학생들만이 마스터할 수 있습니다.
4. 일부 어려운 내용의 요건이 축소되었습니다
이온농도 비교 등 과거 대학 입시에서 일부 핫스팟이나 난점이 줄어들거나 아예 사라졌습니다. 재료 보존, 양성자 보존 등은 베이징 신문에는 거의 없습니다. 전국 판은 가장 기본적인 내용만을 다룹니다.
2. 2016년 시험 준비를 위한 제안
1. 교과서로 돌아가서 탄탄한 기초를 다져보세요
개요와 기초를 준수하세요. 새로운 커리큘럼에 따른 대학 입시 요강과 시험 지침을 주의 깊게 연구하고 대학 입시 문제의 방향을 명확히 하십시오. 강의요구사항에 따라 교과서의 기본지식을 종합적으로 복습하고 숙지하며 꾸준히 진행하고 사각지대를 두지 않으며 기습공격을 하지 않는다. 검토 과정에서는 지식 네트워크 형성에 주의를 기울여야 하며, 흩어져 있는 지식을 수평적, 수직적 통합을 통해 질서 있게 저장하여 체계적이고 구조화할 수 있다.
2. 핵심 내용의 특별한 돌파
이온반응, 반응열, 물질구조, 산화환원반응 등 매년 반복되는 주요 지식에 각별히 주의해야 한다. 및 전기화학, 4대 Balance, 핵심 원소 화합물의 성질 등
산업공정, 유기합성, 실험탐구 등 주요 질문 유형은 돌파할 수 있는 주제에 대한 체계적인 훈련이 필요하며, 이러한 질문 유형의 특성, 문제 해결 전략 및 방법을 숙지하고 이를 해결하는 능력을 배양해야 합니다. 문제를 발견하고 분석하고 해결하는 능력.
3. 실험 검토 강화
화학 실험의 기본 조작, 특히 교과서 실험의 탐색 및 확장에 주의를 기울이고 학생들의 화학 실습 및 탐구 능력을 배양합니다. 실험.
요약하면, 2015년 대학 입시 화학 시험 문제는 우리에게 기존 화학 지식의 중요성을 깨닫게 해줄 뿐만 아니라, 생활과 실제 생산에서 화학이 차지하는 역할을 깊이 이해할 수 있게 해준다. 시험 문제는 화학의 기본 개념과 이론을 테스트하는 데 매우 유연하며 순수 지식 기반 문제는 점차 줄어들고 지식 적용 문제는 늘어납니다.
그러므로 암기식 학습으로는 대학 입시에서 높은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 학습 방법을 바꾸고 학습 과정에서 지식의 이해와 적용을 강조하여 2016 대학 진학을 준비해야 합니다. 입시를 올바른 방향으로