자료가 제공되면 자료 하단에 구체적인 질문이 제공됩니다. 일반적인 질문은 다음과 같습니다. 자료에 포함된 XX 교사의 교수 행동을 학생들의 관점에서 평가해 주세요.

학생 관찰 및 답변 질문 템플릿

1단계(일반): 행동이 올바른지 잘못된지 판단

올바름: XX의 접근 방식은 과학적이고 합리적입니다. 학생들의 사람 중심적인 관점은 배울 가치가 있습니까?

오류: XX의 접근 방식은 학생들의 '사람 중심' 관점에 위배되며 학생들의 건강한 성장에 도움이 되지 않습니다.

두 번째 단계(분할): 이론적 요구 사항과 재료 분석을 결합합니다(명확한 논리를 사용하여 섹션별로 나열하고 3~4점 작성).

1. 엄청난 발전 잠재력을 가지고 있습니다. 학생의 발달은 불안정하고 변덕스럽습니다. 교사는 발달적 관점에서 학생을 바라보고 모든 학생이 적극적으로 성장할 수 있고 미래가 있다는 것을 굳게 믿어야 합니다. 발달 과정에 있는 학생들은 지도, 교육, 교사의 도움이 필요합니다. 자료 분석

2. 학생들은 개성이 다른 독특한 사람들입니다. 교사는 학생의 개인차를 존중하고 학생의 적성에 맞춰 가르쳐야 합니다. 자료 분석

3. 학생들은 주관적인 주도성을 지닌 독립적인 과목입니다. 학생은 학습의 주체이지 교사의 의지에 영향을 받지 않습니다. 그러므로 교사는 학생들의 주관적 주도권을 충분히 동원하고, 상황을 활용하며, 학생들의 건강한 성장을 촉진해야 합니다. 자료 분석

3단계(전체): 이론과 자료 요약

올바름: 간단히 말해서, 교사는 교육 및 교육 분야에서 학생에 대한 '사람 중심' 관점을 실천합니다. 모든 학생들은 학생들을 발전하는 사람, 독특한 사람, 독립적인 의미를 가진 사람으로 간주합니다.

오류: 요컨대 교사는 교육과 교육에 있어서 학생들의 '사람 중심'관을 심각하게 위반하여 학생들에게 심각한 피해를 입혔으며 우리는 그로부터 배워야 합니다.

위 내용은 글로벌 아이비리그 편집자가 공유한 '종합적 품질' 자료 분석 답변 템플릿입니다. 교사 자격 시험에 대해 더 알고 싶으시다면 모든 분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다. 환영합니다 모두가 글로벌 아이비리그 온라인 스쿨에 시기적절하게 관심을 갖고 있으며, 편집자는 모든 사람을 위해 시기적절한 정보를 정리하고 공개할 것입니다!