부모가 아기가 처음으로 팀에 합류한 것을 더 중요하게 여기는 것은 나무랄 데가 없다. 아기가 유치원에 다니는 데는 여전히 신경을 많이 쓴다. 부모가 소홀히 하면 선생님의 일에 문제가 생기기 쉬우며, 장기적으로 아기의 첫인상을 손상시킬 수 있다. 학부모는 반드시 관여하지 말아야 한다.
릴리 선생님은 요즘 매우 짜증이 난다. 그들 반의 시시는 매우 귀여운 아이인데, 릴리 선생님은 여전히 그를 매우 좋아한다. 하지만 시시의 어머니에게 릴리 선생님은 약간의 문제가 있다.
유치원 4 시에 하교하는 것은 정상이지만 조보과의 어머니는 매일 하교할 때 선생님께 전화를 걸어 선생님께 미리 10 분 전에 시시를 보내라고 하셨다. 오랜 시간 동안, 릴리 선생님은 참을 수 없었고, 다른 아이들에 대한 배려에 영향을 끼쳤을 뿐만 아니라, 모든 아이들을 기분 나쁘게 하고, 부모님이 일찍 그녀를 데리러 오라고 시끄럽게 했다.
릴리 선생님과 조보과 어머니가 상의한 후, 학부모들은 이전에 고려하지 않고 선생님의 정상적인 업무에 심각한 영향을 미쳤다고 말했다. 죄송합니다. 앞으로 주의하겠습니다. 사실, 엄마의 이런 행동은 선생님에게 불필요한 번거로움을 가져다 줄 뿐만 아니라, 학부모의 일부 행동도 선생님께 폐를 끼칠 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그렇다면 부모는 아이를 픽업할 때 어떻게 선생님과 협조해야 합니까?
1, 이 문장 는 유치원 에 갓 입학한 아기 학부모에게 매우 중요하다. 우리 모두 알고 있듯이, 갓 입원한 아이는 처음 며칠 동안 울 것이다. 어떤 부모들은 아이가 우는 것을 보고 괴로워한다. 그들은 아이들에게 축하를 해주고 싶어 하거나, 선생님이 그들을 돌봐줄 것인지, 유치원 입구에 남아 있는지 보려고 한다.
이것은 매우 좋지 않은 현상으로, 아기가 생각을 정리하는 데 전혀 도움이 되지 않을 뿐만 아니라, 오히려 아기를 더욱 흥분하게 하고, 선생님도 아이를 달래기 어렵다. 그러므로 부모가 아기를 유치원에 보내니, 절대 유치원 입구에서 망설이지 마라. 아이가 안전하게 입원하는 것을 보고 바로 떠날 수 있다. 선생님이 아이를 잘 보살펴 주실 거라고 믿으세요. 대부분 부모님이 아기를 떠나도 울지 않아요.
2. 제시간에 픽업할 규정이 없기 때문에 이것은 방원 수업이 아닙니다. 유치원에는 명확한 관리 제도가 있으니 우리는 함께 준수해야 한다. 아이를 픽업하는 시간이야말로 학부모가 견지해야 할 시간이다. 일반적으로 모든 아이들은 정원에 가서 아침을 먹는다. 아기가 항상 늦으면, 선생님은 아이에게 아침을 마련해 주고, 아이를 돌보며 밥을 먹어야 한다. 이렇게 하면 선생님의 주의력을 분산시킬 뿐만 아니라 모든 수업의 안배에도 영향을 줄 수 있다.
저녁에 항상 일찍 하교하여 아이를 데리러 간다면, 소덕 엄마처럼 선생님은 고의로 아이를 교실로 보내셨는데, 이렇게 하면 선생님의 휴식 시간을 흐트러뜨리고 선생님의 불필요한 스트레스를 증가시킬 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 수업이 끝난 후 선생님은 보통 내일의 수업 내용을 준비하고 교실을 정리한다. 아이의 수업을 자주 미루면 선생님의 업무 진도에도 영향을 미칠 수 있다.
3. 선생님과 간단히 작별을 고하고, 시간에 맞춰 아이의 정원 상황을 소통할 것을 약속한다. 많은 학부모들이 선생님과 소통하고 싶어하는 유치원의 공부생활은 필연적이다. 선생님들은 모두 잘 알고 있으니, 부모는 아이의 확고한 신앙에 대해 더 많이 알아야 한다. 하지만 학부모들은 선생님과 소통하는 시간에 주의를 기울여야 한다. 그 때 아이를 데리러 가지 않도록 노력하십시오. 아침저녁으로 아이를 데리러 올 때, 선생님은 결국 바쁠 것 같다. 선생님은 아이들을 돌보는 데 전념해야 할 뿐만 아니라, 학부모가 제기한 질문과 항상 주의해야 할 일에 대해서도 설명해야 한다.
이때, 가족과 선생님이 자녀의 현상에 대해 장황하게 이야기하면, 선생님은 전방위적으로 아기에게 피드백을 주는 현상에 집중하기가 어렵고, 선생님의 정상적인 일에도 영향을 미칠 수 있다.
아기가 유치원에 다니는 것은 아이들 인생에서 처음으로 진정한 집단생활을 하는 것이다. 학부모들은 당연히 아이들이 즐겁게 학습훈련을 받기를 바라지만, 동시에 선생님의 고난과 어려움을 고려하여 가능한 한 협조해야 한다.