두 번째는 법적 규범을 고수하는 것이다. 《 민영교육촉진법 》, 《 국무원 사무청 규범 개발 교외 교육기관의 의견 》, 《 인터넷 정보 서비스 관리 방법 》 등 관련 규정에 따라 정책 조치와 업무 요구를 구체화하고, 교외 온라인 교육기관을 추진하여 업계 자율을 강화하고, 법에 따라 규정에 따라 인민 대중의 합법적 권익을 보호한다.
셋째, 협업 거버넌스를 고수하십시오. 당 중앙, 국무원의 의사 결정 배치에 따라 교육, 인터넷 편지, 통신, 공안, 광전기,' 반황타비' 등의 부문이 각자의 기능을 결합하여 분업을 책임지고, 공동관리를 병행하여 합력을 형성하다.
넷째, 개혁과 혁신을 견지하다. 정보화 시대의 배경에 입각하여 교외 오프라인 교육기관 관리 경험을 흡수하고,' 인터넷으로 인터넷 문제를 해결하다',' 인터넷 플러스 감독' 의 새로운 모델을 채택하여 서류 심사, 하나하나 조사, 전면 정류, 감독 강화 과정, 계획, 절차, 절차, 규범 작업, 적극적 안정 추진.
법적 근거: "중화 인민 공화국 교사 법"
제 3 조 교사는 교육 및 교수 책임을 수행하는 전문가이며, 교육 및 교육, 사회주의 건설자 및 후계자 육성, 국가 품질 향상 등의 사명을 수행합니다. 교사는 국민의 교육 사업에 충실해야 한다.
제 4 조 각급 인민정부는 교사의 사상정치교육과 업무훈련을 강화하고, 교사의 근무조건과 생활조건을 개선하고, 교사의 합법적인 권익을 보장하고, 교사의 사회적 지위를 높이는 조치를 취해야 한다. 사회 전체가 교사를 존중해야 한다.