갖가지
의문문과 부사/미혹을 나타내는 데 쓰인다
아기는 왜 울면서 유치원에 가고 싶지 않다고 말합니까?
1, 부모에게 너무 의존해서 유치원의 학습 환경을 좋아하지 않는다.
아기가 이런 이유로 울 때, 부모는 아기에게 유치원의 좋은 점을 말해야 한다. 많은 장난감들이 놀 수 있고, 많은 아이들이 게임을 할 수 있다. 유치원 선생님이 엄마와 같다는 것을 아기에게 알리다. 이렇게 하면 아기의 울음소리가 점차 줄어든다.
2. 몸이 불편하고 감기 등의 증상이 있습니다.
아기가 아플 때 유치원에서 울기 쉽다. 이때 선생님은 제때에 아기를 집으로 돌려보내야 하고, 부모가 아기가 유치원에 가기 전에 아기를 잘 돌볼 수 있도록 해야 한다.
3, 다른 아이들과 모순되다
아기가 놀 때 다른 아이들과 갈등이 있어 억울함을 당하면 울어요. 이것은 매우 흔한 일이며, 아기가 유치원에서 우는 주요 원인이다. 이것이 바로 선생님이 참을성 있게 아기를 위로하고 아이들 사이의 작은 갈등을 조절해야 하는 것이다.
4. 선생님께 혼나다
만약 아기가 선생님께 비판을 받는다면, 자신이 틀렸다는 것을 알면서도 울 것이다. 이때 선생님은 다른 방식으로 아기를 교육하고, 좀 더 친절한 태도로 아이에게 어디가 잘못되었는지 알려주어 아이가 더 쉽게 받아들일 수 있도록 해야 한다.
5. 나는 갑자기 할아버지 할머니나 부모님이 그립다.
때때로 유치원에서 점심시간을 보낼 때 아기는 갑자기 그녀와 함께 자는 그 가족을 떠올린다. 옆에는 아이와 선생님밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아기는 불편해서 울 것이다. 선생님은 엄마처럼 참을성 있게 아기를 위로하고 달래서 편히 자게 해야 한다.
6. 아이와의 경쟁에서 실패하거나 성적이 좋지 않다.
유치원에 그림이나 노래 경연 대회가 있을 때, 아기가 상을 받지 못하거나 다른 아이들보다 못하면 아기는 슬피 울게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노래명언) 선생님은 공정하게 상을 설정해야 하고, 참여하기만 하면 상이 있다. 이렇게 하면 아기가 쉽게 받아들일 수 있다.
어떻게
의문문과 부사/미혹을 나타내는 데 쓰인다
하다
아이가 유치원에서 울면 어떡하죠?
1, 부모는' 분리 불안' 을 가질 수 없습니다
아기가 부모를 떠나고 싶지 않은 주된 이유는 그들의 감정적 욕구, 부모의 지나친 관심과 감정적 투입으로 인해 심각한 의존이 생기기 때문이다. 아이를 유치원에 보내면 이런 감정이 아이를 감염시킬 수 있다고 걱정하기 시작한다. 학부모는 먼저 자신의 감정을 잘 조절해야 하며, 유치원 교사가 아이들이 유치원에 적응하도록 도울 수 있다고 믿는다.
2. 유치원을 대수롭지 않게 여기지 마라.
때때로 학부모회는 이렇게 말합니다. "다시 유치원에 데려다 주고, 선생님이 당신을 돌보게 하세요." 이렇게 하면 아이가 유치원에 다니는 것은 일종의 징벌이며, 아이들에게 유치원에 가는 것을 두려워하는 느낌을 줄 수 있다. 학부모는 유치원을' 내가 커서 드디어 유치원에 갈 수 있다',' 유치원에는 많은 어린이들이 너와 함께 놀 수 있다' 와 같은 긍정적인 것으로 정의해야만 아기가 더 잘 받아들일 수 있다.
3. 아이들과 즐겁게 작별인사를 합니다.
공감은 감성 지능 교육의 기초이다. 떠날 때 슬퍼하지 마세요. 아이를 유치원에 보내고, 차근차근 아이를 돌아보지 마라, 이렇게 꺼려하면 아이를 더 심하게 울게 할 수 있다.
4. 제 시간에 아이를 데리러 갑니다
아이와 언제 아이를 데리러 갈지 약속한다면 꼭 말해야 한다. 늦지 마세요. 장시간 지각하면 아이가 버림받았다는 느낌을 갖게 되고 유치원에 더욱 저촉된다.
5. 아기가 유치원을 회상하도록 지도하다.
아기와 "유치원에서 무슨 게임을 했어요", "선생님이 무슨 게임을 했어요", "선생님께 상을 받았어요?" " 긍정적인 질문을 많이 해서 아기에게 좋은 추억을 주고 유치원에 가는 시간을 즐길 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
6. 방과후에 좀 더 있어라
자녀가 수줍어하고 겁이 많은 경우, 부모는 유치원에서 아이를 데리러 올 때 유치원에 잠시 머물면서 아기에게 유치원을 소개해 달라고 할 수 있습니다.
처음으로 입원한 아이들의 불량 반응
정서 변동: 아이가 처음 유치원에 들어갔을 때, 늘 불안을 느끼고 울곤 한다!
식욕불량, 소화불량: 아이가 입원한 후 식욕불량, 소화불량, 변비 등의 문제가 발생할 수 있습니다.
야경이 울다: 몇몇 아이들이 정원에 들어가면 야경이 울린다.
겁이 많고 말을 잘 하지 않는다: 아이가 정원에 들어가면 약간의 변화가 있을 수 있고, 부모에게 애착이 생기고, 겁이 많고, 말을 잘 하지 않는다. 이것은 새로운 환경에 대한 반응이지만, 너무 걱정하지 마라, 시간이 지나면 사라질 것이다.
총수
매듭
학부모의 어떤 행동이 아이가 유치원에 적응하는 데 불리하니?
아이가 유치원에 다니는 것은 아주 큰 전환점이다. 아이가 장기간 부모를 떠난 것은 이번이 처음이며, 부모가 아이를 가정에 속하지 않는 집단 환경에 장기간 두는 것은 이번이 처음이다. 이것은 쌍방의 전환점이자 적응 과정이다. 하지만 이 과정에서 아이들 자신의 요인 외에도 학부모의 표현도 아이가 유치원 생활에 적응하는 데 도움이 되지 않는 큰 요인이다.
1, 태도가 확고하지 않다
부모는 아이가 유치원에 다닐 때 우는 것을 보면 마음이 약해져 다음 날 다시 가겠다고 약속했다. 사실 이것은 아이들이 유치원 생활에 적응하는 데 매우 불리하다. 아이는 조만간 유치원에 가야 하는데, 부모는 마음이 약해서 적응 진도를 늦추었다.
2, 마지못해
아이를 유치원에 보낼 때, 일부 학부모들은 먼저 마지못해 아이를 품에 안고 유치원에서의 나쁜 감정을 불러일으키고 아이의 적응 주기를 연장한다. 학부모가 아이를 유치원에 보낼 때, 아이에게 유쾌하고 긍정적인 분위기를 조성해야 한다. 예를 들면, "나는 오늘 셋째 날 유치원에 갔다. 아기는 대단하다!" 라고 말했다.
3. 부정적인 질문을 합니다
많은 학부모들은 어린이 유치원에서 집에 돌아오면서 "선생님이 너를 비판했니?" 라고 물었다. "너를 괴롭히는 아이가 있니? 클릭합니다 "음식도 집만큼 맛있나요?" 아이들에게 유치원이 집보다 못하다고 느끼게 하는 유치원은 나쁜 곳이다.
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