명작을 읽고 나면 많은 것을 얻을 수 있을 거라 믿습니다. 이제 독서 경험에 대한 글을 써야 합니다! 당신의 독서 경험에 대해 어떻게 글을 쓸지 생각해 보셨나요? 다음은 제가 경영서적을 읽은 경험을 모아 놓은 것입니다. 모두에게 도움이 되기를 바랍니다. 경영 책 읽기 체험 1

선생님은 첫 수업에서 다음과 같이 이야기했습니다. 경영: 다른 사람들을 자신의 목표 달성으로 이끄는 과정. 이 문장은 아직도 내 기억에 생생하다.

기업가나 오너가 직면하는 첫 번째 문제는 재능이라고 생각합니다. 그러나 그들이 간접적으로 직면하는 문제는 적절한 시기가 적절한 장소보다 좋지 않다고 들었습니다. 이 문장은 인재를 유지하는 데 있어 가장 중요한 원칙은 사람 중심이라는 측면에서 경영의 중요성을 보여주기도 합니다. 이것은 현대 경영 개념과 일치합니다. 사람 중심이라는 말은 우리가 어디에서나 듣는 것입니다. 따라서 제가 이 책에서 이 개념을 실제로 접하게 된 것은 바로 여기였습니다.

둘째, 관리자 간의 대인관계 능력은 적절한 시기가 적절한 장소만큼 좋지 않고, 적절한 장소가 적절한 사람만큼 좋지 않다는 것을 증명합니다. 좋은 관리자는 대인관계를 잘 처리해야 합니다. 동시에 대인관계는 사람이 사회에서 자신을 확립하는 기본 포인트이기도 합니다. 다시 말하지만, 분업과 협업 분업은 모든 사람이 자신의 의무를 수행하도록 요구하며, 협업은 오늘날 매우 인기 있는 팀 정신입니다.

본 과목의 학습을 통해 기획 및 의사결정 능력, 조직 및 인사 능력, 리더십 및 의사소통 능력, 통제 정보 처리 능력 등 4가지 핵심 능력에 대해 배웠다. 학습관리 지식은 현대의 사회화된 대량생산의 요구에 부응하기 위해 생산되며, 그 목적은 기존 조건에서 인적, 재정적, 물질적 및 기타 요소의 합리적인 조직과 배분을 통해 생산성 수준을 향상시키는 방법을 연구하는 것입니다. 경영 지식은 포괄적인 학제간 주제입니다.

계획은 경영 이론의 기초로서 그룹에서 함께 일하는 사람들을 위한 환경을 설계할 때 모든 사람이 자신의 업무를 효과적으로 완료할 수 있도록 하는 데 있어서 관리자에게 가장 중요한 것을 깊이 이해하게 해주었습니다. 그룹의 사명과 목표, 그리고 이를 달성하는 방법을 모든 사람이 이해할 수 있도록 노력하는 것이 임무입니다. 그룹의 노력이 효과적이려면 구성원들이 자신에게 기대되는 것이 무엇인지 이해해야 합니다. 이것이 계획의 기능이며 모든 관리 기능 중 가장 기본적인 기능입니다. 계획에는 임무와 목표, 그리고 이를 달성하기 위한 조치를 정의하는 것이 포함됩니다. 이를 위해서는 특정 결정이 필요합니다. 즉, 다양한 대안 옵션에서 조치 단계를 식별해야 합니다. 계획수립은 기회탐색, 목표결정, 전제조건 수립, 대안결정, 대안평가, 대안선택, 파생계획 개발, 예산에 따른 계획 정량화 등의 단계로 나누어진다.

경영 지식을 공부하면서 나는 회사나 팀의 성공에는 여러 측면에서 종합적인 자질이 필요하다는 것을 더 깊이 이해하게 되었습니다. 특정 강도와 결합된 의사소통 기술의 절대적인 깊이. 의사소통은 리더가 사람들의 마음을 얻는 중요한 보증이며, 동기 부여는 리더가 사람들의 마음을 유지하는 중요한 척도입니다.

정리하자면, 이번 학기 동안 배운 경영 지식은 나에게 많은 영감을 주었고, 앞으로의 실무에도 적용하여 더 많은 성과를 이루도록 하겠다. 경영서 읽기 체험 2

5월 11일 오후 18시 30분부터 21시 45분까지 회사에서 목표 관리 교육을 진행했는데, 이는 개념적으로나 이론적으로나 많은 도움이 되었습니다. 다음은 내 경험 중 일부입니다.

1. 목표 설정

목표 관리는 간단해 보이지만 효과적으로 실행하려면 이에 대해 자세히 이해하고 인식해야 합니다. . 목표관리는 다른 의사결정 및 기획업무와 동일하며, 목표수립에 필요한 지침이 없고, 의사결정 및 기획업무의 전제조건과 회사의 기본 전략 및 정책을 이해하지 못하는 경우, 그러면 우리는 올바른 목표를 세울 수 없고, 목표에 의한 관리 역할도 할 수 없게 됩니다.

목표는 때로는 결정하기 어려울 수 있으며, 특히 목표의 우선순위를 신중하게 이해하고 조직의 발전에 영향을 미치는 다양한 요소를 이해하며 이를 과학적 기반으로 삼아야 합니다. 목표를 결정하는 절차.

회사의 목적과 사명에 비해 우리의 목표는 일반적으로 단기적입니다. 목표 관리를 구현하는 거의 모든 조직에서는 목표 설정이 상대적으로 단기적입니다.

그러나 우리의 목표는 회사의 목표를 통해 분해, 공식화되어야 하며, 회사의 목표에서 벗어나지 않으면서 일관성을 유지해야 합니다.

목표에 따른 관리가 효과적이려면 명확성, 안정성 및 어느 정도의 유연성을 유지해야 합니다. 목표를 자주 변경하면 목표의 원래 의미와 명확한 방향을 잃을 수 있습니다. 그러나 목표는 환경의 새로운 이해와 발견, 변화에 따라 수정될 수 있습니다. 이를 통해 목표를 더 명확하고 쉽게 달성할 수 있습니다.

2. 목표 구현

"왜냐면... 목표가 달성되지 않았기 때문이다"라고 말하지 마십시오. 완료하지 못했다는 것은 실패를 먼저 인정한 다음 검토하는 것을 의미합니다. 당신 자신. 이런 말을 하는 것은 책임을 회피하는 방법이자 일종의 궤변이다. 세상에는 두 종류의 사람이 있는데, 하나는 끊임없이 "보여주는" 사람이고, 다른 하나는 끊임없이 "말썽을 피우는" 사람이므로 이제부터 천천히 자신만의 습관을 키워나가야 합니다. 마침내 습관이 형성됩니다. 지금 문제를 해결하기에는 너무 늦지 않았습니다.

책임감은 책임감에서 시작됩니다. 자신감을 키우려면 책임도 져야 합니다. 책임은 실행의 원동력이다.

목표는 수량화되고 단계화되어야 하며, 끝점만 볼 수는 없습니다. 목표를 단계별로 나누어야 한다는 원칙은 오래 전부터 이해한 것 같은데, 사실 목표도 중요하지만 과정도 중요하기 때문에 어제 보니 더 생생하게 이해가 되었습니다. . 매월, 매주, 매일 해야 하며, 각 프로세스의 정량화는 단계적 목표입니다. 예전에는 제 목표가 아주 막연하고 일반적이었어요.

그리고 어제 수업을 통해 목표 관리의 의미를 더 깊이 이해하게 됐어요. 앞으로는 목표를 더 잘 달성하세요.

목표 관리를 통해 모든 업무는 명확한 목표와 방향을 갖고, 업무의 맹목성, 무작위성, 수동성을 지양하고, 목표 관리에 대한 체계적인 분석을 통해 형식주의와 비효율적인 업무를 지양하고, 업무의 과학적인 성격과 전반적인 조정력을 향상시킵니다. 계획된 작업, 자신의 내면의 잠재력과 열정을 최대한 발휘하고 전반적인 목표를 공동으로 달성합니다. 즉, 통제 표준이 목표이고 통제 수단이 자제임을 지적합니다. 모든 조직구성원의 화합과 협력, 그리고 조직의 결속력을 강화하는데 도움을 줍니다.

3. 목표 요약 및 다음 목표

"매일이 완료되고 날이 맑아지고 날이 높아집니다." 이것은 하이얼의 목표 관리에 있어서 매우 고전적인 인용문입니다. . "나한테 오면 끝이다." 미국 서부의 '버킷패스'처럼 문제를 남에게 전가할 수는 없다.

목표를 완료한 후 완료 상태를 요약하고 다음 목표를 설정하세요. 오늘의 목표는 오늘 달성해야 하고, 오늘의 목표는 어제보다 질적으로 향상되어야 하며, 내일의 목표는 오늘보다 높아야 합니다. 목표 설정 - 목표 구현 - 목표 요약 - 다음 목표 수립 - 회사의 전반적인 목표 달성을 통해.

먼저 목표관리를 삶의 관점에서 살펴보겠습니다. 목표가 없는 삶은 암울하고, 노력할 방향도 없고, 투쟁할 동기도 없습니다. 당신은 어디로 가는지, 어떻게 가는지 모르기 때문에 방향이 없다는 것은 당신에게 큰 의미가 없습니다. 강좌에서 강조했듯이, 목표가 없는 삶은 몽유병과 같습니다! 게다가, 목표가 없는 사람들은 다른 사람들이 목표를 달성하는 도구가 될 것입니다!

둘째, 업무 관점에서 목표관리를 살펴보겠습니다. 목표를 가지고 일하는 것은 종종 압박감을 의미하며, 이는 열심히 일해야 함을 의미합니다. 어떤 사람들은 목표가 있는 일을 좋아하지 않을 수도 있지만, 목표가 없는 일이 진지하게 받아들여지지 않을 것이라는 생각은 해본 적이 없습니다. 급여 인상, 승진? 힘들면 그냥 멍하니 있을 뿐입니다. 경영 전문가 피터 드러커(Peter Drucker)의 말에 따르면, 직업이 있어야만 목표가 있는 것이 아니라, 반대로 목표가 있어야만 모든 사람의 직업을 결정할 수 있습니다. 이를 통해 우리는 모든 업무에는 목표가 있어야 하지만 때로는 특정 직책의 목표가 의도적으로 강조되지 않는다는 것을 알고 있습니다.

다시 한번 기업의 관점에서 목표관리를 살펴보겠습니다. 회사의 일정 기간 동안의 전체 목표는 회사의 사명을 통해 도출되며, 이후 상하 간 합의와 협상을 통해 전체 목표를 직급별, 직원별로 세분화합니다. 분해 시, 목표 분해의 효율성을 보장하기 위해 다음 수준의 모든 목표의 합은 이전 수준의 목표와 같거나 커야 합니다.

목표가 결정되면 구체적인 실행계획을 세우고 구체적인 목표관리를 수행해야 한다. 목표에 의한 관리는 자동으로 이루어지지 않습니다. 목표는 결과 지향적 접근 방식이지만, 단순히 결과에만 집중하고 결과를 지켜보는 것이 아니라, 목표가 예정대로 달성될 수 있도록 과정에 관심을 기울이는 것이 더 중요합니다. 예를 들어, 훈련에서 언급된 목표 관리 이론은 20/80 규칙과 같이 과녁이 없는 화살은 결코 과녁에 맞을 수 없으며, 요점을 파악하지 못하면 결코 SMART처럼 좋은 결과를 얻을 수 없습니다. 원칙, 목표 설정은 구체적이고 측정 가능하며 수용 가능하고 현실적이며 기한이 정해져 있어야 합니다.

속담처럼, 가르치면 배우게 됩니다. 다른 사람을 가르치면 자신에게도 유익이 됩니다. 위의 내용은 목표 관리에 대한 개인적인 경험 중 일부입니다. 이것이 모든 사람에게 영감을 줄 수 있기를 바랍니다. 독서 경험 3: 경영서

그리드 관리는 본질적으로 행정 관리 및 사회 관리 메커니즘의 혁신이며, 그 핵심은 정보를 활용한 전달자로서의 그리드 관리와 차별화된 책임입니다. 부문의 통합과 공동 책임을 촉진하는 수단으로서의 플랫폼, 마을(공동체) 관리, 서비스 및 대중 자율성을 통해 서로 효과적으로 연결하고 지원하는 거버넌스 구조를 형성하며, 정부 책임, 특히 시장 감독, 사회 관리 및 공공 책임을 실현합니다. 업무 * **풀뿌리 수준에서 서비스 책임을 효과적으로 구현합니다.

그리드 관리를 구현하는 데 있어 초점은 풀뿌리 수준에 있고, 기반은 대중이며, 목적은 민생입니다. 사업의 이념과 방법을 혁신하고 목표와 과업을 명확히 하며 대중을 위한 문제를 해결하고 마음과 정신을 결집시키는 데 중점을 두어 대중의 어려움을 하루빨리 해결하고 대중의 일을 잘 해결하여야 합니다. 가능한 한 빨리 구현됩니다.

커뮤니티는 도시의 기본 단위일 뿐만 아니라 그리드 관리의 중요한 초석이기도 하다. 우리는 반드시 지역사회 건설 부문의 전력망 관리를 강화하고 전력망 관리 부문의 지역사회 건설을 강화해야 하며 당 건설, 정부 령도, 사회 참여, 민생 우선, 대중 봉사, 관리 조정, 상호 지원 및 나눔에 따른 자주성을 추진 및 제고해야 합니다. 지역 실정에 맞게 대책을 적용하고 항목별로 발전한다는 원칙을 바탕으로 핵심 사항을 강조하고 핵심을 포착하여 질서 있는 관리, 완벽한 서비스, 주민 만족, 문명적이고 평화로운 사회 생활을 갖춘 공동체를 만들기 위해 노력합니다. 일상 업무에서는 다음 사항을 수행해야 합니다.

1. 책임을 명확히 합니다.

첫째, 책임에 대한 인식을 강화하고 뇌, 다리, 손, 입 및 펜을 부지런히 사용합니다. 부지런히 노력하여 가장 먼저 발견하고, 수용하고, 처리하고, 조정하고 보고하는 사람이 되십시오. 두 번째는 문제를 잘 발견하고, 문제를 처리하고, 문제를 적시에 보고하는 데 능숙하며, 솔선하여 지역사회 주민들과 소통하고, 감정을 고양하며, 사회적 상황과 여론을 적시에 이해하는 것입니다. 세 번째는 시차 작업 시스템을 옹호하고 그리드 검사 및 검사를 주장하는 것입니다. 네 번째는 근무일을 명확하게 하고 동적 정보가 적시에 입력되도록 그리드 책임자의 작업 일지를 주의 깊게 작성하는 것입니다. 다른 라인에 인계해야 하는 사항에 대해서는 적시에 작업 양식을 작성하고 인계 절차를 완료하십시오. 다섯째는 자산 관리 기관, 주민 대표, 퇴직 당원, 주민 그룹 리더, 회랑 리더, 열정적인 지역 사회 활동 동지 및 지역 사회 자원 봉사자를 자원 봉사 정보원 및 감독자로 지도하고 모집하여 그리드 내 관리 업무를 지원하는 것입니다.

2. 홍보 강화

첫째, 다양한 채널과 형태를 통해 홍보를 강화하고, 강력한 여론 분위기를 조성하며, 전력망 관리 업무에 대한 주민들의 인식, 지원 및 지지를 강화합니다. 참여율. 두 번째는 커뮤니티의 눈에 띄는 위치에 그리드 맵을 설정하고 그리드 책임자의 사진, 이름, 연락처 번호, 업무 내용, 관리 서비스 책임 및 기타 정보를 게시하고 그리드 책임자 서비스 연락처 카드를 발급하는 것입니다. 각 가정에.

3. 향상된 기능

첫째, 정보 연결 기능입니다. 정확하고 신속하며 완전한 의사소통 및 피드백 정보를 얻기 위해 일일 정보보고회의 시스템을 구축합니다. 두 번째는 신속한 처리 기능으로 문제를 적시에 처리할 수 있습니다. 세 번째는 자원 배분 기능으로 당 건설 자원, 행정 자원, 사회 자원, 시장 자원을 합리적으로 활용하고 통합 및 활용을 잘하는 것입니다. 넷째, 편의서비스 기능은 지역사회 주민들에게 가까이 있고 시기적절하며 편리한 다양한 고품질 서비스를 제공하는 기능이다. 다섯 번째는 사회보장 기능으로, 지역사회 주민, 특히 취약계층에게 사회적 지원을 제공하고 고용 기회를 창출합니다.

우리 도시의 벡터 유기체 예방 및 통제를 잘 수행한다는 측면에서 지역 사회 건설은 도시 환경 개선 및 기능 개선과 결합되어야 하며 예방 원칙을 먼저 준수해야 하며, 도시 외관 및 취약한 링크 개선에 중점을 둡니다.

부티크 거리, 뒷골목, 바자회, 도시 마을 및 무감독 주거 지역의 개선, 도로, 거리 녹지 공간, 정원 광장, 공중 화장실 등의 건설을 커뮤니티 건설과 통합하고 환경 위생 관리, 광고판, 개량, 도로 점유 관리, 주거 지역 관리 등 도시 건설 관리 업무를 통해 도시 이미지와 주민 생활 환경이 크게 개선될 것입니다. 동시에 매개체 방제 업무에 대한 홍보 및 감독을 강화하고 해충 방제 및 질병 예방에 대한 시민의 인식을 지속적으로 향상시키며 다양한 매개체 예방 및 방제 작업의 실시를 촉진하고 애국주의 실천에 모든 사람의 참여를 위해 노력할 것입니다. 모든 사람의 위생과 건강한 삶의 향유. 그리드 관리를 통해 도시의 애국 건강 관리 수준을 더욱 향상시킵니다. 경영학 책 읽기 경험 4

행정경영 교육의 주요 목적은 행정경영 과목의 기본 원리와 응용 기술을 유연하게 가르치는 것이라고 생각합니다. 효과적인 교육 방법으로 학생들의 행정 관리에 대한 전문적인 수준과 종합적인 능력을 향상시킵니다. 이를 위해서는 새로운 교수법에 대한 적극적인 탐구가 필요합니다. 현재 대학의 행정 관리 교수법은 일반적으로 과학적 연구를 강조하고 교수법을 경멸하는 경향이 있으며, 교수 내용 연구를 중요시하고 교수법 연구를 경멸하는 경향이 있습니다. 실용적인 의미.

새로운 상황에서 행정경영 전문가 양성을 위해서는 행정관리 교수법이 필요하다고 생각합니다. 시장경제 개혁, 정부기관 개혁, 지식경제, 경제 글로벌화 등의 맥락에서 행정관리 전문인력에 대한 사회의 수요는 전통적 연구중심, 학술중심 인재에서 응용중심, 운영중심 인재로 변화하고 있으며, 이에 따라 대학은 행정관리 전문인력에 집중해야 합니다. 유능한 인재를 양성하고 있습니다. 많은 인재들이 당과 정부 기관, 기업, 기관에서 행정 관리, 정책 수립, 인사 조직 및 기타 업무에 종사하고 있습니다. 현재 행정 관리 인재 양성의 관점에서 볼 때 교실 수업은 대부분 "칠판 관리"교수 방법을 채택합니다. 이러한 종류의 교실 수업은 행정 관리의 실제 과목 특성과 학생들의 지식 구조 및 지식 시스템에 부합하지 않습니다. 실무적인 행정업무에서 문제를 분석하고 해결하는데 필요한 자질과 능력, 기술을 습득하는데 도움을 주기 어려운 운영기술 훈련이 부족한 문제가 있다. 전통적 교수법을 개혁하고 실천적 교수법을 강화하는 것이 시급하다.

전자정부 기술이 발전함에 따라 행정관리 과정에서 정보의 신속한 대응, 판단, 예측, 처리 능력에 대한 요구가 높아지는 추세이지만, 행정관리 전공의 학부 실무교육 연계가 필요합니다. , 주요 실무 교육은 사회 연구 수행, 졸업 논문 작성 및 졸업 인턴십 참여입니다. 중앙 집중식 실무 교육 링크는 기본적으로 공백 상태이며 현대 행정 관리 업무의 요구를 충족시킬 수 없습니다. 전통적인 공공 행정 교육 방법을 최적화하여 현대 행정 업무의 요구 사항을 충족하는 새로운 교육 방법을 시도합니다.

행정관리 교육방법을 개편할 때 다음과 같은 원칙을 파악하는 데 중점을 두어야 한다고 생각합니다.

첫째, 학생을 최우선으로 생각하고 학생의 능력 배양을 최우선 원칙으로 삼아야 합니다. 학생 중심의 이념 원리는 학생들이 행정 관리 과목의 교실 수업 과정에서 학습의 주체가 아니라는 것을 깨닫도록하는 것입니다. 그것은 또한 자체 개발 주제에 대한 특별한인지 과정입니다. 행정경영 학습에 있어서 학생들의 열정, 주도성, 창의성을 향상시키고, 학생들의 행정경영 전반에 걸친 종합적 능력을 함양하도록 노력한다. 학생중심의 교육과 학생을 존중하는 교육이 필요하다. 대화식 및 경험적 교육을 통해 학생들의 행정 관리 아이디어에 대한 기존 문제를 해결하고 교실 교육 내용을 개선하며 교육 과정의 요점, 어려움 및 핫스팟을 강조하고 교육 효과를 향상하며 민주적이고 조화로운 교육 분위기를 조성합니다. 교실 수업에 참여하려는 열정은 학생들의 종합적인 신체적, 정신적 발달을 촉진하고 사회 발전을 위한 고품질의 정부 관리 인재를 양성합니다.

둘째, 이론과 실천의 통합, 지속적인 혁신의 원칙이다. 행정 관리는 기본 이론 과목이자 매우 실용적인 응용 과목입니다. 따라서 행정 관리 교육은 항상 행정 관리 개혁 및 발전의 실제 과정에 주의를 기울여야 하며 이론과 실무를 통합하는 데 중점을 두고 행정의 특정 측면에 중점을 두어야 합니다. 운영 방법과 방법에 대해 열심히 노력하십시오. 교수법을 과감히 혁신한다. 교수 내용은 국내외 교과목의 최신 연구 결과와 동향을 최대한 반영해야 하며, 교수 내용은 국내외 행정관리 이론 및 현실의 발전과 변화에 맞춰야 한다. 교육 내용은 항상 새롭고 교육 방법은 업데이트되어 행정 관리 교육 방법을 현대적이고 신선하게 만들고 정보 사회 발전의 요구에 적응합니다.

셋째, 교수법의 효율성과 효과성의 원칙에 주목하세요.

교육 효율성에 주의를 기울이고 교육 방법의 효율성을 관찰하는 것은 현대 고등 교육 교육 실천의 중요한 원칙이며 행정 교육 방법을 개선하고 최적화하기 위한 기본 요구 사항이기도 합니다. 실제 운영에서 낮은 투입과 높은 산출에 주의를 기울이고, 시간의 개념을 강화하고, 효율성을 향상시키며, 행정 효율성을 향상시키기 위한 현대 정부의 요구 사항에 적응하는 것도 풀클래스 교육, 기계적 반복과 같은 비효율적인 현상을 방지하기 위한 기본 요구 사항입니다. 연습과 질의 응답 전술.

넷째, 전체론적, 체계적, 합리적, 최적화된 교수법 원칙을 고수합니다. 시스템 효과는 행정 교수 방법 설계의 성공 여부를 측정하는 주요 기반입니다. 행정관리 교육 과정에서는 교육 방법의 내부 관계의 조정과 균형에 주의를 기울여야 하며, 이를 통해 행정 관리 교육 효과가 합리적이고 최적의 상태에 도달할 수 있습니다. 즉, 행정 교육 활동을 설계하고 조직함에 있어서 특정 요소의 개선과 완성도를 고려하는 것 외에도 일반적으로 행정 교육의 다양한 요소를 잘 결합하고 조정하는 데에도 주의를 기울여야 합니다. 최고의 전반적인 시스템 이점을 제공합니다. 한편으로 우리는 다양한 행정 관리 교육 방법이 고유한 합리성, 전문성 및 고유한 가치를 가지고 있음을 보아야 하며, 다른 한편으로는 구체적인 행정 관리 교육 방법에 따라 다양한 행정 관리 교육 방법을 구체적으로 탐구하고 풍부하게 해야 합니다. 과제와 실태, 다양한 교수법의 적용, 부분적이고 경직된 교수법 극복, 장점 활용 및 단점 회피, 전체적으로 최적화된 행정 관리 교수법 구조로 통합됩니다.

행정관리 과목은 교수과정에서 대학생의 특성에 맞는 교수법을 채택해야 하며, 이를 위해 중국 행정관리 실습을 진행하여 행정경영 교수법의 효율성을 높여야 한다. 끝으로, 행정경영 교육의 질적 향상을 위해 다양한 측면에서 실무적인 교육을 실시할 것을 다음과 같이 제안한다.

첫째, 사례 분석 방법이다. 행정 관리 사례 교육 방법은 행정 관리의 객관적인 실천과 실제 환경을 존중하고 이론과 실무의 결합을 옹호하며 학생의 주요 역할을 최대한 발휘하고 학생들이 실제 행정 관리 문제를 분석, 토론 및 해결할 수 있도록 하는 데 기반을 두고 있습니다. 합리적 사고를 갖춘 학습 환경에서 원리 이해, 개념 강화, 지식 심화, 방법의 능숙한 사용이라는 목적을 달성하기 위해 자기 경험, 자기 느낌, 자기 계발 및 자기 개선이 포함됩니다. 실제로 교실에서의 주입식 교수법의 단점을 보완하기 위해 사례 교수법을 통해 학생들에게 실제 행정관리 운영에 대한 대안적인 경험을 제공합니다. 우선, 교사는 수업 전 준비 단계에서 학생들의 학습 실제 상황을 바탕으로 행정 관리 사례에 대한 자신의 지식 기반을 구축해야 하며, 선정된 사례는 가능한 한 우리나라 현실과 일치해야 합니다. 학생들의 실제 학습과 생활에 대해 잘 알려져 있거나 학생들에게 친숙한 조직 단위의 사례를 선택하는 것이 가장 좋습니다. 둘째, 교실 토론 단계에서 교사는 미리 설계된 교육 과정에 따라 사례를 설명하고, 영감을 주는 사고 질문을 제기하고, 문제 분석을 위한 학생들의 열정을 동원하고, 필요할 경우 학생들에 대한 압박을 학점 압박으로 교실 토론으로 전환해야 합니다. 연설 내부 동기 부여, 학생들의 연설 듣기, 신속한 응답, 행정 관리 분석 문제에 대한 전문적인 사고로 학생들을 안내합니다. 마지막으로 분류 및 요약 단계에서 교사는 교실 토론 내용을 정리해야 하며, 학생들의 글쓰기 지도에 대한 논리성, 전문성 및 표준화를 강화하고 학생 그룹 내에서 토론을 교환하며 계획을 최적화하는 데 주의를 기울여야 합니다. 학생들이 나중에 참조할 수 있도록 저장하고 보관하십시오.

둘째, 시뮬레이션 교수법. 시뮬레이션 교육 모델은 학생들이 다양한 행정 관리 역할 역할을 수행하고 특정 행정 작업을 수행할 수 있도록 인위적인 행정 관리 업무 환경 또는 상황을 조성하여 행정 관리 실무에 필요한 지식, 기술 및 능력을 학습할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다. 시뮬레이션 된 실제 분위기. 이러한 교수법은 교실 분위기를 활성화하고 학생들의 학습 열정을 동원하며 학생들이 관리 경험을 축적하도록 도와 더 나은 교수 효과와 품질을 얻을 수 있습니다. 우선 행정관리 상황의 선정 단계에서 교사가 만들어 내는 상황은 전공의 인재양성 계획, 사회적 재능 유형에 대한 수요, 학생의 학습실태, 학교의 기존 자원 등을 종합적으로 고려해야 한다. . 둘째, 행정관리 시나리오 기획 구성 단계는 시뮬레이션 교육의 효율성을 높이는 핵심 연결고리이다. 교사는 먼저 상황별 교육의 목표와 요구 사항을 명확히 하고, 사용할 소품이나 장소를 선택하고, 방법을 익히고, 구체적인 실행 단계를 공식화하고, 학생들에게 교육 계획을 미리 알리고, 학생들이 역할 분담과 리허설을 수행하도록 조직해야 합니다. 셋째, 행정 관리 시나리오 개발 단계에서 교사는 학생들이 독립적으로 역할극을 완료하고 시나리오 시뮬레이션 과정에서 학생들의 강점과 약점을 주의 깊게 관찰하고 기록을 유지하도록 지도해야 합니다.

마지막으로 요약 및 평가 단계에서는 교사들이 시뮬레이션의 효율성에 대해 논평하고, 시뮬레이션의 장점과 단점, 주의해야 할 사항을 지적한다. 이는 학생 자체 평가, 동료 평가, 교사 의견을 조합하여 수행할 수 있습니다. 이 단계는 학생들이 행정관리 실습 분야의 경험을 축적하는 데 도움이 될 수 있으며, 교사는 학생의 행정관리 전문 지식 숙달을 종합적으로 이해하고, 교육 효과를 객관적으로 평가하며, 다음 단계의 모의 행정 구성 개선을 위한 교육 경험을 축적하는 데 도움이 될 수 있습니다. 관리 시나리오.

셋째, 사회수사실천법. 사회조사실습방법은 학생들이 직접 정부 기관에 깊이 들어가 행정 업무 환경에 적응하고, 행정 업무 상황을 이해하고, 행정 직원의 업무 방식과 방식을 익히는 과정을 통해 학생들의 행정 실태에 대한 이해를 높이는 과정이다. 일하다. 첫 번째. 현장 관찰 방법을 활용하면 학생들이 정부 기관의 작업 현장을 직접 방문할 수 있습니다. 현장을 위해 학교가 위치한 지역 사회의 당과 정부 기관에 학생들이 깊이 들어갈 수 있도록 조직하는 것이 필요합니다. 가르침. 현장 관찰의 교육 방법은 정부 기관의 강력한 지원이 필요하며, 각 부서는 정부 기관과 상대적으로 긴밀한 접촉과 협력을 필요로 합니다. 둘째, 실용적인 조사 방법을 사용할 수 있으며 관련 학습 과정과 당시 공공 부문의 뜨거운 이슈를 결합하여 교사는 휴일을 이용하여 학교를 떠나 특별 조사를 수행하고 학생들을 사회에서 조사하고 형성하도록 유도합니다. 관련 조사 보고서를 통해 행정 관리 실무 분야의 문제점을 파악하고 교실 수업을 강화합니다. 당 및 정부 기관에서의 풍부한 경험을 갖춘 지도자를 고용하여 학생들에게 우리나라 행정 기관의 구조, 계층 구분, 권한 분배 및 책임, 중앙 및 지방 기관의 분권, 권한 부여 및 구현에 대해 설명할 수도 있습니다. , 제도개혁의 애로사항과 대책에 대한 분석도 포함된다.

또 인턴십이나 인턴쉽을 위해 인턴십 기지로 이동합니다. 행정경영 응용인재를 성공적으로 양성하기 위해서는 충분한 사회적 실천기반을 갖추어야 합니다. 행정경영을 전공하는 학생들이 재학 중에 행정학과의 근무여건에 대한 기본적인 이해를 갖추는 것은 도움이 되며, 학생들의 종합능력, 혁신능력, 직무적응력을 기르는데도 도움이 됩니다. 인턴십 기반에서는 학생들의 독립적인 학습 효과와 직위 적응력을 향상시키기 위해 완전히 실제적인 행정 환경에 노출됩니다.

넷째, 현대 기술 교육 방법을 적용합니다. 행정 관리는 현대 기술 교육 방법을 사용하고 현대 통신 기술, 인터넷 기술, 통신 기술 및 정보 기술을 사용하여 학생들에게 행정 관리를 학습할 때 입체적이고 상호 작용하며 흥미롭고 포괄적인 기타 기능을 제공합니다. 교육 모드는 그림, 텍스트를 결합합니다. , 친숙한 교육 인터페이스를 갖춘 사운드 및 이미지. 이미지는 직관적이며 학생들에게 다양한 감각 및 인지 자극을 제공합니다. 이는 학생들의 종합적인 응용 능력을 배양할 뿐만 아니라 학습 의식과 주도성을 향상시켜 주기 때문에 교육을 크게 향상시킬 수 있습니다. 효율성과 효과는 전통적인 행정 관리 교육법과 비교할 수 없습니다. 우선, 행정관리 과목을 가르칠 때 현대적인 기술 교수법을 적용하기 위해서는 행정경영학회와 행정경영교육연구회에서 대부분의 학자들이 인정할 수 있는 과목에 대한 연구를 조직하고 교과개발의 기초이론을 반영하고 실무에 뜨거운 관심을 기울여야 한다. 행정 관리에 관한 전자 교재를 문제화하고 발전에 적응시키며, 행정 관리 실무의 개혁과 발전을 통해 이 교재를 정기적으로 개선합니다. 둘째, 학생들이 행정관리 업무를 이해하고 성공적인 행정관리 경험을 통해 흥미와 통찰력을 얻을 수 있도록 행정관리 교육 영상을 시청하도록 학생들을 조직합니다. 마지막으로 인간 대 인간의 상호작용을 달성하기 위해 개방형 교육 방법이 사용됩니다.

성공적인 행정 관리 교육 경험을 가진 외부 학교 교사의 도움 또는 경험이 풍부한 정부 관리자의 도움으로 우리는 행정 관리 교육에 존재하는 문제에 대해 인터넷을 통해 인간-컴퓨터 통신을 수행할 수 있습니다. 이를 통해 행정 관리 교육에 대한 일류 지식을 습득하며 이는 교육의 질을 향상시키는 데 큰 의미가 있습니다. 경영학 독서 체험 5

시장의 생태환경은 큰 변화를 겪었고, 부동산 회사는 변화와 조정에 직면해 있습니다. 토지의 이익을 추구하는 개발사상은 기업 경영자들이 회사 외부에 지나치게 집중하게 만든다. 막대한 토지 부가가치 수익은 회사 내부 경영의 생존과 빠른 발전을 보장하기에 충분하다. 과학적으로 보면 세련된 경영의 목표를 제시한 기업은 일부에 불과하고, 세련된 경영의 개념을 해당 프로세스, 전략, 시스템 등으로 전환한 기업은 소수에 불과하며, 세련된 경영을 실천한 기업도 극소수에 불과합니다. 잘. 토지의 이익을 추구하는 발상은 근본적으로 경영의 이익을 추구하는 방향으로 바뀌어야 한다. 세련된 관리란 각 조직 관리 단위가 정확하고 효율적이며 협력적으로 운영될 수 있도록 규칙을 체계화하고 프로그래밍되고 표준화된 데이터 기반 수단을 사용하는 것을 의미합니다.

세련된 경영을 실천하는 과정에서 더욱 두드러지는 장애물은 다음과 같은 측면이다.

첫째, 절제된 사고방식으로 형성된 기업문화는 세련된 경영에 도움이 되지 않습니다. 인간의 지배가 법의 지배보다 더 중요한 중국의 오랜 사회 환경에서 세련된 경영을 추진하는 것은 보이지 않는 저항에 직면하게 될 것입니다. 세련된 경영은 처음에는 산업화의 산물이었으며, 실행에 중점을 두고 관리 업무를 제도화하고 형식화하며 양식화해야 했습니다. 그러나 기업 내 대부분의 사람들은 경영을 과학보다는 예술로 여기고 있으며, 꼼꼼하고 표준화된 프로세스를 진지하게 실행하려는 동기와 습관이 부족합니다.

둘째, 과도한 형태중시, 과도한 수량화, 불합리한 프로세스 설계는 효율성 저하로 이어진다. 세련된 관리에는 이를 보장하기 위한 세부적인 프로세스가 필요하지만, 설계된 프로세스가 너무 세부적이고 정량적 관리를 위해 숫자에 너무 많이 의존하는 경우 과학적인 수준에서 다른 극단으로 이동하게 됩니다. 숫자는 모든 문제를 표현할 수 없고, 숫자를 추구한다고 해서 모든 경영 문제가 해결될 수는 없습니다. 세련된 관리는 관리 수준과 품질을 향상시키지만, 기업 관리의 복잡성을 증가시키므로 일정 한도를 초과하면 역효과를 낳습니다.

셋째, 프로세스 설계에 대한 요구사항이 매우 높으며, 프로세스 설계가 실행 가능하지 않으면 구현 프로세스를 진행하기가 어렵습니다. 세련된 관리는 프로세스의 설계와 재구성에 대한 요구를 높입니다. 겉보기에 완벽해 보이는 프로세스 설계는 운영성 측면에서 단점이 있을 수 있으며, 잘 실행될 수 있는 프로세스 설계도 완벽하지 않은 경우가 많습니다. 즉, 프로세스 설계에 필요한 솔루션은 불가능하지만 가능합니다. 이는 실제로 회사의 현재 상황을 충분히 기반으로 하고 회사의 문제를 철저히 분석해야 하는 매우 높은 요구 사항입니다. 경영진은 먼저 관련 개념을 강화하고, 전문적인 전문 팀을 육성하며, 표준을 중시하는 기업 핵심 개념을 형성해야 합니다. 세련된 경영은 기업문화를 구축하고, 조직설계, 성과관리 등을 통해 세련된 경영의 실현을 감독, 촉구하고, 엄격한 실행체계를 구축하기 위해 전문적인 경영자다운 사고방식을 요구합니다.

둘째, 비즈니스 프로세스 최적화는 세련된 경영의 기본입니다. 비즈니스 프로세스 최적화의 목표는 최소한의 자원 투자로 최고의 출력 효율성을 달성하고 다양한 링크와 모듈 간의 체계적인 조합을 만드는 것입니다. . 업무 프로세스의 최적화를 통해 관리비용을 통제하고 불필요한 비용을 절감합니다. 부동산 회사의 비즈니스 프로세스는 부동산 사업의 특성을 충분히 고려해야 합니다. 여기서 사용할 수 있는 도구는 기업 가치 사슬에서 가장 큰 부가가치를 창출하는 링크를 식별하는 비즈니스 프로세스 가치 사슬 분석 모델입니다. 프로세스를 통합 및 강화하고 분석 및 최적화합니다.

셋째, 프로젝트 관리 정보화 역시 세련된 관리를 달성하기 위한 중요한 수단입니다. 핵심 비즈니스를 위해 정보 플랫폼이 구축되면 리소스가 더 잘 통합되고 노드 제어가 더 과학적이고 효과적이게 됩니다. 프로젝트 운영 관리 시스템은 프로젝트 관리의 모든 측면에서 정보 플랫폼의 도움으로 관리 강도를 효과적으로 향상시키고 정교한 관리 수준을 향상시킬 수 있습니다.

마지막으로 정밀한 마케팅도 세련된 경영의 중요한 표현이다. 부동산 회사의 경우 정밀 마케팅은 고객 서비스의 정확성과 제품 디자인의 정확성이라는 두 가지 측면에 중점을 둡니다. 세련된 고객 서비스를 달성하기 위해서는 다양한 고객을 효과적으로 분류하고 조사하며 고객 서비스의 모든 세부 사항에 주의를 기울여야 합니다. 이를 바탕으로 정확한 고객 서비스는 정확한 제품 디자인에도 반영됩니다. 예를 들어, 많은 부동산 회사에서는 고객에게 정확한 마케팅을 수행하기 위해 다양한 고객을 위한 독특한 제품 시리즈를 개발했습니다. 세련된 고객 서비스란 판매 전, 판매 중, 판매 후의 모든 단계와 과정에서 고객의 요구를 충분히 고려하는 것을 의미합니다. 예를 들어, 현재 부동산 프로젝트의 설계에 있어서 클럽하우스는 단지 판매촉진만을 목적으로 설계되고, 이후의 운영 및 사용에 소요되는 비용과 지출은 종종 무시되는 경우가 많고, 부동산 관리인의 의견이 과소평가된다는 공통된 문제가 있습니다. 디자인 단계에서는 거의 듣지 않았습니다. 정밀 마케팅의 요구 사항에 따라 관련 문제에 충분한 관심을 기울여야 하며 고객의 목소리도 충분히 반영되어야 합니다.