인적 자원의 여름 방학

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제목 (직접 쓰기)

I. 요약

올 여름, 저는 * * * * * 에서 한 달 넘게 인지연습을 했습니다. 나는 주로 서류와 내근 업무를 담당하고 있으며, 직위의 관리자로부터 인적자원 관리의 실천 경험을 배웠다. 나는 공장 생산 일선에 직접 목격하고 참여했으며, 노동자와 일선 경영진과 직접 대면한 교류를 한 적이 있다.

둘째, 실용적인 목적

인적자원관리전문지식이론을 관리실무에 적용해 실생활관리실무에 대한 관찰과 체험을 심화시키고, 배운 지식을 결합해 향후 2 년 동안 인적자원관리학과에 대한 학습 목적과 방향을 확립해 미래의 직업선택과 직업오리엔테이션을 위한 조건을 마련하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

셋째, 연습시간

(자신의 구체적인 상황에 따라)

넷째, 실천 장소

* * * *

동사 (verb 의 약어) 실습 단위 및 부서

* * * * 인사부

자동사 실용 내용

2009 년 7 월 10 부터 저는 * * * * 인사부에서 실제 업무를 시작했습니다. 저는 초심자이기 때문에 실제로 시스템 관리 수준에 들어갈 수 없습니다. 먼저 서류나 물류 성격의 일을 할 수 있고, 수중의 일을 완성하는 전제하에 매일 이곳의 정규직으로부터 배우고, 그들이 매일 부서의 인사 업무를 어떻게 처리하는지 관찰할 수 있다.

인적 자원 부서는 이러한 조직의 인적 자원 수요를 예측하고 인력 수요 계획을 수립하고, 인원을 채용, 선발하고, 효과적인 조직을 조직하고, 효과적인 인센티브에 대한 성과 평가 및 보상 인센티브를 제공하고, 조직과 개인의 요구를 결합하여 조직 성과가 가장 우수하도록 효과적으로 개발하는 것입니다. 채용 인원의 전문적 특징과 개인적 우세에 따라 이들 기관에 인재를 수송하고, 사람의 능동성을 충분히 발휘하며, 사람이 재능을 다하고, 사람이 재능을 다하고, 사람이 재능을 다하고, 사람이 재능을 발휘하고, 조직의 목표를 달성할 수 있도록 한다.

공장 HR 의 일상 업무는 여러 부서와 결원을 소통하고, 일자리 채용 요구를 적극적으로 찾고, 채용 업무를 조직하는 것이다. 교육 요구 사항 수집, 내부 및 외부 강사 연락, 공장 업무 개발 및 직원 팀 상황 결합, 교육 계획 수립, 교육 과정 개정, 교육 업무 실시 공장 급여 수준의 내외 경쟁력을 점검하고 임금 체계를 제때에 조정하다. 공장의 성과 관리 체계를 개정하고 보완하여 성과 과외에 대한 지원을 강화하다. 또한 직원의 질을 향상시키고 기업 발전을 촉진하는 관점에서 일상 생활에서 1, 직원 커뮤니케이션 강화, 직원의 사상 동태를 적시에 파악할 수 있습니다. 2. 공장 내에서 * * * 즐기는 문화를 조성하고 팀워크를 장려한다 (일부 활동은 타겟이 될 수 있음). 3. 공장 인적자원팀 건설의 사고를 연구하여 회사의 미래 발전을 위해 인재를 비축한다. 4. 업무 부서와의 연계를 적극 강화하고 공장의 각종 결정에 참여하는 등.

나는 일과 학습에서 새로운 경제사회 트렌드의 발전과 발전에 따라 인터넷 기술의 성숙과 응용이 그 기초이며, HR 시스템은 이미 E-HR 시스템으로 향하고 있다는 것을 발견했다. 즉, 인터넷 기술의 창조와 발전은 이미 어디에나 인간의 생활에 영향을 미치고 변화시키고 있으며, 점차 사람들의 마음 깊은 곳까지 뻗어나가고 있다. 현대 인적 자원 관리 방법은 네트워크 기술과 불가분의 관계에 있으며, 공장은 대세의 추진으로 시대와 함께 전진하는 호소에 응하기 시작했다. E-HR 시스템의 응용 프로그램, 기업의 인적 자원 관리를 자동화, 자금 흐름, 물류, 공급망, 고객 관계 관리 등의 시스템과의 연결 및 통합, 공장 안팎의 인적 자원 정보 및 자원 통합, 기업의 인적 자본 관리와 일치, HR 실무자가 진정으로 기업의 전략적 비즈니스 파트너가 될 수 있도록 합니다. 여기에는 조직 관리 모듈이 포함됩니다. 인사 정보 관리 채용 관리 노동 계약 교육 관리 출석 관리 성과 관리 복지 관리 및 급여 관리.

이것은 우리 대학생들에게 매우 중요한 힌트를 주었다. 앞으로의 전공학습에서는 본선과에 따라 하지 말고 실천과 결합해야 할 뿐만 아니라 새로운 경제시대의 발전 추세와 인터넷 기술의 학과에서의 응용에도 관심을 기울여 완벽한 인재가 되어야 한다.

요 며칠 동안 내가 가장 느낀 것은 인적자원 관리의 실용적인 기교였다. 주변 직원에게 문의하고 공부함으로써, 나는 중고위직 관리자로서 어떻게 자신의 집행 능력을 향상시킬 수 있는지를 대략적으로 요약했다. 기업 의사결정 방안을 집행하는 과정에서 표준은 점점 낮아지고, 심지어는 완전히 망가지고, 멀어질수록 원래의 기준에서 멀어진다.

한 기업은 발전을 가속화하고, 규모를 확대하고, 관리 수준을 높여야 하며, 좋은 의사결정팀, 좋은 발전전략, 좋은 관리제도, 더 중요한 것은 기업 중간층의 집행력이 있어야 한다는 것이다.

집행력은 기업 중간층이 구현을 이해하고 조직할 수 있는 능력이다. 의사결정층의' 옳은 일을 하라' 는 포지셔닝에 비해 집행층의 포지셔닝은' 옳은 일을 하라' 는 것이다. 경영진의 포지셔닝은 운영층의' 올바른 일을 하라' 는 포지셔닝에 비해' 올바른 일을 하라' 는 것이다.

한 문장: 중간 관리자는 집행자이자 리더입니다. 그들은 상층부와 하층을 연결하는 다리로서 좋은 역할을 했다. 잘 놀지 못하는 것은 고위층과 기층 사이의 벽이다. 기업 의사결정층의 각종 방안에 대한 비준은 중층의 엄격한 집행과 조직이 필요하다. 기업의 모든 중급 팀의 집행력이 약하고 의사결정 방안과 일치하지 않는다면 기업의 각종 방안은 성공적으로 실시되지 못할 것이다.

집행력이 약한 3 대 표현: 대부분의 관리자들은 임무를 분배하고 결정을 내리지만, 진정으로 효과적인 관리자는 배정된 임무와 의사결정을 잘 집행한다. 집행 부서의 집행력을 높이려면 이 부서의 관리자에게 중점을 두어야 한다. 좋은 집행부는 의사결정방안의 부족을 보완할 수 있고, 완벽한 의사결정방안은 뒤처진 집행부의 손에 죽는다고 할 수 있다. 이런 의미에서 집행력은 기업 관리의 성패의 관건이다.

중층 기업의 집행력이 약하다는 것은 의사결정층이 앞서 한 말에 상당한 분량이 있어 기존 의사결정방안을' 선택' 하게 하는 것을 포함한다. 그는 충분한 업무 경험과 열정, 훌륭한 기업 이익 입장을 가지고 있지만, 계획을 실시할 때 권변 통제 원리에 대한 이해와 파악이 부족하다. Dell 은 최선을 다했지만 구현 시나리오의 인력 간에 명확한 운영 인터페이스가 부족하여 큰 기준이 누락되었습니다.

구체적으로 다음 세 가지 "도" 로 나타납니다.

높이: 기업 의사 결정 계획을 실행하는 동안 표준은 점차 낮아지거나 완전히 왜곡되어 원래의 기준에서 멀어집니다.

속도: 기업의 계획은 실행 과정에서 지연이 자주 발생하고, 일부 작업은 손실되어 계획 실행 속도에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다.

힘: 기업이 제정한 일부 정책은 집행 과정에서 힘이 점점 작아지고, 많은 작업용두사미로 효과가 없다.

중층 관리자의 8 대 역량 향상: 집행자이든 지도자든 중층 관리자는 다른 사람을 통해 자신의 임무를 완수해야 한다. "고객 중심" 관리자가 되려면 의식적으로 다음과 같은 8 가지 능력을 높여야 한다. 깨달음: 어떤 일을 하기 전에 사장이 원하는 것을 정확히 파악한 다음 이를 목표로 일의 방향을 파악해야 한다. 이것은 매우 중요합니다. 일지반해부터 노력하지 말고, 마지막까지 노력하면 적지 않고, 일은 적지 않지만, 결과는 오히려 더 많은 일을 하고, 심지어는 더 많은 일을 하고, 심지어는 더 많은 일을 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노력명언) 한 가지 일을 분명히 하는 것보다 대충 열 가지 일을 하는 것이 낫다. ○시험이 크다/받다/더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다.

계획 능력: 어떤 임무를 수행하든 계획을 세우고, 모든 임무를 경중완급별로 나열하고, 부하 한 명을 배정하고, 자신이 끝내는 것을 지켜보는 계획을 세워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 부서의 미래 발전에 초점을 맞추고 내일, 모레, 다음 주, 다음 달, 내년의 계획을 끊임없이 빗어 낸다. 계획의 집행과 심사에서 중요한 문제를 미리 파악해야지 자질구레한 일로 해야 할 중요한 일에 영향을 주어서는 안 된다. 20% 의 중요한 일을 잘 하는 것은 80% 의 실적을 창출하는 것과 같다는 것을 분명히 해야 한다.

지휘능력: 아무리 치밀한 계획이라도 효과적으로 실시할 수 없다면 여전히 원하는 효과를 낼 수 없다. 부하들이 같은 방향으로 제정된 계획을 집행하기 위해서는 적절한 지휘가 필요하다.

부하 직원을 지휘하려면 우선 업무 분배를 고려하고, 부하와 업무의 대응 관계를 점검하고, 지휘 방식도 고려해야 한다. 말투가 나쁘거나 목표가 불분명한 것은 모두 나쁜 명령이다. 좋은 지휘자는 부하 직원의 의지를 자극하고 책임감과 사명감을 증강시킬 수 있다. 가장 높은 지휘예술은 부하 직원이 자신을 지휘할 수 있다는 것을 명심해야 한다.

통제 능력: 통제는 추적 검사, 목표 달성 보장, 구현 계획입니다. 통제에 대해 이야기하면 불편함을 느낄 수 있지만, 기업 운영에는 매우 현실적인 면이 있다. 어떤 일들은 제때에 통제하지 않으면 기업에 직접적이고 간접적인 손실을 초래할 수 있다. 그러나 너무 급하거나 부족하면 역작용이 생길 수 있다. 너무 엄격하게 통제하면 부하들이 불만을 갖게 되고, 통제가 잘 되지 않으면 현장의 업무 규율을 유지하기가 어려울 수 있다. 분명히, 가장 이상적인 통제는 목표 관리를 통해 부하 직원의 자기 통제를 가능하게 하는 것이다.

조정능력: 어떤 작업이든 상술한 요구에 따라 완벽한 계획을 세우고 적절한 명령을 내리고 필요한 통제를 할 수 있다면 순조롭게 완성해야 하지만, 사실상 주관의 대부분의 시간은 조정에 써야 한다. 조정에는 상하, 부서 간 내부 조정뿐만 아니라 외부 고객, 관련 단위, 경쟁사와의 이익 조정도 포함됩니다. 어느 한쪽의 조정이 좋지 않으면 실행 계획의 완성에 영향을 미칠 수 있다. 최고의 조화 관계는 * * * * 윈윈을 실현하는 것임을 분명히 해야 한다.

권한 부여 능력: 누구의 능력도 제한되어 있다. 고위 관리자로서, 당신은 세일즈맨처럼 무슨 일이든 직접 할 수는 없지만, 당신의 임무는 부하 직원들을 키우고, 자기에게 기회를 주고, 그들의 성장을 위한 기회를 창출하는 것임을 분명히 해야 한다. (존 F. 케네디, 일명언) 사람은 사업을 이룰 수 없다. 부하는 자신의 거울이자 한 사람의 지능과 능력 확장의 전달체이다. 부하 직원에게 책임, 권력, 이익을 줘야 책임감과 성취감을 줄 수 있다. 분명히 한 부서의 사람이 자신보다 일을 더 잘 생각하는데, 그래야 부하에게 동력이 생기는데, 너도 손발을 놓고 중요한 일을 할 수 있는데, 왜 기뻐하지 않겠는가? 부하 직원을 성취하는 것이 자신을 성취하는 것임을 명심하라. (서양속담, 성공속담)

판단력: 판단은 관리자에게 매우 중요하다. 업무 운영이 복잡하기 때문에, 문제의 진짜 문제점을 찾아내고 해결책을 제시하기 위해 주관자가 사건의 경위를 알아야 하는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 업무명언) 이를 위해서는 기회를 통찰하고 미리 계획해야 한다. 그래야만 위기를 전환점으로 만들고 결국 좋은 기회로 바꿀 수 있다는 것을 알아야 한다.

혁신 능력: 혁신은 한 사람이나 기업이 핵심 경쟁력을 가지고 있는지 여부를 측정하는 중요한 상징이다. 실행력을 높이기 위해서는 위의 능력 외에 시시각각 매사에 강한 혁신의식을 가져야 한다는 것이 대학의 단순한 지식 기반 학습과는 크게 다르다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그것은 모든 사람이 업무 과정 자체를 하나의 체계적인 학습 과정으로 여기고, 일에서 끊임없이 문제를 발견하고, 끊임없이 공부해야 한다. 문제를 해결하는 과정도 혁신으로 가는 과정이다. 따라서 시행을 더 강하고 빠르고 더 잘 할 수 있는 혁신적인 방법이 있는지 진지하게 생각해 볼 수 있다. 혁신에는 한계가 없고 혁신만이 살아남을 수 있다는 것을 분명히 해야 한다.

리더십이 향상되어야 함: 한 부서 관리자의 임무 집행이 향상되는 과정은 실제로 부서 직원에 대한 리더십을 높이는 과정이다. (윌리엄 셰익스피어, 리더쉽, 리더쉽, 리더쉽, 리더쉽, 리더쉽) /시험대/소장/집행부의 집행력을 높여야 하기 때문에 사장이 완성할 수 있을 뿐만 아니라 부서 전체 직원의 합심협력도 필요하다. 결국 리더십을 높여 집행력을 높이고 리더십을 높여야 한다.

그렇다면 어떻게 리더십을 높일 수 있을까? 위의 8 가지 능력을 향상시키는 것 외에도 가장 중요한 두 가지가 있습니다.

1, 사장의 시각으로 기업을 보는 법을 배웁니다.

사장님의 눈에는 관리가 간단합니다. 두 가지가 있습니다. 하나는 업무 범위를 넓히고 업무 수입을 늘리는 것입니다. 또 관리비용을 낮추고 운영비용을 통제하는 것도 있다. 사실 이 두 가지 일은 결국 한 가지이다. 수익에서 원가와 비용을 빼면 이윤이다. 그래서 결국 사장이 보는 것은 이윤이고, 이윤은 관리에서 나와야 한다.

2. 지도자에게서 배우다.

지도자의 눈에는 지도자도 간단하다. 하나는 사람을 고용하고, 내권은 덕을 쓰고, 외권은 인재를 쓰고, 사람을 쓰는 것은 길고, 사람을 용인하는 것은 짧다는 것이다. 두 번째는 동기 부여, 사람의 어려움 해결, 사람의 공적을 기억하는 것이다. 긍정적인 인센티브를 통해 부하들을 앞으로 이끌고, 부정적인 인센티브를 통해 부하들을 앞으로 나아가게 한다. 어떤 지도자도 부하 직원으로부터 시작한다는 것을 알아야 한다. 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 지도자가 될 수 있는 사람은 없다. (존 F. 케네디, 지도자명언) 모든 사람의 성장 과정에서, 너는 크고 작은 많은 지도자를 경험하게 될 것이다. 열심히 공부하는 한, 당신이 좋은 지도자이든 나쁜 지도자이든 간에, 당신은 찬반 양론에서 교훈을 얻을 수 있습니다. 이것은 당신이 앞으로 좋은 지도자가 되는 데 매우 소중한 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)

한 달여 동안의 일과 학습에서, 나는 인적자원 관리의 과학적 이념과 실천을 어떻게 결합하는지, 어떻게 실제 기업 관리에서 교과서와 실천을 연결시킬 수 있는지를 점차 깨달았다.

이번 실천이 끝날 무렵, 무심코 신문에서 이런 뉴스를 보았다. "대학생들이 일자리를 구하기가 어려운 곳은 어디입니까?" " "는 8 명의 2 학년 학생이 76 가구를 방문하여 총결산한 조사 보고서이다. 문장 (who) 는 "개인의 질은 고용의 주요 병목 현상이다. 첫째, 대학생들은 자기 포지셔닝을 할 수 없다. 둘째, 교육과 실천이 단절되다. 마지막으로 월급에 대해 너무 걱정하지 마세요. ""

이 문장 관점에서 볼 때, 우리가 여름방학에 사회 실천을 하는 것은 매우 필요하다. 대학 기간에는 실천 활동에 많이 참가해야 하는데, 자신의 전공 실천에 관한 것이 가장 좋다. 자신의 말솜씨와 표현능력을 단련하는 것이 가장 좋다. 장기적인 실천 활동을 통해 자신을 기업이 필요로 하는 사람으로 묵묵히 변화시키다. 그리고 현재 시장의 기업들은 대학생들의 전문지식과 능력에 대한 요구가 높기 때문에 학업도 중시해야 한다.

일곱. 실천 총결

이번 실천을 통해 나 자신을 잘 단련하고, 사회적 경험을 늘리고, 인간관계 능력을 향상시켰다. 대학생은 미래 사회의 주력군으로, 사회 지식과 문화의 최전선으로서의 우세를 가지고 있다. 우리는 중화민족의 번영과 부흥을 전파하는 역사적 사명을 짊어져야 할 책임과 의무가 있다. 조건의 제한으로 인해 우리가 할 수 있는 일은 제한적일 수 있지만, 반드시 최선을 다해야 한다. 실천에서만 진정으로 자신을 높일 수 있기 때문이다.

동시에, 저는 대학 3 학년 때부터 제 직업경쟁력을 제고하고, 미래의 경력을 더욱 빛나게 할 수 있는 인턴십을 받아야 한다는 것을 깊이 깨달았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 직업명언) 또 평범한 개인의 자질도 중시해야 한다. 기업이 제기한 두 번째 보편적인 요구는 소프트 지표의 문제이다. 이것들은 학교를 포함한 모든 학생들이 생각해야 할 문제이기도 하다.