졸업 논문 (디자인) 은 각 전문 교육 계획의 중요한 구성 요소로서 학부생이 기초 이론, 기초 지식, 기본 기술을 습득하는 기초 위에 전문 과학 연구 예비 훈련을 하는 중요한 부분이며, 학생의 지식, 능력, 자질, 전문 기술, 실천능력에 대한 종합 평가이다. 사회경제와 과학기술이 발달하면서 고교 인재 양성의 질에 대한 요구가 높아지고, 본과 졸업 논문 (디자인) 의 질과 요구도 그에 따라 향상되어야 한다. 교무처 관련 관리 규정과 우리 부서의 실제 상황을 결합하여 본 규정을 제정하다.

I. 목적 및 요구 사항

(a) 졸업 논문 (디자인) 의 주요 목적

학생들이 독립적으로 문제를 분석하고, 문제를 해결하고, 예비 과학 연구를 수행할 수 있는 능력을 키우고, 배운 지식과 기술을 종합적으로 활용하는 혁신 의식, 혁신 능력, 새로운 지식을 얻을 수 있는 능력을 배양하다. 학생들의 엄밀하고 현실적인 연구 방법과 각고의 연구, 과감한 탐구, 단결 협력의 정신을 배양하다. 논문 (디자인) 을 쓰는 과정에서 관련 이론 지식을 심화시키고 지식을 넓히며 문헌 읽기, 조사 연구, 사회실천, 과학실험, 공학훈련, 공구서 사용, 글쓰기 등에서 종합 훈련을 받아 학생들이 다음과 같은 방면에서 향상되도록 했다.

1, 조사 연구, 방안 논증, 분석 비교, 문헌 총괄 능력.

2. 설계, 계산, 도면, 실험, 외국어 번역, 컴퓨터 응용 및 표준화 능력.

3. 언어표현능력, 논리사고능력, 논문집필능력.

4. 독립사고, 혁신의식, 혁신능력, 새로운 지식을 얻는 능력.

(b) 졸업 논문 (디자인) 의 기본 요구 사항

1, 졸업 논문 (디자인) 작업은 각 전공 졸업 논문 (디자인) 개요 요구 사항에 따라 진행된다.

2. 졸업 논문 (디자인) 은 학술성을 갖추어야 하며, 자연과학과 사회과학 분야의 어떤 문제에 대해 전문적이고 체계적인 연구를 진행하고 그 연구 성과를 표현해야 한다.

3. 졸업 논문 (디자인) 은 독창성이 있어야 하며, 저자에게 어떤 학술이나 공사 문제에 대해 새로운 발견, 새로운 관점 또는 새로운 발전과 개선을 요구하여야 한다.

4. 졸업 논문 (디자인) 은 과학적이어야 하고, 작가의 논술체계는 완전해야 하며, 단편적이어서는 안 되며, 앞뒤가 맞지 않으면 안 되고, 실사구시는 주관적으로 억단해서는 안 된다.

5. 졸업 논문 (디자인) 은 관점이 정확하고, 논거가 충분하고, 추리가 엄격하며, 계산이 정확해야 한다. 명확한 수준, 명확한 조직, 간결한 언어; 필요한 관련 자료, 차트 등.

6, 졸업 논문 (디자인) 은 반드시 일정량의 외국어 자료를 참고해야 하며, 논문 (디자인) 에 반영되어야 한다.

둘째, 졸업 논문 (디자인) 조직 및 관리

(a) 부문 내 책임

학과는 본과 졸업 논문 (디자인) 업무의 전 과정 관리를 담당하고, 졸업 논문 (디자인) 업무 지도팀을 설립하고, 학과 지도부 팀장, 부주임 부팀장, 회원, 교사 대표로 구성된다. 졸업 논문 (디자인) 작업 리더십 그룹의 주요 책임은 다음과 같습니다.

1, 졸업 논문 (디자인) 작업 계획 및 주요 조치 개발

2. 졸업 논문 (디자인) 지도 교사 확정, 졸업 논문 (디자인) 주제 승인, 학생 주제 구성

3. 본과 졸업 논문 (디자인) 의 진도와 질을 정기적으로 점검한다.

4. 졸업 논문 (디자인) 답변위원회를 설립하여 본과 졸업 논문 (디자인) 답변을 조직하고, 전문가를 조직하여 논란이 있는 졸업 논문 (디자인) 성과를 재평가한다.

5. 본과의 각 전공 우수 졸업 논문 (디자인) 과 우수 멘토를 선발하여 추천합니다.

6. 본 부서의 졸업 논문 (디자인) 의 성적 관리 및 파일 관리를 담당합니다.

7. 졸업 논문 (디자인) 작업 과정의 각 측면에 대해 자기평가와 총결산을 한다.

(2) 강사의 책임을 지도한다

1, 멘토 자격

(1) 지도 교사는 학업 수준이 높고 교육 경험이 풍부한 교사여야 하며, 일반적으로 석사 학위 또는 강사 (실험자, 엔지니어 포함) 이상의 학력을 가지고 있어야 합니다.

(2) 교외에서 졸업논문 (디자인) 을 할 때 교무실은 강사 이상 수준에 해당하는 과학 기술자를 지도로 채용할 수 있으며, 본 전공은 강사 이상 수준의 교사가 논문 진도와 요구 사항을 파악하고 관련 업무를 조율할 책임이 있다.

(3) 지도 교사는 교무실에서 확정하고 학과장의 비준을 거쳐 학과에 등록한다. 멘토가 학생들을 지도할 충분한 시간과 정력을 확보하기 위해 멘토당 지도하는 학생 수는 일반적으로 10 을 초과하지 않는다.

2. 교사의 책임을 지도한다

(1) 멘토는 스승이 되고, 가르치고, 교육하고, 학생을 엄격히 요구하고, 학생의 독립 업무, 문제 분석, 문제 해결, 혁신 능력 배양에 중점을 두어야 한다.

(2) 학생들이 주제를 잘 선택하도록 도와주다. 학생이 과제를 선정하면 멘토는 학생들에게 과제의 의미와 요구 사항을 소개하고, 학생들이 문제의 연구 현황과 필요한 참고 자료를 이해하고, 학생들에게 조사, 연구 및 실험을 지도한다.

(3) 학생들에게 논문 (디자인) 의 작문 계획과 개요를 작성하고, 논문 (디자인) 초안을 검토하고, 학생들에게 논문 (디자인) 을 완성하도록 지도한다.

(4) 졸업 논문 (디자인) 에 대한 수정 의견을 제시하고, 평론을 쓰고, 답변에 참여하고, 논문 (디자인) 성적을 평가한다.

(5) 학생 논문 (디자인) 진도를 점검하고, 현존하는 문제를 제때에 해결하고, 정기적으로 학과 (또는 교무실) 에 지도 논문 (디자인) 진도를 보고한다.

(6) 졸업 논문 (디자인) 기간 동안 강사는 학생들과 교류할 수 있는 충분한 시간을 마련해야 하며, 매주 1 시간 이상이어야 한다. 지도교사는 일반적으로 학교를 떠나 출장을 가지 않는다. 만약 그들이 출장을 가야 한다면, 그들은 학생들의 임무를 미리 배정하고 다른 선생님에게 지도해 줄 것을 위임해야 한다.

(7) 지도 교사는 학생의 졸업 논문 (디자인) 을 잘 관리하고, 학생이 표절하고, 다른 사람의 연구 성과를 표절하는 것을 단호히 근절해야 한다.

(3) 학생에 대한 요구

1. 학생들은 열심히 공부하고, 부지런히 실천하고, 과감하게 혁신하고, 품질보증량으로 졸업논문 (디자인) 을 독립적으로 완성해야 한다. 허위, 표절, 표절, 다른 사람의 성과를 표절하거나 다른 사람에게 임무를 대신하도록 요구해서는 안 되며, 실험 데이터와 사회조사 자료를 지어내서는 안 된다. 그렇지 않으면 졸업 논문 (디자인) 성적이 불합격으로 간주된다.

2. 학생은 스승을 존중하고 겸손하게 스승에게 배워야 하며, 정기적으로 스승에게 업무 진척을 보고하고, 스승의 지도와 검사를 의식적으로 받아야 한다.

3. 학생들은 학교의 휴식 제도와 기타 규칙과 제도를 엄격히 준수해야 하며, 제때에 품질을 보장하고 졸업 논문 (디자인) 을 완성해야 한다. 졸업 논문 (디자인) 기간 동안 일반적으로 휴가를 낼 수 없다. 일이 있어서 휴가를 내야 하는 경우, 임무 완료에 영향을 주지 않고 먼저 멘토에게 신청서를 제출하고 멘토가 의견에 서명한 다음 학적 관리 관련 규정에 따라 승인해야 한다. 학생 결근 (병, 사휴가 포함) 이 졸업 논문 (디자인) 1/4 를 초과하여 실격하고 성적이 평가되지 않는다.

4. 학생이 연구나 실험을 할 때, 기기 설비를 아끼고 설계실 (실험실) 을 깨끗하게 유지하고, 관련 부서의 조작 규칙과 제도를 엄격히 준수하며, 직장에서 장난치고 카드놀이를 하고 바둑을 두는 것을 엄금해야 한다.

셋째, 졸업 논문 (디자인) 작업 절차

졸업 논문 (디자인) 작업 절차: 졸업 논문 (디자인) 작업 계획 개발-학생 주제 구성-과제 결정 및 개제 보고서 작성-논문 및 디자인 작성-졸업 논문 (디자인) 검토 및 답변 자격 검토-답변-성적 평가-

(a) 졸업 디자인 (논문) 작업 계획.

졸업 논문 (디자인) 작업 지도팀은 교사와 학생의 동원 작업을 열심히 해야 한다.

(2) 주제 선정

1, 주제 선택 요구 사항

(1) 선정 시간: 2065438+2004 년 10 월 65438+25 일, 10 월 65438+3/klls

(2) 졸업 논문 (디자인) 의 주제는 본 전공의 양성 목표에 부합하고 종합 육성의 기본 요구 사항을 반영해야 한다. 제목의 난이도는 적당하고, 권리는 중요하고 합리적이며, 업무량은 충분해야 한다. 선정된 주제는 일정한 이론적 의의나 실용적 가치를 가져야 한다. 원칙적으로, 실제로 무엇을 하고, 논문에 무엇을 쓰는가; 실제 업무에서 벗어나 이론적 향상을 추구하지 마라.

(3) 졸업 논문 (디자인) 제목 원칙적으로 1 인 1 문제. 어렵고 업무량이 많은 팀 프로젝트라면 두 명 이상이 협력해야 한다. 학생 연구의 과제와 방향은 달라야 하고, 분업이 명확하고, 초점이 두드러지며, 각 학생이 독립적으로 임무를 완수할 수 있도록 보장해야 한다.

(4) 과제가 관련 교외 기관에서 왔거나 교외 실험 조건을 이용해야 하는 경우, 현지에서 가까운 원칙에 따라 배치해야 한다. 학생들이 교외에서 졸업 논문 (디자인) 을 할 때 학과에서 전담자를 지정하여 연락 업무를 담당하고, 제때에 프로젝트 진척을 이해해야 한다.

2, 주제 선택 절차

지도 교사는 졸업 논문 (디자인) 지도부에 의해 결정되며, 각 부처는 지도 교사와 학생 명단을 배정한다. 지도 교사는 전공과 학과 요구 사항에 따라 대체 졸업 논문 (디자인) 제목을 제시하고 졸업 논문 (디자인) 지도부 집단 토론을 거쳐 학생들에게 발표하여 학생들이 선택할 수 있도록 했다. 학생도 스스로 주제를 정하고 지도 선생님의 동의를 얻어 학과에 제출하여 승인을 받을 수 있다.

(3) 개제 보고서를 작성하다

학생이 제목을 선택한 후 지도교사와 학생이 함께 공부하도록 지도한다. 학생들이 주제의 내포와 의미를 이해하고 논문의 규격과 재료 요구 사항을 이해하고 논문의 실시 방안과 절차를 명확히 한 후' 길림대학교 주해대 학부생 졸업 논문 (디자인) 개제 보고서' 를 작성해 교사가 심사를 책임지도록 지도한다.

논문 쓰기 (디자인)

1. 학생들은 개제 보고서를 작성한 후 논문 쓰기 (디자인) 단계에 들어갔다. 학생들은 졸업 논문과 졸업 디자인 기간 동안 엄숙하고, 규율을 준수하고, 열심히 공부하고, 과감하게 실천하고, 과감하게 혁신하고, 제때에 논문 (디자인) 임무를 완수하고, 통일된 형식과 요구에 따라 논문을 써야 한다 (참조: 길림대학교 주해학원 졸업 논문 (디자인) 작문 규범 참조).

2. 졸업 논문 (디자인) 글자 수는 일반적으로 8000 자 내외입니다.

3. 졸업 논문 (디자인) 작업 과정에서 강사는 학생들을 정성껏 지도하고 엄격하게 요구해야 하며, 학생의 적극성과 적극성을 충분히 발휘하고, 학생의 독립 업무능력, 실천능력, 혁신능력을 키우는 데 주력해야 한다. 지도에서는, 또한 학생에 대한 사상 교육을 중시하고, 가르치고 교육하는 것을 해야 한다.

4.2004 년 3 월 65438+5 월까지 졸업 논문 초고를 완성하고 2006 년 4 월 30 일까지 졸업 논문 최종 원고를 완성하였다. 20 14 년 4 월 30 일 졸업 논문 최종 원고 제출 (doc 판과 pdf 판 이름: 학번 _ 이름 _ 논문 제목) 검사.

(6) 답변 (5 월 중순, 20 14)

1, 답변은 졸업 논문 (디자인) 과정의 중요한 부분이므로 반드시 진지하게 조직해야 한다. 모든 학생은 반드시 졸업 논문 답변에 참가해야 한다.

2, 지도 교사가 학생들의 회신 자격을 검토합니다. 다음 조건 중 하나를 충족하는 사람은 회신 자격을 취소할 수 있으며 졸업 논문 (디자인) 성적은 불합격으로 처리됩니다.

(1) 졸업 논문 (디자인) 임무서에 규정된 요구 사항을 제때에 완성하지 못했다.

(2) 졸업 논문 (디자인) 기간 동안 무단으로 학교를 떠나 1/4 를 넘는 수업을 빼먹었다.

(3) 졸업 논문 검사 불합격자;

(4) 표절한 사람을 찾거나 대리를 찾는다.

우리 부서의 졸업 답변을위한 구체적인 절차는 다음과 같습니다:

(1) 답변위원회를 설립하여 논문 답변방식을 확정하고, 통일답변을 요구하며, 졸업 디자인 (논문) 의 조직 답변, 성적 평가 및 졸업 디자인 (논문) 업무 총결산을 잘 한다. 답변위원회는 본과 교사로 구성되었고, 답변위원회 주임은 분관 교학의 학과장이 맡았다.

(2) 답변위원회는 구체적인 답변을 담당하는 몇 개의 답변팀을 설립할 수 있다. 답변팀은 본 전공 (연구실) 교사나 관련 교사 3 ~ 5 명, 1 팀장, 1 비서로 구성되어 있습니다.

(3) 답변 절차: 답변위원회 (또는 그룹) 비서가 응답자의 이름과 제목, 즉 학생 진술이 10 분을 넘지 않는다고 발표했다.-답변팀의 질문-학생 답변-답변팀 점수. 각 학생의 답변 시간은 15 ~ 20 분으로 조절됩니다.

(4) 답변 과정에서 답변 상황을 꼼꼼히 기록하고 답변팀의 의견을 써야 한다. 평론은 학생 논문과 답변 과정의 실제 상황에 부합해야 하며, 서로 다른 학생 논문의 개인화된 특징을 반영해야 한다.

(5) 졸업 논문 (디자인) 답변의 질을 보장하기 위해 졸업 논문 (디자인) 답변에 대한 학생들의 중시를 강화하기 위해 답변업무는' 삼엄' 을 해야 한다. 회신 자격을 엄격히 심사하고, 답변 절차를 엄격히 통제하며, 답변 점수를 엄격히 통제해야 한다.

(7) 평가 결과

1, 졸업 논문 (디자인) 성적은 작문 과정, 논문 (디자인) 품질 및 답변 상황에 따라 종합적으로 평가해야 한다.

2, 졸업 논문 (디자인) 등급평가, 5 급 등급제, 즉 우수, 양호, 중, 합격, 불합격. 졸업 논문 (디자인) 점수는 객관적이고 공정하며 정확해야 한다. 우수 논문 (디자인) 비율은 일반적으로 15% 를 넘지 않으며 성적이 우수한 졸업 논문은 반드시 답변을 해야 한다.

(8) 졸업 논문 (디자인) 의 제본, 보관 및 총결산 작업.

1, 인쇄

본과 졸업 논문 (디자인) 관리 및 검사를 용이하게 하기 위해 우리 학부 졸업 논문 (디자인) 은 A4 형식 용지를 사용하여 인쇄하며 졸업 논문 (디자인) 순서는 다음과 같습니다.

(1) 표지 (대학 통합 형식으로 인쇄)

(2) 졸업 논문 (디자인) 개제 보고서

(3) 중국어 제목, 요약 및 키워드

(4) 영어 제목, 요약 및 키워드

(5) 내용

(6) 본문

(7) 부속서

8. 참조

감사합니다

졸업 논문 (디자인) 보관. 졸업 논문 (디자인) 보관은 한 사람당 한 봉지의 기준에 따라 진행된다. 각 학생마다 서류봉투가 하나 있는데, 그 안에는 중간검사서, 졸업논문 (디자인) 답변기록, 졸업논문 (디자인) 평점표 등 이공계 졸업 디자인의 자료나 자료가 들어 있다.

3. 요약

졸업 논문 (디자인) 작업이 끝난 후 학과는 졸업 논문 (디자인) 업무에서 학원 규칙과 요구 사항을 관철하는 상황, 달성한 성적과 특징, 기존 문제와 개선 조치, 졸업 논문 (디자인) 업무에 대한 의견이나 건의를 꼼꼼히 정리해야 한다.

넷째, 본 규정 해석권은 학과 졸업 논문 (디자인) 작업 지도부에 있다.

컴퓨터 과학 기술부

20 13 년 4 월 27 일