식목 조림과 봄 만물의 변화에 관한 작문.

오, 그 산은 나와 부모님의 집이다! 예전에는 아동산이었는데, 산기슭의 나무들이 모두 베어져 눈이 온통 벌거벗은 나무뿌리였다. 나무뿌리는 하늘의 눈만 구하는 듯 산비탈 전체를 뒤덮었다. 봄을 맞아 장난꾸러기 아이들이 가끔 불장난을 해서 산불이 온 산에 가득하다. 그을린 땅과 가뭄에 비가 적게 와서 더 이상 짙은 녹색을 발산할 수 없기 때문에 동산은 일년 내내 외롭다. 나중에, 아버지와 어머니는 외지에서 아르바이트를 해서 모은 돈으로 이 산을 계약하고, 그들의 고된' 온 산' 운동을 시작했다. 봄에 아버지는 곡괭이로 석두, 어머니는 삽으로 평평하게 깎으셨다. 그들은 두 달 넘게 단단한 바위에 1 미터 남짓한 산길을 팠다. 이 산길은 평평하고 구불구불하여, 영리한 뱀처럼 천천히 산꼭대기에 올랐다. 그때부터 나도' 산꼭대기에서 한눈에 볼 수 있다' 는 쾌감을 누렸다. 그런 다음 엄마와 아빠는 또 한 달 동안 산기슭에서 물을 길어 등산호, 칡, 묘목, 묘목을 이식했다. 가지런한 산비탈을 보면 엄마와 아빠의 웃음이 봄맞이보다 더 즐겁다. 여름에는 무더위가 다가오고, 비도 크고 작으며, 한 번에 한 번씩 이어졌다. 이때 봄가뭄에 살아남은 모종은 이미 녹색으로 변했다. 엄마와 아빠는 야생 잡초와 들꽃의 씨앗을 밭처럼 산에 뿌렸다. 그래서 한바탕 비가 내린 후 노란 땅이 사라지고 멀리 바라보니 산 전체가 초록빛으로 둘러싸여 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 하지만 엄마와 아빠는 녹색을 감상할 시간이 없어서 뒷산수맥이 비교적 충분한 곳에서 우물을 파기 시작했다. 이곳의 수위가 얕아서 바위가 잘렸을 때 맑고 달콤한 물이 돌의 눈에서 솟아나와 즐겁게 산기슭으로 돌진할 줄은 생각지도 못했다. 산기슭의 마을 사람들조차도 식수 문제를 해결했다. 가을에는 곳곳에 잡초와 들꽃이 널려 있다. 산속을 걸으면 가끔 알 수 없는 들열매가 있어 매혹적인 향기를 풍기며 먹고 싶어 하는 것을 참을 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 엄마는 네가 마음대로 먹지 못하게 하고, 중독을 두려워하지만, 나는 과박, 기치, 들포도와 같은 것을 알고 있다. 나는 몰래 먹을 것이다. 맛이 아주 좋다. 올해는 비가 많이 와서 산북의 그늘에는 가끔 작은 버섯 한 조각이 있다. 밀짚모자를 쓴 귀여운 녀석들처럼 어리석게 서서 내가 따기를 기다리고 있다. 그러나 과수는 아직 결과가 없다. 재배 시간이 너무 짧기 때문이다. 겨울에는 부모님과 함께 산에 올라가 떨어진 마른 가지를 줍고, 한 묶음으로 산을 메고, 산기슭에 있는 오래된 집에서 산에 심은 호박씨와 땅콩을 먹고, 산에 있는 들차를 마시며, 나뭇가지가 따뜻한 방에서 이야기를 나누고, 텔레비전을 보고, 내년의 일을 계획했다. 부모님의 계획을 들으며 그들을 보며 이따금 서로 웃으며 내년에는 그 산이 더 아름다울 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 오, 그 아름다운 산은 나와 부모님의 집이다!

많은 학생들 사이에서 생태문명의식을 광범위하게 확립하고 저탄소 생활방식을 보급하기 위해 후진타오 주석이 제시한 삼림면적과 삼림재고' 쌍성장' 목표를 달성하기 위해 최근 랴오닝 () 성 녹화위원회, 랴오닝 () 성 임업청, 랴오닝 () 성 교육청, * * * 중국공산주의청년단（약칭) 랴오닝 () 성 지방위원회가 공동으로' 생태문명 건설 촉진 녹색캠퍼스' 활동을 전개하는 것에 대한 통지를 발표했다. 첫째, "나는 기후 변화에 대처하기 위해 나무를 심는다" 활동을 조직한다. "통지" 는 각지의 녹화, 임업, 교육부문이 학교를 전달체로, 학생을 대상으로, 광범위하게 "나는 나무를 심어 기후변화에 대응한다" 는 활동을 실시할 것을 요구한다. 각지에서는 활동 방안을 마련하고, 활동 수단을 설계하고, 활동 특색을 중시하며, 학교와 학생들을 광범위하게 조직하여 식목 조림, 꽃 심기, 잔디 심기 활동을 전개하고, 각 학생이 매년 적어도 한 그루의 나무를 심는다는 이념과 행동을 제창해야 한다. 구체적인 형태는 다양할 수 있다. 학생들을 조직하여 학교에서 나무 한 그루를 심거나, 지역사회, 공원, 마을에 나무 한 그루를 심는 것일 수 있다. 학생을 조직하여 나무 한 그루나 작은 녹지를 입양하고 관리할 수도 있다. 학생들을 조직하여 녹화 나무의 양육과 관리 작업에 참가할 수도 있다. 각지의 녹화 부서는 캠퍼스 녹화를 현지 의무식목 및 중점 생태 건설 프로젝트에 포함시키고, 캠퍼스 및 주변 녹화 미화 방면에서 본 지역 학교에 무료 또는 우대 묘목을 제공하고, 기술지도를 잘 해야 한다. 두 번째는' 생태문명은 나부터 시작한다' 홍보 교육 활동을 조직하는 것이다. "통지" 는 각급 교육 부문과 각종 학교가 생태 문명 교육을 적극적으로 추진하여 생태 문명 교육을 교실 수업과 학생 생활에 진정으로 녹아들게 할 것을 요구한다. 각지에서 식목 조림, 조국 녹화, 삼림 탄소 격리 증가, 저탄소 생활 옹호, 생태 문명 건설에 관한 포스터와 팜플렛을 인쇄하여 캠퍼스에 게시하여 학생들에게 배포하도록 요구하다. 학교는 새로운 교수 설비와 과외 도서를 적극 응용하여 생태문명 교육 실천 활동을 전개하여 사제들이 정서를 키우고 지식을 배우고 생활에 녹아들게 해야 한다. 교사와 학생들이 생태 문명과 녹색 캠퍼스 건설에 참여하도록 장려하기 위해, 성녹화위, 성림업청, 성 교육청, 단시위원회, 성청기는 올해 전성에서' 생태문명이 나에게서 시작된다' 라는 주제로 홍보교육 활동을 펼칠 예정이다. 첫째, "전 성 청소년 국토녹화 지식 상금 문답" 행사를 실시한다. 또 다른 하나는 각지와 학교들이' 대대적인 나무 심기, 기후변화 대응, 생태문명 건설' 을 주제로 한 그림, 시, 사진, 만화 등을 적극적으로 조직해 수상작과 선정된 우수 작품에 어느 정도의 정신과 물질적 상을 줄 수 있다는 점이다. 셋째, 녹색 문명 캠퍼스 활동을 조직하십시오. "통지" 는 학교가 생태문명교육을 전개하는 주진지라고 분명히 제시했다. 각급 녹화와 교육 부문은 캠퍼스 녹화를 전달체로 하여 생태 문명 교육을 조직해야 한다. 다양한 형태의 녹화 미화 캠퍼스 활동을 전개하고, 교사와 학생이 캠퍼스에서 나무를 심고, 꽃을 심고, 풀을 심고, 아름다운 독서와 교육 환경을 조성해야 한다. 지구의 날, 세계숲의 날, 세계습지의 날, 세계환경의 날, 식목일을 계기로 식목조림과 생태문명 홍보교육을 실시하고, 학생들에게 인간과 자연의 관계를 과학적으로 인식하도록 교육하고, 자연을 존중하고 생태균형을 유지하는 이념을 세워야 한다. 성녹화위, 성림업청, 성 교육청, 단시위원회, 성청기는 매년 각종 학교 녹색문명 캠퍼스 기준을 세우고,' 녹색문명 캠퍼스' 건설 입찰을 세워 녹색문명 캠퍼스 창설을 효과적으로 추진할 것이다. 우리 성의' 백학교 천촌녹화공사' 와 결합해 전성 65438+ 만개 농촌희망초등학교에' 녹색희망초등학교' 를 중점적으로 세우고, 사회자금을 모아 초등학교의 녹화미화를 희망하고, 규정 준수' 녹색희망초등학교' 에 정신과 물질적 장려를 해준다. 통지에서는' 생태문명을 발양하고 녹색캠퍼스를 건설하라' 는 활동이 청소년이 기후변화에 대처하고 글로벌 생태를 개선하는 적극적인 행동이며, 식목 의무를 이행하고 국가녹화에 참여하는 효과적인 형태이며 생태지식을 보급하고 새로운 인재를 양성하는 중요한 전달체라고 강조했다. 각지, 각 관련 부서, 각급 학교들은 조직의 지도력을 강화하고, 긴밀하게 협조하며, 적극적으로 조치를 취하여 활동의 실효를 확보해야 한다.

생태문명은 물질문명을 발전시키는 과정에서 생태환경을 보호하고 개선한 결과이며, 인간과 자연이 조화롭게 지내는 진보와 사람들의 생태문명 관념의 증강으로 드러난다. 개혁개방 이후 우리 당은 * * * * 물질문명을 건설하는 동시에 * * * * 정치문명과 * * * * 정신문명을 건설해야 한다고 여러 차례 정중히 제안했다. 당의 17 대 보고서는 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 목표를 실현하는 새로운 요구를 천명할 때 처음으로 생태문명 건설을 분명히 제시했다. 생태 문명 건설을 잘하려면 먼저 생태 문명의 기본 내포와 생태 문명 건설의 몇 가지 측면을 이해해야 한다. 생태 문명의 기본 내포는 생태 문명의 내포가 풍부하다. 그것의 내포로 볼 때, 주로 생태의식 문명, 생태제도 문명, 생태행동문명을 포함한다. 생태 의식 문명. 사람들이 생태문제를 정확하게 대하는 것은 진보된 생태의식, 진보된 생태심리, 진보된 생태도덕, 인간과 자연의 평등이 조화를 이루는 가치취향을 포함한 진보적인 사상이다. 생태계 문명. 사람들이 생태 문제를 올바르게 대하는 것은 생태 제도, 법률, 규범을 포함한 진보적인 제도 형식이다. 특히 생태문명 건설 기준 관련 법률제도를 건전하게 보완하는 것을 강조하며 강제생태기술법제도의 지위와 역할을 강조했다. 5 1- 종이 네트워크 생태 행동 문명. 청결생산, 순환경제, 환경산업, 녹화건설, 생태문명의 의미를 지닌 모든 참여와 관리 활동, 사람들의 생태의식과 행동능력의 배양을 포함하여, 사람들이 일정한 생태문명의 이념과 의식의 지도 하에 생산생활 실천에서 생태문명의 진보와 발전을 촉진하는 활동이다. 몇 가지 수준의 생태 문명 건설은 전통적인 의미의 오염 통치와 생태 복구와는 달리 산업 문명의 폐단을 극복하고 자원 절약과 환경 친화적인 발전의 길을 탐구하는 과정이다. 생태 문명 건설에는 인류가 생태 문제에서 적극적으로 진보하는 사상 건설뿐만 아니라 경제 사회 각 분야의 생태 의식의 확장과 물화도 포함된다. (1) 경제차원 생태문명 건설의 경제차원은 모든 경제활동이 인간과 자연의 조화에 부합해야 한다는 것을 의미하며, 주로 1, 2, 3 산업 및 기타 경제활동의' 녹색화' 와 무해화, 생태환경보호의 산업화를 포함한다. 이를 위해서는 우리가 순환 경제를 적극적으로 발전시켜야 한다. 자원이 한정되다. 인류의 지속 가능한 발전의 요구에 적응하려면 사회 전체에서 자원 절약이라는 이념을 제창하고 자원 절약, 오염 감소에 도움이 되는 생산 모델, 산업 구조 및 소비 방식을 형성하기 위해 노력해야 한다. 절약, 대체, 재활용 자원 및 오염을 통제하는 첨단 적용 기술을 적극적으로 개발하고 홍보하며 청정 에너지 및 재생 에너지를 개발하고 과학적이고 합리적인 에너지 자원 활용 시스템을 구축하여 에너지 자원 활용 효율성을 높입니다. 자원 절약형 친환경 사회 건설을 현대화 발전 전략의 중요한 위치에 두고 단위 가정 개인에게 이행하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경) 청정 생산을 실시하다. 청정생산은 생산과정에서 원자재와 에너지를 절약하고 배출을 줄이는 것을 의미할 뿐만 아니라 생산주기 전반에 걸쳐 인간의 건강과 자연생태에 대한 피해를 최소화해야 한다는 것을 의미한다. "오염 예방" 은 청정 생산의 본질적인 특징으로 공업 생산을 포함한 제 1, 2, 3 산업에 적용된다. 전통 생산은 물질 생산만 강조하고 생태 환경 보호를 무시하는 생산 방식이다. 이러한 생산 방식을 바꾸기 위해서는 청결 생산 의식 교육을 지속적으로 실시하고, 사람들이 전통적인 생산 관념을 바꾸도록 유도해야 하며, 청결생산의 요구와 방법을 인심을 깊이 파고들게 해야 한다. 청정에너지 채택, 오염 방지 및 감소가 정부, 기업, 사회의 자각의식과 행위가 될 수 있도록 해야 한다. 환경 보호 산업의 직업적 책임 의식을 강화하다. 친환경 산업은 생태 환경 개선을 위해 실용적인 기술, 상품 및 서비스를 개발하고 제공하는 산업으로서 하나의 실체, 일종의 시장 행위일 뿐만 아니라 매우 중요한 사회적 책임을 가지고 있다. 따라서 환경 보호 산업의 대대적인 발전을 바탕으로 생태 환경 홍보 교육을 더욱 광범위하게 전개하고 환경 보호 산업 단위와 종업원들의 생태 직업 책임 의식을 지속적으로 높여야 한다. (b) 정치적 차원의 생태 문명 건설의 정치적 수준은 당과 정부가 생태 문제를 중시하고 생태 문제를 해결하고 생태 문명을 과학 발전관을 실천하고 조화로운 사회를 건설하는 중요한 내용으로 삼아야 한다는 것을 의미한다. 이를 위해서는 우리에게 올바른 발전관과 생태관을 세워야 한다. 생태 문명 건설을 국민 대중의 근본적인 이익을 실현하고, 보호하고, 발전시키는 중요한 임무로 삼고, 특히 지도 간부는 올바른 발전관과 생태관을 세워야 한다. 각급 정부는 주도와 주체 역할을 발휘해 생태문명 건설을 추진하기 위한 제도적 기반, 사회 기반, 상응하는 시설, 정치적 보장을 제공해야 한다. 생태문명 건설 성과를 각급당위, 정부, 지도 간부의 정치 성과 평가 체계에 포함시켜 건전한 감독 제한 메커니즘을 세우다. 생태법제 건설을 강화하다. 우리나라 시장경제의 발전과 법치국가의 건설 과정이 가속화됨에 따라 생태보호법규는 생태문명 건설에서 점점 더 중요한 역할을 하고 있다. 인민 대중을 동원하여 생태 환경 보호와 생태 환경 보호 감독 관리에 참여하는 적극성을 동원하고, 생태 환경 보호의 책임, 권리, 의무를 명확히 하고, 생태 환경 보호 법규를 운용하여 자신의 생태 환경 권익을 보호하고, 오염을 고발하고 기소하고 생태 환경을 파괴하는 행위를 과감히 고발하는 법을 배웠다. 동시에, 우리는 생태 환경의 불법 책임에 대한 책임 제도를 수립하고 시행함으로써 모든 수준의 주요 간부, 환경 법 집행인, 환경 보호 산업 단위 및 실무자와 생태 문명 건설에 대한 대중의 책임감을 자극하고 강화해야합니다. 생태 행정 건설을 중시하다. 모든 수준의 주요 간부들이 개발과 인구, 자원, 환경 간의 변증 관계를 깊이 이해하고, 경제 활동이 생태 변화와 그 변화에 미치는 영향과 그 변화의 법칙을 인식하고, 생태 품질 변화를 식별하고 문제를 해결하는 능력을 향상시키고, 생태 환경을 보호하고 개선하고, 생태 문명을 건설하는 자각성과 주동성을 강화할 수 있도록 올바르게 지도한다. 생태 민주 건설을 추진하다. 생태 문명 건설을 추진하려면 반드시 인민 대중의 주체 역할을 충분히 발휘해야 한다. 인민의 참여 열정과 주체 역할이 없다면 생태 문명 건설은 아무것도 이루지 못할 것이다. 생태 문명 건설에 대한 국민의 알 권리, 참여권, 감독권을 보장하고, 생태 문명 건설에서 자신의 이익을 깊이 이해하고 깨우쳐 생태 문명 건설에 참여하는 적극성을 불러일으켜야 한다. (3) 문화 차원의 생태 문명 건설의 문화적 수준은 우리가 생태 환경을 창조하도록 인도하는 모든 이념, 방법, 조직, 계획 등을 포함한 모든 문화 활동을 의미하며, 모두 생태 문명 건설의 요구에 부합해야 한다. 이를 위해서는 생태 문화 의식을 확립해야합니다. 생태 문화는 사람과 자연이 조화롭게 발전하는 문화이다. 신세기의 새로운 단계에서 인류는 장기적으로 약탈적인 획득과 파괴가 자연을 정복하고 파괴하는 것에서 자연으로 돌아가 자연을 소중히 여기는 새로운 이념이 형성되고 있다는 것을 점차 인식하고 있다. 전 국민 생태의식이 각성되는 날은 바로 중국 생태환경이 개선될 때이다. 따라서 생태 교육을 실시하고, 생태 문화에 대한 인식을 높이고, 자연 생태 환경 행동에 대한 자율을 강화하고, 생태 문화 의식을 확고히 확립하는 것은 중요한 조치이다. 생태 도덕 교육을 중시하다. 생태와 도덕은 불가분의 관계이다. 생태 환경의 질은 사람들의 생태 도덕 수준을 반영한다. 동시에, 사람들의 생태 도덕 수준도 생태 환경의 질에 큰 영향을 미친다. 생태도덕은 사람들의 생태의식과 행동의식, 자율의식과 책임감을 이끌고 있다. 생태도덕교육을 강화하면 사람들이 자각적으로 생태환경을 보호하는 책임과 의무를 짊어지고 생태환경을 파괴하는 모든 행위와 투쟁할 수 있다. 인민 대중을 광범위하게 동원하여 다양한 형태의 생태 도덕 실천 활동에 참여하고, 오염 방지, 생태 보호, 가정 미화, 조국 녹화를 위한 사회 문명의 새로운 풍조를 형성하기 위해 노력해야 한다. 생태 문화 건설을 강화하다. 생태문화는 일종의 사회문화 현상으로서 인류의 이기주의를 버리고, 자연 존중, 사람, 자연과 조화롭게 지내는 요구에 따라 문화 생태 건설의 의미를 부여한다. 구체적으로 생태문화에는 생태철학문화, 생태윤리문화, 생태과학기술문화, 생태교육문화, 생태문학예술문화, 생태미학문화, 생태전파문화 등이 포함된다. (4) 사회차원 생태문명 건설의 사회차원은 사회사업 건설을 중시하고 강화하고 사람들의 생활방식을 촉진하는 혁신을 가리킨다. 이를 위해서는 좋은 사회 생활 환경을 조성해야 한다. 법제민주안정단결의 질서와 효율적인 사회관리체계를 건립하여 생태문명의식을 주도하는 사회풍조를 형성하고 문명건강과학과 조화를 이루는 생활방식을 주도하는 사회분위기를 조성한다. "서식지" 생활 환경을 최적화하다. 인거 생활 환경은 사람들의 심신 건강과 삶의 질에 직접적인 영향을 미친다. 인거 생활 환경을 보호하고 최적화하는 것은 도시를 중시해야 할 뿐만 아니라 농촌도 충분히 고려해야 한다. 도시의 경우, 주로 한 사람이 자연과 조화롭게 지내는 생태 공동체를 건설하여 도시 안팎 주변에 지속 가능한 생태 선순환 지역을 형성하는 것을 포함한다. 생태 사회 건설을 강화하고, 도시 주민들의 생활 환경 품질 증가에 대한 추구를 만족시키기 위해 노력해야 한다. 농촌에서는' 생태시범구역' 건설을 추진하면서 문화, 교육, 의료, 각종 서비스를 포함한 보조시설을 건설하는' 녹색주거구역' 개발에 주력하고 있다. 인구의 건강한 발전을 실현하다. 우생학 우육 정책을 계속 시행하고, 인구 증가를 통제하고, 인구의 자질을 높이고, 인구 부담을 인적 자원 우세로 전환하다. 소비 패턴의 생태화를 실현하다. 점차 인류의 지속 가능한 발전에 유리한 적당한 소비와 녹색 소비 생활 방식을 형성하다. 절약형 소비를 대대적으로 제창하여' 일회성 소비'' 준 일회성 소비' 로 바꾸다. 이기적인 낙관에 반대하고 겉치레와 낭비, 겉치레 등 소비 행위를 거절하다. 처음부터 생태 파괴, 환경 오염, 자원 낭비를 줄이거나 제거하도록 장려하다.