계획 관리는 목표 관리를 반영합니다.
(2) 생산 관리는 생산 조직, 생산 계획 및 생산 통제를 통해 생산 시스템의 설정 및 운영을 관리하는 것입니다.
(3) 물자 관리는 기업이 필요로 하는 각종 생산수단의 조달, 공급, 저장, 절약 사용 및 종합 이용을 계획적으로 조직한다.
④ 품질 관리 감독, 검사 및 검사 기업의 생산 성과.
⑤ 원가 관리는 원가 예측, 원가 계획, 원가 통제, 원가 회계, 원가 분석, 원가 평가 등에 중점을 둡니다. 기업의 각종 비용의 발생과 제품 비용의 형성을 둘러싸고 있다.
⑥ 재무 관리는 고정 자금, 유동성, 전용 자금 및 이익을 포함한 기업 재무 활동의 형성, 분배 및 사용을 관리합니다.
⑦ 노동인사관리는 기업 경제활동의 모든 측면에 대한 노동인사에 대한 전면적인 계획, 통일조직, 시스템 통제, 유연한 조정이다.
관리는 계획, 조직, 통제, 인센티브, 리더십을 통해 인력, 물력, 재력 자원을 조율하여 조직의 목표를 더 잘 달성하는 과정입니다.
이 정의는 세 가지 의미를 가지고 있다. 1 층의 의미는 경영진이 취한 조치가 계획, 조직, 통제, 인센티브, 리더십의 다섯 가지 기본 활동이라는 것을 보여준다.
이 다섯 가지 활동은 관리의 다섯 가지 기본 기능이라고도 한다.
기능이란 사람, 사물 또는 기관의 정당한 역할을 가리킨다.
각 관리자는 일할 때 이러한 기능 중 하나 이상을 수행하고 있습니다.
간단히 말해, 계획 기능에는 미래 추세에 대한 예측이 포함되며, 예측 결과에 따라 목표를 설정한 다음 목표를 달성하기 위한 다양한 시나리오, 정책 및 구체적인 단계를 개발하여 조직의 목표 달성을 보장합니다.
국민경제 5 개년 계획, 기업 장기 발전 계획, 각종 경영 계획이 모두 계획의 전형적인 예이다.
한편, 조직 기능은 계획의 이행을 위해 구축된 구조로, 계획의 실현 여부를 크게 결정합니다. 반면에, 그것은 계획 목표를 달성하는 조직 과정을 가리킨다.
예를 들어, 일정한 원칙에 따라 분업 협력을 진행하고, 적절한 권한을 부여하고, 좋은 의사 소통 경로를 수립한다.
조직은 계획 임무의 완성을 보장할 수 있다.
통제 기능은 계획 기능과 밀접한 관련이 있으며, 계획 기능에는 다양한 통제 기준 개발이 포함됩니다. 작업이 계획대로 진행되는지, 확립 된 표준을 충족하는지 확인하십시오. 직장에서 편차가 발생하면 적시에 신호를 보낸 다음 편차의 원인을 분석하고 편차를 수정하거나 새로운 계획을 세워 조직 목표 달성을 보장합니다.
미사일 발사 비행 과정으로 제어 기능을 설명하는 것이 좋은 예이다.
미사일이 비행기를 겨냥해 발사된 후, 비행기가 끊임없이 움직이기 때문에 미사일의 비행 방향은 이 목표에서 벗어날 것이다. 이때 미사일의 유도시스템은 비행기의 꼬리 분출에서 나오는 열원에 따라 목표물에 맞을 때까지 미사일의 비행 방향을 조정합니다.
인센티브 및 리더십 기능은 주로 조직 활동 중인 사람들의 문제, 즉 인간의 요구, 동기, 행동을 연구하는 것과 관련이 있습니다. 사람들을 인도하고, 훈련시키고, 격려하고, 일에 대한 열정을 동원해야 한다. 부하 직원 간의 각종 모순을 해결해야 한다. 각 부서 간의 정보 채널이 막힘 없이 잘 통하도록 보장해야 한다.
관리 정의의 두 번째 의미는 첫 번째 의미의 목적입니다. 즉, 이러한 조치를 이용하여 인력, 물력, 재력을 조율하는 것입니다.
조화란 동기화와 조화를 말한다.
한 조직이 유효하려면 모든 사람이 될 때까지 조직의 모든 부서와 단위의 활동을 동시에 조정해야 합니다. 조직 내 인력, 물력, 재력의 분배도 동기화하고 조율해야 한다.
그래야만 다원화된 조직 목표를 균형 있게 달성할 수 있다.
자동차를 주요 제품으로 잘 관리하는 기업은 인력, 설비, 작업장, 자금의 비율이 적당하다. 모든 부서와 단위, 그리고 모든 사람, 언제 무엇을 할 것인지, 언제 완성할 것인지, 어디로 보낼 것인지, 엄격한 규정이 있을 것이다. 그래야 낮은 비용으로 고품질의 자동차를 생산할 수 있다.
마치 호흡이 잘 맞는 밴드와 같다. 모두가 자신의 음조를 연주하고 있지만, 함께 있는 것은 아름다운 교향악이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
관리 정의의 세 번째 의미는 두 번째 의미의 목적이다.
인력, 물력, 재력을 조율하는 것은 조직 전체의 활동을 더욱 효과적으로 하기 위한 것이며, 이것이 관리 활동의 근본 목적이기도 하다.
1. 영업 관리자에게 가장 영향력 있는 외부 요소는 주로 시장에서 나온다.
주로 경쟁사의 변화와 시장경제의 변화를 포함한다.
예를 들어, 경쟁사가 가격 대비 성능이 더 높은 신제품이나 서비스를 출시하면 자신의 제품이나 서비스 판매량이 좁아집니다. 경제 상황이 좋지 않으면 일반인이 소비보다는 저축을 하는 경향이 있기 때문에 사치품과 서비스업 제공자는 더 큰 판매난에 직면하게 된다.
2. 생산 관리자에게 외부 요인이 그들에게 미치는 영향은 왕왕 작다.
제조업에서 일한 사람들은 소위 외부 환경의 영향을 받을 수 있는 사람들이 시장과 밀접한 관계를 맺고 있다는 것을 알고 있기 때문에, 생산 관리자 KPI 의 압력은 시장에 대한 반응이 아니라 업무량에서 오는 경우가 많기 때문에, 일반적으로 이 집단에 영향을 줄 수 있는 외부 요인은 종종 갑작스럽고 예측할 수 없는 돌격지표이다. 3. HR 매니저에게 영향을 미치는 가장 큰 요인은 인재 구조의 변화다. 인력 채용을 한 친구는 깊은 체득을 할 수 있다. 박람회에 자주 가서 하루 종일 바빴는데 사장이 요구한 수량을 받지 못하면 사장에게 말을 받는다. 그러나 사장이 요구한 수량이 사장이 요구한 품질 기준에 미치지 못하면 사장도 말할 것이다.
그래서 지원자에게 회사의 HR 은 무궁무진한 권리를 가지고 있는 것처럼 보이지만, 실제로 HR 은 흔히 두 가지 화난 일을 한다.
물론, 나는 단지 채용의 예를 들었다. 성과관리, 임금평가 등에서 회사 HR 이 직원과 직접 소통하면 양측이 손해를 보는 일이 많아진다.
그래서 HR 을 하는 것은 고통스럽고, 고통은 당신이 환경에 자주 영향을 받는다는 것이다.
개인적인 감정이 HR 에 가장 큰 영향을 미치는 이른바 외부 요인은 사실 인재 구조의 변화다.
예를 들어, 최근 몇 년 동안 본과 졸업생은 해마다 증가했지만, 우리 모두는 본과 교육 수준이 향상되지 않았다는 것을 알고 있기 때문에 수량이 많아지면 질이 떨어질 수밖에 없다.
현대 기업 관리자는 기본 자질 1, 도덕윤리자질 2, 심리인격자질 1) 넓은 마음을 갖추어야 한다.
2) 열린 마음.
3) 강인한 의지력과 의지력.
4) 개인의 자제력.
3, 기본 지식 품질 1) 기본 지식이 탄탄하다.
기초 지식에는 자연과학 지식과 인문 사회 과학 지식이 포함된다.
자연 과학 지식에는 지리, 생물, 물리학, 화학, 천문학, 수학 등이 포함됩니다. 인문 사회과학 지식에는 철학, 정치, 역사, 심리학, 언어, 군사가 포함된다.
중대한 의사 결정, 조정 및 관리를 담당하는 기업 관리자로서 인문 사회 과학을 포함한 기초 지식을 높이 평가해야 한다.
2) 완벽한 지식 구조.
지식 구조는 개인이 가지고 있는 각종 지식의 구성을 가리킨다. 완벽한 지식구조는 관리자에 대한 비난이 아니라 반드시 대학 전문가가 되어야 한다.
완벽한 지식 구조는 관리자가 지식에 있어서 비교적 균형이 잡혀 있어야 하며, 중대한 지식 결함이 있어서는 안 된다.
4, 비즈니스 관리자는 건강한 몸을 가져야합니다.
이것은 가장 이해하기 쉬운 점이지만 쉽게 간과될 수 있다.
셋. 직업자질 직업자질은 기업관리자가 기업관리행동과 활동을 실시하는 데 필요한 자질이며, 직업자질은 기업관리자가 직무를 수행하는 기본 요건이다.
1, 비즈니스 관리에 대한 집중력과 열정.
2, 기업 관리 지식 요구 사항 1) 계획, 조직, 조정, 통제 및 기타 기본 관리 지식.
기업 관리자의 주요 활동은 관리이다.
기업 관리란 계획, 조직, 통제, 인센티브, 리더십을 통해 기업의 인력, 물력, 재력을 조율하여 기업이 설정한 목표를 달성하는 것을 말합니다.
관리의 기본 기능은 계획, 조직, 통제, 인센티브, 조정 및 리더십입니다.
따라서 기업 관리자는 이러한 지식에 대해 깊은 이해를 가져야 합니다.
2) 마케팅, 조달, R&D, 서비스, 생산, 품질, 재무, 인적 자원, 정보화 건설 등 업무 관리 지식.
기업 관리는 시스템 공학이다. 마케팅에서 제품 서비스, 물자 관리에서 인적 자원 관리에 이르기까지 기업 관리 활동은 다양한 링크와 기능에 의해 뒷받침됩니다.
기업 관리자는 각 고리와 기능의 운행 법칙, 특징, 규범 및 요점을 열심히 배우고 이해해야 한다.
물론, 기업 내 관리자들의 분업이 다르기 때문에, 다른 기업의 관리자로서, 위의 모든 고리와 기능을 전면적으로 담당하는 관리자 외에 자신이 맡은 업무에 집중하고 열심히 공부해야 한다.
3) 산업 및 산업 지식.
국민경제의 전반적인 수준에 비해 기업은 국민경제의 미시조직이다.
기업은 국민 경제의 각 업종의 일부이다.
기업 관리자는 해당 업종과 산업에서 기업의 지위, 역할, 분업 및 특징을 명확하게 이해해야 기업 관리자가 기업을 정확하게 계획할 수 있다.
따라서 기업 관리자는 업종과 업계 지식을 배우고 이해해야 하며, 항상 업종과 업종의 발전 변화를 파악해야 한다.
4) 기타 관련 분야에 대한 지식.
기업 관리는 종합 학과이다.
정치학, 경제학, 심리학, 인류학, 역사학, 생리학, 윤리학, 수학, 통계, 운영 연구, 시스템학, 회계학, 법학 등의 지식을 포함한다.
따라서 기업 관리자는 위에서 언급한 관리 기능 지식, 비즈니스 지식 및 업계 지식 외에도 관련 분야 지식을 이해해야 합니다.
특히 새로운 지식이 나날이 새로워지는 오늘날 기업 관리자들은 이 방면의 학습을 더욱 중시해야 한다.
3. 기업 관리 기술 요구 기업 관리 기술은 기업 관리자가 환경과 기업 자체의 실제 상황에 따라 기업 관리 목표를 달성하기 위해 채택한 다양한 관리 방법, 도구 및 기술을 의미합니다.
기업 관리자들이 관리 지식만으로는 충분하지 않다. 기업 관리자는 반드시 기업 관리 실무에서 문제를 해결할 수 있는 기술을 갖추어야 하며, 지식과 실천이 하나가 되어야 기업 관리가 효과적이고 기업 관리의 목표를 달성할 수 있다.
기업 관리의 기술 요구 사항은 대부분의 기업 관리자가 습득해야 하는 기본 기술과 특수 기업이 필요로 하는 특수 기술을 포함하여 매우 광범위합니다.
기업의 발전과 환경 변화에 따라 관리 기술에 대한 요구도 변화하고 있다.
기업 관리 기술은 일종의 실천 능력으로, 관리자가 실천 속에서 끊임없이 혁신하고 발전시켜야 한다.
이 문서에서 설명하는 기술 요구 사항은 현재 비즈니스 관리자가 필요로 하는 기본 기술입니다.
1) 프로그램 관리 기능 계획 관리 능력은 기업 관리자가 기업 관리에서 미래를 예측하고, 목표를 세우고, 정책과 계획을 결정하고, 기존 자원을 경제적으로 활용하고, 미래 발전을 효과적으로 파악하고, 기업 성과를 극대화할 수 있는 능력입니다.
기업 관리자의 첫 번째 기술 요구 사항은 계획과 관리 능력이라고 해도 과언이 아니다.
계획 관리는 기업의 발전과 관련이 있으며, 사전 예방적으로 위험을 줄이고 효율성을 높이는 관리 행위이다.
매니저로서 그는 좋은 계획과 관리 능력을 가지고 있다.
계획 관리 능력에는 전략적 의사 결정 능력, 목표 관리 능력 및 계획 관리 능력이 포함됩니다.
기업 관리자는 계획 관리 능력을 습득해야만 기업 발전 방침, 기업 발전 전략, 기업 발전 목표를 정확하게 제정할 수 있고, 기업 발전 목표에 따라 구체적인 행동 계획과 행동 방안을 마련하고, 기업이 소유한 인력, 물력, 재력을 통합하고, 기업이 세운 목표를 조화롭게 실현할 수 있다.
2) 의사 소통 및 조정 기술.
소통 조정 능력은 기업 내부인과 사람 사이, 기업과 외부 간의 사상 관념, 정보 전달과 교류에 대한 통제력, 그리고 그에 따른 불협화음을 조율하는 능력을 말한다.
기업 관리자로서 먼저 기업 관리 활동에서 정상적이고 효과적인 커뮤니케이션 채널, 정보 전파 채널, 충돌 해결 및 조정 메커니즘을 구축해야 합니다.
기업에서는 원활한 채널이 있어야 하고, 기업의 경영 정보든, 인원의 역동적인 사고든, 기업에서 시기적절하고 효과적인 전달을 받아야 한다.
고대인 구름: 민구를 지키는 것이 강을 지키는 것보다 낫다.
대우가 물을 다스리는 방법은 준설에 있다. 기업관리도 마찬가지다.
정상적인 소통 채널이 세워져야 기업이 비정상적이고 조화롭지 못한 유언비어를 없애고 좋은 기업 분위기를 조성할 수 있다.
한편, 기업은 내부 인력뿐 아니라 고객, 공급업체, 판매상, 정부기관, 언론, 교육과학연구기관, 지역사회 등 외부 홍보대상에도 직면해 있다.
기업 관리자들도 그에 상응하는 소통 조정 능력을 가지고 그것과 조화로운 관계를 맺어야 한다.
기업 관리자는 좋은 의사소통 조율 능력을 갖추어야 할 뿐만 아니라, 의사소통 조율의 표율도 잘 해야 한다.
기업 정보 소통과 인간관계의 본보기 이미지를 먼저 세우다.
\ "논어 \" 에는 구름이 있습니다: 하위 비율이 긍정적 인 경우, 누가 감히 부정할 수 있습니까?
3) 동기 부여 능력.
한 기업에는 조직적인 이익과 직원의 개인적 이익이 있다. 어떻게 이 두 관계를 정확히 처리하고, 여러 가지 방법으로 인원의 적극성을 조절하고, 노동 생산성을 높이고, 기업에 더 많은 공헌을 하는 것은 인센티브에서 해결해야 할 내용이다.
외국에서는 제때에 임금을 받는 직원들이 하루 20 ~ 30% 의 업무능력만 발휘하면 일자리를 유지할 수 있다는 조사를 한 적이 있다. 직원들이 잠재력을 발휘하도록 독려하는 것은 기업에게 매우 큰 부가 될 것이라는 것을 알 수 있다.
직원들에게 정신적 인센티브와 물질적 인센티브를 부여하다. 인센티브는 예술이다. 기업 관리자는 인센티브의 원칙과 방법을 효과적으로 파악하고 물질적 인센티브와 정신적 인센티브, 외부 인센티브와 내부 인센티브, 긍정적인 인센티브와 부정적인 인센티브를 효과적으로 결합해 기업 내에서 생동감 있고 활발한 분위기를 조성해야 한다.
현재 기업들은 직원 참여, 직원 주식 보유, 직원 창업, 새로운 복지 제도와 같은 새로운 인센티브를 모색하고 있습니다.
기업 관리자들이 인센티브를 습득할 때, 그들은 직원들의 거대한 잠재력을 효과적으로 발굴하여 기업 발전의 주요 동력이 될 것이다.
4) 기업 문화의 관리 능력.
기업 문화는 기업의 물질적 형태에 반영된 생산 경영 특징, 기술적 특징, 관리 특성 및 기업 경제 행위가 사회에 미치는 영향이다.
게다가, 기업 문화는 다른 한편으로는 기업의 물질적 형태에 영향을 미치고 있다.
기업관리의 최고 경지는 기업문화관리라는 말이 있어 기업문화의 영향력이 눈에 띈다.
기업 관리 활동에서 기업의 사명, 이념, 정신의 전승은 확실히 기업 문화의 건립 덕분이며, 기업의 대외 이미지 수립도 기업 문화의 건설과 전파에 달려 있다.
백년 노점' 과' 백년 기업' 이 되고 싶은 기업 관리자들은 기업 문화를 건설, 유지 및 개선할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
기업 문화도 생산성이지만 텅 빈 것은 아니다. 현재 재계에는 형식만 중시하고 내용만 중시하지 않는 폐단이 있다. 정신, 제도, 물질적 등 전체 기업 문화 건설을 표현하기 위해 물화 로고, 구호, 문장 등을 사용했을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)
기업 관리자는 기업 문화 건설에서 조형자, 관리자, 옹호자, 개혁가의 역할을 해야 하며, 세 가지 차원에서 기업 문화를 건설하여 진정으로 기업 문화를 기업의 독특한 경쟁력으로 만들어야 한다.
5) 팀 조직 능력.
팀 업무는 이미 기업 관리자들이 실천에서 매우 광범위하게 사용하는 관리 방법이 되었다.
중국인은 한 중국인이 용이고, 몇 명의 중국인이 뱀으로 변해 다른 나라의 사람들과 비교한다고 사적으로 평가했다.
이것은 중국인들의 팀 의식 부족을 반영한다.
오늘날의 기업 조직 형식에서 팀은 이미 중요한 조직 형식이 되었다.
기업 관리자는 관리 중인 팀의 건설, 조정 및 평가 방법을 파악하고 팀 관리 방법을 사용하여 관리 수준과 효율성을 높여야 합니다.
6) 리더십.
리더십이란 기업 관리자가 기업을 위해 목표를 세우고 실천하는 활동에 영향을 미치는 능력을 말한다.
따라서 기업 관리자로서 기업이 부여한 처벌권, 보상권, 합법권, 모범권, 전문권을 관리 활동에서 충분히 정확하게 활용해 부하 직원의 관리 행위에 적극적으로 영향을 주고 조직 목표 달성을 촉진해야 한다.
효과적인 리더십은 기업 관리자의 관리 능력, 기본적인 소양, 인격매력에서 비롯된다. 기업 관리자는 반드시 자신의 수양을 강화하는 기초 위에서 기업 목표의 실현을 적극적으로 추진하고, 양호하고 효과적인 리더십을 반영해야 한다.
7) 혁신 능력.
경쟁은 이미 현재 기업의 기본 특징이 되었으며, 혁신은 기업이 경쟁 우위를 확보하는 초석이다. 마찬가지로 혁신도 기업 발전의 영원한 주제다.
기업 관리자는 반드시 양호한 혁신 의식과 능력을 갖추어야 하며, 제때에 관념 혁신, 관리 혁신 및 제품 혁신을 진행해야 한다.
훌륭한 기업 관리자는 결코 낡은 것을 고수하고 변화하려 하지 않는 사람이 아니다.
관리에서 기업 관리자는 자신의 업무 경험과 관리 경험을 지속적으로 요약하고, 관리 의식, 관리 이념, 관리 모델 및 관리 방법을 지속적으로 혁신하여 관리 수준을 높여야 합니다.
시장 경쟁에 직면하여 기업 관리자는 경쟁 환경과 상황을 정확하게 분석하고 제품, 서비스 및 기업 이미지를 지속적으로 혁신해야 합니다.
8) 위기 관리 능력.
기업 관리는 여러 가지 요인에 직면해 예측할 수 없는 많은 위험이 있다.
기업 경영에서는 시장 위기, 정책 위기, 법적 위기, 운영 위기, 인력 위기 등 다양한 위기를 겪게 됩니다.
기업 관리자는 위기 관리에서 두 가지 능력을 갖추어야 한다: 하나는 위기를 처리할 수 있는 능력이다.
위기가 발생한 후, 기업 관리자는 기업이 직면한 전반적인 정세, 위기의 원인과 영향을 진지하게 분석하고, 적시에 과감한 조치를 취하고, 발전 추세를 제때에 통제하고, 중대한 문제를 최소화하고, 위기의 영향을 최소화해야 한다.
둘째, 기업 관리자는 위기를 잘 활용해 관리해야 한다.
위기를 예측하고 일종의 스트레스와 격려로 간주하여 위기가 발생하기 전에 위기를 효과적으로 피하고 기업의 건강한 발전을 촉진한다.
넷. 특질품질특성품질이란 기업 관리자가 기본 자질과 직업자질 외에 관리 실천에서 형성한 개인적 우세를 부각시키는 품질을 말한다.
특성은 서로 다른 관리자들이 서로 다르다는 중요한 표시이다. 기업가마다 서로 다른 특성들이 있는데, 이러한 특성들은 관리자들의 능력 우세, 관리 스타일, 관리 스타일을 결정한다.
실제 관리에서는 전략 운영에 능숙한 관리자도 있고, 원가 통제에 있어서 고유한 관리 수준을 가지고 있거나, 린 (Lean) 생산에 있어서 독특한 기술을 가지고 있는 관리자도 있습니다.
특성성은 기업 관리자마다 다른 생활, 업무 배경, 업무 경험, 개인차이에서 비롯된다.
자 () 가 짧고, 한 치의 소장도 있어, 모든 사람이 각 분야의 전문가와 전문가일 수는 없다.
관리자의 배양은 제조 라인 제품과 동일한 표준, 동일한 능력일 수 없다.
관리자의 개인차가 관리자의 특수한 자질을 형성하였다.
특질성 자질은 기본 자질과 전문적인 자질과 불가분의 관계에 있으며, 기본 자질과 전문적인 자질에서 비롯된다.
1. 유리한 개인적 우세를 세우는 것은 기업 관리자의 필수 과목이다.
기업 관리자는 반드시 자신에 대해 명확하고 정확한 인식을 가져야 하며, 자신이 천재나 전능 챔피언이라고 생각해서는 안 된다.
모든 사람은 자신의 장점과 장점을 가지고 있고, 그에 따라 사람마다 자신의 단점과 열세를 가질 수 있다.
관리자는 자신이 잘하는 분야에서 자신의 장점을 발휘하고, 끊임없이 자신의 능력을 향상시키고, 자신의 관리 우세를 넓혀야 자신의 우세를 얻을 수 있다.
2. 우수한 관리팀은 각기 다른 특징을 가진 관리자들의 유기적 결합이다.
관리 팀의 모든 사람이 동일한 관리 수준과 능력을 가지고 있다면, 관리 팀이 발굴할 수 있는 장점은 제한적이며, 관리 팀의 구성원이 서로 다른 관리 이점과 역량 구조를 가지고 있다면 인적 자원 통합의 장점이 있습니다.
서로 다른 특징을 가진 관리자들로 구성된 팀은 우수한 성적을 거두며 강력한 경쟁력을 보여 주는 것이 바로 우세 보완의 효과다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 국내외에서 성공한 팀을 살펴보면 대부분 우세를 보완한 결과다.
다섯째, 자질은 자영업자 중 구체적 구현 1, 세 가지 자질의 관계이다.
기본 자질은 관리자에 대한 가장 기본적인 요구 사항이다. 직업의 질은 관리자가 직무를 수행하는 직업요건이다. 특성은 다른 관리자에 의해 구현 된 개별 관리의 이점입니다.
세 가지 모두 전체적으로 관리자의 자질을 구성하는 유기체가 없어서는 안 된다.
피라미드처럼, 기본 질량은 타워와 지반으로 표현된다. (윌리엄 셰익스피어, 피라미드, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조, 구조) 전문적인 품질은 관리자의 기초입니다. 특질은 탑의 첨단으로 개인의 특징과 우세를 구현한다.
서로 다른 관리 스타일과 능력.
자격을 갖춘 관리자의 자질 구조는 좋은 기본 자질, 탄탄한 전문 자질, 경쟁 우위를 지닌 특수한 자질로 구성되어야 한다.
개인차이로 인해 관리자마다 자질 구조에 따라 구조가 다르고, 구조마다 관리 스타일과 관리 능력이 다르다.
B. 기업 관리자의 질을 향상시키는 효과적인 방법 1. 기업 관리자의 질을 향상시키는 방법 기업 관리자의 자질은 타고난 것이 아니라 주로 후천적인 교육과 훈련에 달려 있다.
특히 기업 관리자 인재 에셜론 건설과 후계자 양성에서 기업은 기업 관리자의 자질 향상을 매우 중시해야 한다.
현재 기업 관리자의 자질을 높이는 방법은: 1, 직장에서의 승진.
기업들은 관리자의 능력을 높이기 위해 업무 안배에서 의식적이고 체계적으로 관리자를 특별하게 대한다.
예를 들어, 일자리 교체를 통해 다른 부서의 운영을 이해하고 시야를 넓힙니다. 고위의 대리 모델을 통해 문제를 처리하는 사고의 높이를 높이다. 특별 업무를 배정하고, 특별 사무를 처리하는 능력을 검사하고 제고하다.
업무 승진은 기업 관리자의 실천 능력을 높이는 효과적인 방법이다.
예를 들어 IBM 은' 벤치계획' 을 가지고 있어 관리자와 중요한 직책에 예비 인재를 설치한다.
이 사람들은 모두 상세한 교육 프로그램, 특히 직장에서의 승진을 가지고 있다.
2. 집중 수업.
관리자를 장기 교육 훈련 기관에 보내 체계적인 학습과 훈련을 진행하다.
이런 방식은 비교적 흔하다: 기업 내 대학 및 교육 센터; 외부 교육 기관 대학의 MBA 와 EMBA 교육도 있습니다.
이런 훈련 방식의 장점은 체계화와 표준화에 있다.
특히 비즈니스 관리자의 이론적 소양을 향상시키는 데 적합합니다.
단기 훈련.
기업 조직의 단기, 특집 교육은 기업 관리자의 참여가 필요하며, 자신의 한 방면의 능력과 기술을 높여야 한다.
마케팅 교육, 재무 교육, 의사 결정 능력 교육, 특정 관리 도구 등의 특별 교육.
단기 훈련은 표적이 강하여 제때에 충전하는 효과적인 방법이다.
4. 교육 후 지원 및 통합.
교육과 교육을 거쳐 경영진은 실제 업무로 돌아갔다. 해당 환경 및 기타 관리 지원 부족으로 인해 관리자는 적용 방법을 배울 수 없고, 자기도 모르게 교육 전의 상황으로 돌아가고, 관리 수준은 진정으로 향상되지 않습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교육명언)
이러한 현상을 피하기 위해 기업은 두 가지 방면의 일을 잘 해야 한다. 첫째, 기업 관리자들의 교육교육은 반드시 목표가 되어야 하며, 기업의 발전 계획과 유기적으로 결합되어야 한다. 둘째, 기업 관리자는 전시 관리를 통해 공간을 제공할 수 있다.
5, 비즈니스 관리자의 자기 재배.
기업훈련 교육은 만능이 아니다.
너는 스스로 공부하여 자신의 기본 자질과 기본 업무를 향상시켜야 한다.
옛사람의' 슬림함, 제가, 치국, 평천하' 의 이상은 먼저 슬림부터 시작하여, 마지막에는 천하를 평평하게 해야 한다.
기업 관리자는 개인의 자질을 높여야 하며, 슬림하고 인간으로서 시작하여 도덕과 직업수양을 지속적으로 강화하고,' 평생 학습' 이라는 관점을 세우고, 끊임없이 자신의 자질을 높여야 한다.
둘째, 기업 관리자의 질을 향상시키는 열쇠. 기업은 기업 관리자의 자질을 높이는 중요한 주체이지만, 기업 관리자의 자질교육은 복잡한 시스템 공학이다. 이러한 작업을 잘 수행하려면 기업은 1 의 몇 가지 핵심 사항을 파악해야 합니다. 효과적인 평가 메커니즘 및 평가 방법을 수립하다.
효과적인 교육의 전제는 적성에 따라 가르치는 것이다. 우선, 기업 관리자를 정확하고 효과적으로 평가하고, 기업 관리자의 자질 현황을 이해하고, 현재와 미래의 기업 관리자의 자질에 대한 요구를 명확히 해야 기업 관리자의 교육이 화살을 맞을 수 있다.
일부 대기업은 인적자원 평가 센터를 설립했고, 평가 방법에 대한 탐구이기도 하다.
2, 기업 교육 기관 설립.
내부 교육 기관의 장점은 기업에 대한 친숙함과 이해로 기업 교육의 효율성을 높이는 데 도움이 됩니다. 이 점에서 맥도날드, IBM, 하이얼 등 기업의 기업대학은 모두 비교적 성공적인 사례다.
기업의 실력이 제한되어 있기 때문에 내부 교육 기관의 설립은 외부 자원을 통합하고 해당 대학 및 교육 기관과 협력해야 합니다.
3. 훈련과 관리 실천의 결합.
학습 조직을 설립하고 장기 메커니즘을 형성하십시오.