관리자와 직원은 더 이상 간단한 명령 게시자 및 명령 구현자가 아닙니다. 관리자와 직원들은 작업 외에 다른 소통이 있는데, 주로 감정 소통이다. 예를 들어, 관리자는 자신의 일에 대한 직원들의 진실한 생각이나 생활이나 개인 발전에 대한 직원들의 다른 요구를 이해할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언) 이 단계에서 직원들은 아직 업무 중인 문제에 대해 관리자와 의사 소통을 하지 않았지만 의사 결정 커뮤니케이션의 토대를 마련했습니다. 좋은 협력 정신은 정서적 인센티브의 목적이다.

2. 효과적인 인센티브

사람의 내면적 잠재력을 자극하여' 일은 소득이 있고, 일은 소득이 있다' 고 느끼게 함으로써 자각적으로 노력하는 책임감을 높이는 것이다. 따라서 인센티브를 확립하고 보완할 수 있는지, 모든 직원을 효과적으로 격려할 수 있는지 여부는 기업의 발전에 직접적인 영향을 미칠 것이다.

3. 목표 동기 부여

실용적인 목표를 제공하는 것은 격려와 인센티브의 역할을 할 수 있다. 목표인센티브란 대 중 작은 목표와 원거리 중 가까운 목표를 결합하여, 사람들이 일할 때 항상 자신의 행동을 이 목표들과 연결시키는 것이다. (존 F. 케네디, 목표명언) (알버트 아인슈타인, 목표명언) 목표 인센티브에는 목표 설정, 목표 구현 및 목표 검사가 포함됩니다.

4. 보상 및 인센티브

이것은 일반적인 방법입니다. 보상은 물질과 정신이 결합되어야 한다. 방식은 끊임없이 혁신해야 하고, 신기한 자극과 변화 자극의 작용이 비교적 크다. 반복 자극은 효과를 감소시키고 자극은 감소시킨다.

5. 인센티브 지원

제안제는 인센티브를 지원합니다. 즉, 인적자원 관리자로서 직원들의 창의적인 건의를 잘 지원하고 직원들의 지혜를 발굴해야 합니다. 지지와 격려에는 부하 직원의 인격과 존엄성을 존중하고 그들의 적극성과 창의성에 관심을 갖는 것이 포함됩니다. 부하 직원을 신뢰하고, 그들이 문제를 해결하고, 그들의 안정감과 신뢰감을 높이게 한다. 업무에서 실수를 당하면 책임을 지고 일정한 조건을 만들어 부하들이 일을 감당할 수 있도록 해야 한다.

6. 관심과 격려

이해는 관심의 전제이다. 관리자로서 부하 직원의' 8 가지' 를 알아야 한다. 즉 그들의 이름, 본처, 출신, 가족, 경험, 특기, 성격, 업적을 알아야 한다. "여덟 계산" 은 직원의 근무 조건, 신체 조건, 학습 조건, 경제 조건, 가족 구성원, 주택 조건, 취미, 사회 교제를 모두 계산하는 것이다.

7. 동기 부여 예

전형적인 인물과 사례를 통해 전형적인 시범 효과를 만들어 직원들이 어떤 사상, 작풍, 행동을 제창하거나 반대하는지 이해하게 하고, 직원들이 선진적인 것을 배우고 낙후하도록 독려한다. 제때에 전형적인 사례를 발견, 총결, 운용하는 데 능숙해야 한다.

8. 팀 인센티브

팀에 영예를 주고 집단의식을 키워야 자부심과 명예감을 느낄 수 있고, 자각적으로 팀의 명예를 지킬 수 있는 힘을 형성할 수 있다. 호혜호혜적인 생활을 형성하고, 서로 성장하며, 사람들에게 이익과 안정감을 주어 인기를 얻을 수 있는 방법을 강구하다. 각종 관리와 인센티브는 팀 의식의 형성에 도움이 되어 개성과 * * * 의' 트로이카' (기업, 부서, 개인) 를 형성해야 한다.

9, 데이터 인센티브

성과와 공헌을 수치로 보여주면 직원들의 진취정신을 더욱 설득력 있게 자극할 수 있다. 모든 에너지 표시 지표는 가능한 수량화해야 한다.