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신주 고급 기술학교는 어떠세요? 환경이 좋습니까?
1978 에 설립된 신주 고급 기술학교는 시 직속, 시 인적자원 및 사회보장국이 주관하는 유일한 공기술학교입니다. 학교 1992 는 성노동청 평가 검수를 통해 합격한 기술학교가 되었다. 2008 년 3 월, 산서성 노동청 평가 검수를 통해 산서성의 중점 기술학교가 되었다. 20 1 1 3 월 인적자원과 사회보장부에 의해' 전국 중점 기술학교' 로 인정받았다. 20 14 월 산서성의 인적자원과 사회보장청에 의해' 고급기술학교' 로 인정받았다. 현재 산시 () 성 고기능 인재 훈련 기지 () 로, 산시 () 성 중등직업학교 수치 제어 기술 성급 훈련 기지 () 이다. 주로 모든 종류의 중급 및 고급 기술 노동자 훈련, 다양한 사회 훈련 수행, 직업 기술 평가 수행 등의 기능을 담당한다.

학교 점유 면적 1.57 만 평방미터, 건축 면적 2 만 평방미터. 그 중 학교 건물 1 건물 3500m2, 훈련루 1 건물 1 950m2, 수제어공장 1 건물 700m2, 용접공장/KLOC 학교의 기존 교직원 150 명 중 시간제 교사 100 명, 고위 강사 27 명, 강사 38 명, 보조 강사 22 명, 이중 교사 17 명. 본과 학력을 가진 교사는 교사 총수의 98% 이상을 차지한다. 기존 기계전기학과 미술과 컴퓨터학과 등 1500 여명의 학생, 탄광기계수리, 수제어가공, 용접가공, 전기자동화설비 설치 및 유지 관리, 컴퓨터응용과 유지 관리, 유아교육, 전자상거래 등 7 개 전공. 학생들의 분류 양성을 실현하기 위해 학교에서는 대구교육반, 고급 기술자반, 중급 기술자반을 개설했다. 학교는 1 도서관 및 열람실, 컴퓨터실 5 개, 1 현대전기전자연구실, 1 전기기술훈련실 3 개, 멀티미디어 교실 3 개, 물리적 훈련실 3 개, 키보드 악기실 2 개 1 수치 제어 시뮬레이션 소프트웨어 훈련실, 1 수치 제어 가공 공장, 1 용접 공장, 1 클램프 공장이 있습니다. 세트 장비에는 1 CNC 머시닝 센터, 4 개의 CNC 선반, 12 일반 선반, 2 개의 배관 절곡 정보 및 전단기, 1 톱질, 2 개의 대패, 연삭기, 드릴 및 밀링 머신, 3 이 포함됩니다 새로운 교외 용접 훈련 기지에는 8m 디지털 절단기, 그루브 로봇, 용접기, 기둥 자동 용접 로봇, 데스크탑 디지털 절단기 등 현대적인 용접 장비가 장착되어 있습니다. 훈련 설비의 총가치 13 만여 위안으로 학생 성재를 위한 강력한 보장을 제공한다.

최근 몇 년 동안, 학교는 신주 시위원회, 시 정부, 시 인사국의 지도력과 지원을 받아 신회 지도부의 지도하에 신주 경제 발전과 사회 진보를 자신의 책임으로 삼고, 자강불식, 진실과 실무를 추구하고, 혁신을 개척하고, 단결된 교풍에 복종하고, 열심히 분투하며, 학생들의 학업 성공, 학부모 안심, 기업 만족을 창조하려고 노력하였다

학교는 "학생 중심, 덕육 우선, 기술 우선" 을 학교 운영 이념으로 하고, "서비스 변신 도약, 주도적 산업 집중, 기술형 인재 양성" 을 학교 운영 전략으로, "산업 선도, 학교-기업 협력, 서비스 지역, 대응 취업" 을 목표로 하고 있다. 학교는 시장 수요의 정확한 포지셔닝에 따라 주먹 전공을 적극 육성하고, 학교와 기업 간의 협력, 생산과 교육의 결합을 추진한다. 학교는 학교 실훈공장의 우세에 의지하여 이론과 실천, 교육과 생산 일체화의 기술공 실훈의 새로운 모델을 끊임없이 탐구하여 학생들의 실전 능력을 진정으로 높였다. 학교의 교과 과정은 기술의 배양을 두드러지게 한다. 기초 수업은 충분히 써야 하고, 실용 기술 훈련은 존중하고 적용해야 한다. 학교는 교과 과정 개혁을 대대적으로 추진하고, 일반 과정에서' 취학 전 계획' 교육을 실시하고, 전문 과정에서' 일체화' 교육을 실시한다. 예습계획은 예습, 수업조별 수업, 교사지도, 학생토론, 집단평가, * * * 이해, 파악, 향상이다. "일체화" 교육은 전형적인 임무를 몇 개의 교육과정으로 분해하고, 제작을 완료하고, 기술을 습득하는 것이다. 20 12 교외' 신주공 * * * 용접훈련기지' 가 투입됐다. 기지의 생산과 교수의 결합은 학생들에게 공장과 일치하는 환경을 제공한다. 인턴십 과정에서 학생의 품질 기준, 규범 절차, 안전 생산 의식을 배양하고, 학생의 헌신적인 직업도덕을 배양하며, 학생 양성과 기업 수요의 원활한 도킹을 실현하였다. 학교는 또한 Tianchuang 유압 기계 설비 제조 유한 회사, dingxiang guanjiaying 플랜지 단조 유한 회사, Xinzhou general mechanical co., ltd., 타이 위안 폭스콘, 산서 해외 바다, 우 타이 산 관광청 및 기타 기업 및 단위와 학교-기업 공동 학교 운영 계약을 체결했습니다 최근 몇 년 동안, 학생들은 태원 서산탄전그룹을 위해 광산용 유도정자를 생산하고, 신주 공통기계유한공사를 위해 원추형 핀과 래크 판매를 생산하고, 산시베어링공장을 위해 대구경 턴테이블을 생산하고, 정향관가영플랜지유한공사를 위해 수출대직경 플랜지를 생산하며, 인턴제품의 품종과 수량이 끊임없이 증가하고, 품질이 끊임없이 향상되고 있다. 학교는 매년 학생들을 조직하여' 전성기술학교 기술대회' 에 참가하는데, 우리 학교 학생들은 일반차, 디지털 선반, 용접가공, 전기공 등 대회에서 여러 차례 개인 우수상을 받았다. 현재 시내에 기계 가공 기업의 기술 교생이 있다. 그들 중 일부는 기술 중추가 되고, 일부는 반장이 되고, 일부는 기업 책임자가 된다. 양성된 학생은 기술이 강하고 자질이 높으며, 학교 졸업생은 공급이 부족하고 취업률과 안정률이 97% 이상에 달한다.

학교는 교사를 선발하여 연수하고, 훈련에 참가하고, 기업에 가서' 충전' 하고, 골간을 조직하여 형제학교에 견학하고, 전문가를 초청하여 학교 수업을 하는 등의 방식을 통해 교사의 시야를 넓히고, 교사의 전문 능력 향상을 촉진하며, 교수 및 연구 개혁을 추진한다.