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산동 유전 졸업생 자녀 취업 상황
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2009 산동 유전 대학 졸업생 소개

골자를 발표하다

고교 졸업생의 도입은 유전의 장기 발전과 직공 및 그 가족의 절실한 이익과 관련된 중요한 업무로, 광범위하고 영향력이 크며 정책성이 강하다. 현재 고교졸업생 취업 상황에 맞춰 2009 년 유전고졸 도입을 더욱 잘하기 위해 그룹사의 관련 규정과 유전 실태에 따라 총국과 지사 연구에 따라 2009 년 고교졸업생 도입 관련 정책을 마련했다. 정책 홍보를 잘 하기 위해 우리는' 승리 유전 2009 년 고교 졸업생 소개 선전 요강' 을 집필해 자녀 졸업생과 학부모가 취업정책을 파악하고 취업정보를 이해하고 취업관념을 바꾸고 적극적으로 스스로 직업을 선택하도록 돕기 위해 기획했다.

첫째, 2009 년 대학 졸업자의 고용 상황 예측.

2009 년 전국 고교 졸업생은 6 1.9 만명에 이를 것으로 예상되며 2008 년보다 60 만명이 증가할 것으로 예상된다. 예년에 취업을 기다리는 졸업생 수를 더하면 2009 년 취업이 필요한 졸업생 수가 750 만 명을 넘어설 것으로 전망된다. 전 사회의 심각한 취업 형세 속에서도 고교 졸업생의 취업 압력은 여전히 크다. 한편 취업이 필요한 고교 졸업생은 여전히 급증하고 있다. 반면 사회적 유효 수요의 일자리 수는 졸업생의 증가를 따라가지 못하고 있다. 특히 국제금융위기의 영향을 받아 일부 단위의 고용량이 줄어 졸업생의 증가분은 단기간에 완전히 소화되지 못하고 있다. 이에 따라 2009 년 전국 대학 졸업자 취업 상황이 여전히 심각할 것으로 예상된다.

둘째, 대학 졸업자의 취업을 촉진하는 국가의 주요 정책

2002 년 이후 국무원 사무청은' 국무원 사무청 포워딩 교육부 등 부처가 고교 졸업생 취업제도 개혁 의견을 더욱 심화시키는 것에 대한 통지' (국발 [2002] 19 호) 와' 2003 년 고등학교 졸업생 취업에 관한 통지' (국발 [ 당의 17 대는 "자영업과 자영업직업을 지지하는 정책을 보완하고 취업관념 교육을 강화하고 더 많은 노동자를 창업가로 만들자" 며 각급 정부가 고교 졸업생 취업을 적극적으로 잘 하도록 요구하고 졸업생들이 취업관념을 바꾸도록 돕고 창업으로 취업을 이끌어갈 것을 요구했다.

자영업을 지원하기 위해 각급 정부와 각 성시는 융자, 개업, 세금, 창업훈련, 창업지도 등 여러 가지 우대 정책을 내놓았다. 2008 년 6 월 5438+ 10 월 1 일 시행된' 중화인민공화국 취업촉진법' 은' 자모직자에게 일정 기간 동안 소액대출 등 지원' 을 명시했다. 산둥 성은 상공업, 노동보장, 과학기술 등 부문이 자창업, 유연한 취업을 하는 고교 졸업생들에게 목표 프로젝트, 상담 등의 정보 서비스를 제공해야 한다고 규정하고 있다. 소액 대출, 세금 감면, 후속 서비스를 통합하는 창업 교육 서비스 시스템 구축 고졸자는 취업 기간 동안 자영업에 종사하며 (국가가 제한하는 업종과 직업 제외), 공상행정관리부 등록일로부터 3 년 이내에 등록등록, 경영허가 등 각종 행정사업성 요금을 면제받는다. 3 년 이내에 영업세, 도시 유지 보수건설세, 교육비 추가, 지방교육 추가 및 개인소득세를 면제합니다. 대졸자가 창업소액대출을 신청할 때는 무직자 소액담보대출 방법 등을 참고해야 한다.

대졸자의 취업 압력에 대응하기 위해 교육부와 기타 관련 부서는 2008 년 네 가지 조치를 내놓았다. 첫째, 졸업생들이 풀뿌리에서 일하도록 독려한다. 서부와 외진 지역의 기층 단위에서 일정 연한을 근무하는 졸업생의 경우 국가는 이 학생들을 위해 학비와 학자금 대출을 상환할 것이다. 두 번째는 부대가 앞당겨 학교에 들어가 병력을 모집하는 것이다. 교육부문은 2009 년 고교 졸업생에 대해 5, 6 월 사전 모집 방식을 취하여 대학생들이 국방건설에 뛰어들도록 독려할 것이다. 셋째, 시골 교사 특강 프로그램을 확대하고 3 만 명의 졸업생을 서부지교에 채용하는 것이다. 넷째, 부족한 학과 석사 모집 계획을 늘리다.

셋. 그룹사는 2009 년 고교 졸업생의 주요 정책을 도입했다

대학 졸업자의 도입을 과학화, 제도화, 규범화, 도입의 질을 높이기 위해 그룹 회사는' 대학 졸업자 도입 관리 방법 (시범)' (중국석화 (2008) 547 호) 을 연구해 졸업생이 도입한 절차, 조건 및 관련 요구 사항 등에 대해 명확하게 규정하고 있다. 취업총량 통제의 전반적인 요구와 업무 발전, 인재 팀 건설의 필요성에 따라 그룹 회사 연구는 2009 년 고교 졸업생 도입 계획을 발표하고 도입 업무에 대한 요구를 제시했다.

1. 대학원생 소개 관리의 전반적인 요구 사항은' 전공에 집중하고, 우대 입학, 공개 운영, 감독 강화' 입니다. 주업을 강조하고, 전문적인 대응 수요를 도입하고, 주요 프로젝트와 전문 졸업생의 수요를 보장해야 한다. 모집 기관과 졸업생을 최적화하고, 중점 고교와 양질의 졸업생의 도입을 강화하고, 합리적으로 학술 수준을 높여야 한다. 도입 기준과 조건은 상세하고 명확해야 하며, 핫스팟과 중점 단위는 엄격해야 한다. 인사 부서, 기업 및 관련 방면의 상호 감독을 강화하여 양질의 졸업생을 공개하고 공정하게 도입할 수 있도록 해야 한다.

2. 석유 (가스) 전, 정유, 건설업체, 생산전문회사가 석유석화전문졸업생을 도입하는 비율은 75% 이상이어야 하고, 과학연구설계단위는 석유석화전문졸업생을 도입하는 비율은 85% 이상이어야 한다. 본부 기관은 원칙적으로 신선한 졸업생을 도입하지 않는다.

3. 졸업생을 국가 일류 본과 중점 대학에 영입하고, 석유석화전공은 국가 2 종 본과 대학의 양질의 졸업생을 적절히 영입할 수 있다.

4. 유학졸업생은 주로 해외대학을 졸업한 석사와 박사대학원생을 소개한다. 대학은 반드시 그룹 회사가 규정한 유학생 유치원의 범위 내에 있어야 한다. 국내 일류 대학을 졸업한 유학생은 해외 대학에서 제한을 받지 않는다.

5. 졸업생을 정식으로 영입하려면 규범적인 취업협정과 노동계약을 체결해야 한다.

넷. 2009 년 그룹사가 승인한 고교 졸업생 도입 계획의 전반적인 상황.

2008 년 6 월 5438+2 월, 그룹사는 2009 년 졸업생 소개 계획 (중국석화임카이 [2008]295 호) 을 발표하고, 승리유전 2009 년 일반대학 졸업생 도입 계획을 승인했다. 총 806 명의 졸업생 중 박사 졸업생 20 명, 석사 졸업생/KLOC-

2009 년 승리 유전 대학 졸업생 소개 프로그램은 주로 18 석유 탐사 및 개발 전공: 지구 탐사 및 정보 기술, 지질 자원 및 지질 공학, 광물 조사 및 탐사, 석유 및 가스전 개발 프로젝트, 석유 및 가스 우물 프로젝트, 구조 지질학, 광물학, 암석학, 광상학, 기계 설비 전공은 기계 설계 및 이론, 화학 공정 기계, 기계 제조 및 자동화, 열 공학, 공정 장비 및 제어 공학, 차량 공학, 유체 전달 및 제어, 열 공학 등 8 가지 전공이 있습니다. 화학공학 및 환경보호 5 개 전공: 화학공예, 환경과학, 응용화학 (진흙), 환경공학, 화학공학, 공예 해양 공학 및 항해 전공은 선박 및 해양 구조 설계 및 제조, 선박 및 해양 공학, 해양 선박 운전 및 해양 공학이라는 네 가지 전공이 있습니다. 재료 클래스 4: 재료 가공 엔지니어링, 재료 성형 및 제어 엔지니어링, 금속 재료 및 열처리, 부식 및 보호 1 석유 및 가스 저장 및 운송 전문: 석유 및 가스 저장 및 운송 프로젝트; 전력 전기 두 가지 전문 분야: 전력 시스템 및 자동화, 전기 공학 및 자동화 기기 자동 제어에는 측정 기술 및 기기, 제어 이론 및 제어 엔지니어링, 테스트 기술 및 자동화 장치, 측정 및 제어 기술 및 기기, 측정 및 테스트 기술의 다섯 가지 전문 분야가 있습니다. 컴퓨터 정보 전문 분야 2 개: 컴퓨터 소프트웨어 및 이론, 컴퓨터 응용 기술 토목공학과 5 개: 항구 수공 건축, 항구 항로와 해안공사, 토목공사, 측량공사, 급수배수 공사; 예 1 1 공상관리전공: 안전기술 및 엔지니어링, 회계학, 법률석사, 국제법, 기업관리, 인적자원관리, 기술경제 및 관리, 안전엔지니어링, 물류관리, 공사비, 감사학 러시아어, 아랍어, 스페인어, 프랑스어의 네 가지 외국어 전공이 있습니다. 9 개의 이과 전공: 이론물리학, 미생물학, 분석화학, 물리화학, 고분자 화학 및 물리, 계산수학, 응용물리학, 기상학, 폭발기술 및 그 응용.

5 、2009 년 승리 유전이 고교 졸업생을 영입하는 주요 갈등

2009 년, 승리 유전이 고교 졸업생을 영입한 갈등은 주로 다음 두 가지 측면에 나타난다.

첫째, 지표가 적게 도입되고 아이가 많이 태어난다. 그룹사가 도입한 대졸 총수는 590 명이지만 자녀대졸 수는 약 1200 명으로 예상된다.

둘째, 그룹사가 승인한 전공과 여졸업생학의 전공은 크게 다르다. 그룹 회사는 2009 년 각 부서가 시급히 필요한 석유 백본 전공을 중점적으로 도입해야 한다고 명확하게 규정하고 있다. 그룹사가 프로그램을 도입한 어린이 본과 졸업생 수는 200 명 미만이며, 대부분의 여졸자의 전공은 그룹사가 승인한 도입 범위 내에 있지 않은 것으로 분석됐다.

이에 따라 유전졸업생 도입은 도입 지표가 적고, 자녀 졸업생이 많고, 자녀 졸업생이 전공한 전공과 비준 전공이 일치하지 않는 이중모순에 직면할 것으로 보인다.

6. 승리 유전은 2009 년 고교 졸업생의 주요 정책을 도입했다

그룹사' 고교졸업생 도입 관리방법 (시범)' 과 그룹사' 졸업생 도입 계획' (중국석화임카이 [2008]295 호) 의 요구에 따라 승리유전 2009 년 고교졸업생 도입 정책은 다음과 같다.

1. 그룹 회사 소개 계획에 엄격히 따라 도입 작업을 진행하며, 같은 조건 하에서 유전 자제를 우선적으로 도입하였다. 아동전공은 그룹사가 내린 도입 계획 범위 내에서 우선적으로 고려된다. 인원수가 도입 계획보다 크고, 공정성, 정의, 공개의 원칙을 고수하고, 공개 채용을 실시한다.

유전 등록 사용자명: 중국석화그룹 승리 석유관리국.

9. 귀국 졸업생이 유전에 가서 일하는 조건과 절차.

국가 및 그룹 회사의 관련 정책 요구 사항에 따라 유학귀국한 졸업생의 유전에서의 취업 기회와 대우는 국내 졸업생과 동일하며 다음과 같은 조건을 갖추어야 합니다.

1, 배운 전공은 그룹 회사가 내린 도입 계획 범위 내에 있습니다.

2. 석사 이상 학력, 그 학력과 학위는 반드시 교육부 유학 서비스 센터 인증을 받아야 한다.

소개 절차는 다음과 같습니다.

1. 학력, 학위 인증을 통과한 졸업생은 교육부 유학 서비스 센터에서 발행한 학력, 학위 인증으로 우리 국 인재 교류 센터에 등록한다.

2. 전공과 학생에 따라 국내 졸업생과 함께 유전 채용 활동에 참가한다.

3. 유학에서 돌아온 취업졸업생은 먼저 우리 국 인재교류센터에 가서 소개서를 받은 다음 교육부 유학서비스센터에 가서 도착증 (소개서) 을 발급한다.

유학을 다녀온 수입졸업생 관련 대우는 국내 졸업생과 같다.

10. 졸업생과 유전이 계약을 맺은 후 위약 수속을 밟습니다.

졸업생과 유전이 계약을 맺은 후에는 서로 협의를 준수해야 하며, 어느 쪽이든 위약 책임을 져야 한다. 여러 가지 이유로 위약한 졸업생은 먼저 위약의 원인을 진술하고 위약 승인표를 작성하며, 국 인재교류센터의 승인을 받은 후 합의된 조항에 따라 유전에 위약금을 지급한 후 국 인재교류센터에서 해약증명서를 발급해야 한다.

11. 현재 취업 상황에 이성적으로 대응하여 졸업생의 순조로운 취업을 촉진하다.

현재의 심각한 고용 상황을 감안할 때, 자녀 졸업생과 학부모들은 현재의 취업 상황에 이성적으로 직면하고, 취업관념을 바꾸고, 마음가짐을 바로잡고, 졸업생들이 순조롭게 취업할 수 있도록 도와야 한다.

우선 아이들에게 취업을 선택할 권리를 주어야 한다. 현재 대부분의 졸업생은 외동 자녀이며, 대부분 부모가 배정한 것이다. 어떤 부모들은 그들의 아이들이 독립적으로 문제를 처리할 수 있다고 믿지 않는다. 사실 아이가 학교에서 받는 취업 정보가 학부모보다 훨씬 많으니, 학부모는 대담하게 손을 놓아야 하지만, 아이의 직업을 많이 간섭하면 아이가 순조롭게 취업하는 데 더 도움이 된다.

둘째, 아이들이 역할을 할 수 있는 직업을 찾도록 격려해야 한다. 어떤 부모들은 아이가 곁에서 일할 수 있기를 바라며, 곁으로 돌아가 일할 수만 있다면 전문 특기를 발휘할 수 있든 없든 뭐든지 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이런 생각은 아이의 성공에 부정적인 영향을 미친다. 따라서 부모는 반드시 아이의 장기적인 이익을 위해 자녀의 취업 분야와 시야를 넓혀야 한다. 자신을 둘러싸고, 아이를 교육할 수 있는 한, 자신의 재능을 발휘할 수 있다면 날아갈 수 있다.

셋째, 자녀 졸업생은 사회 취업에 적극적으로 직면해야 한다. 자녀 졸업생은 자립하고, 유전 밖에서 창업을 하고, 국가가 고교 졸업생들의 창업을 장려하는 우대 정책을 충분히 활용하고, 시장경제 대파 속에서 경쟁하고, 자영업을 하고, 창업을 통해 취업을 실현해야 한다. 유구에서 취업하기를 희망하는 사람도 유전 개조업체에 자주 가서 연락할 수 있다.

넷째, 자녀 졸업생 자영업을 지원해야 한다. 졸업생의 학부모는 자신의 젖은 경험을 이용하여 졸업생들이 시장 조사와 분석을 잘 할 수 있도록 돕고, 필요한 경제 투입을 하여 졸업생들이 스스로 창업하도록 장려해야 한다.

다섯째, 자녀가 대학원생이나 국가 공무원에 응시하도록 독려한다. 만약 어떤 아이가 학업 성적이 우수하여 계속 깊이 연구하고 싶다면, 학부모는 아이가 대학원생에 응시하는 것을 지지하고, 아이의 취업 능력을 강화하고, 취업 범위를 넓혀야 한다. 아이가 졸업 후 유전으로 돌아가 취업하게 하려면 석유백본 전공 대학원생 응시에 주의해야 한다. 또 아이들이 국가 공무원에 적극 응시하도록 격려해야 한다.

승리 석유 관리국 인재 교류 센터

65438+2008 년 2 월