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안전 지식 공모전 활동 요약

안전지식 공모전 활동 요약(11개 기사 선정)

흥미로운 활동을 마치고 그에 상응하는 경험을 쌓게 될 것입니다. 활동 요약을 작성하는 방법을 알고 싶으십니까? 다음은 제가 꼼꼼히 정리한 안전지식 공모전 활동을 요약한 내용입니다.

안전지식 공모전 활동 요약 1부

5월 31일 오후 6시 30분, XX대학생소방대 자원봉사단이 대학관 3305호에서 소방안전지식 공모전 결승전을 개최했다. .

이번 대회의 내용은 화재 예방, 교통, 인문학적 안전 및 기타 지식 측면을 다루고 있으며, 질의응답 형식으로 진행됩니다. 응시자들은 시험관이 시험 지시사항을 읽어준 뒤 시험지를 나눠주기 시작했고, 응시자들은 시험지를 꼼꼼히 읽고 문제에 꼼꼼하게 답하기 시작했다. 시험지에 응시한 참가자들은 모두 기한 내에 시험지를 제출했으며, 의용소방대 담당자들이 현장에서 채점과 검토를 거쳐 결과를 판단하는 등 높은 수준의 지식 보유력을 보였다. 신중한 검토를 거쳐 이번 대회의 우승자가 선정되었습니다. 1등은 Zhao Yongqiang, 2등은 Zhang Xiaokai, Jin Yudi, 3등은 Fan Yaqi, Zhang Na, Liu Shuhui, Tang Jingcheng, Chen Jinfan, 우수상은 Chen Cong, Tang Rendan, Xu Jing입니다. 경기가 끝난 후 주장 궈준휘는 승리한 선수들에게 차례로 상품을 수여하고 행사의 성공적인 마무리를 선언했습니다.

이 활동의 ​​목적은 학생들이 안전 지식을 배울 수 있도록 지도하고, 캠퍼스 안전 문화 교육을 강화하며, 학교가 학생 안전에 중점을 두는 것을 충분히 반영하는 캠퍼스 안전 문화 분위기를 적극적으로 조성하는 것입니다. 이번 대회를 통해 학생들은 안전지식을 더욱 많이 배우고, 안전의식과 능력을 향상시키며, 안전지식을 실생활과 학습에 진정으로 적용하여 건강하고 안전하며 행복하게 성장할 수 있습니다. 안전 지식 공모전 활동 요약 2부

최근 참가자들의 치열한 경쟁 끝에 대간린 광산 20xx 안전 지식 공모전이 막을 내렸습니다.

20xx년은 우리 광산이 개선을 실천하는 해이기도 하며, 이번 안전 지식 대회를 개최하는 것은 우리 광산이 종합적으로 직원의 자질을 향상시키고 안전 생산 관리를 강화하는 해이기도 합니다. 이번 대회를 통해 우리 광산의 안전 생산을 촉진하는 데 긍정적인 역할을 할 것이라고 믿습니다. 안전은 탄광의 영원한 주제이자 우리 광산의 발전과 성장의 기초와 밀접한 관련이 있습니다. 안전을 잘하고 안전을 보장해야 '기업이 발전하고 직원이 번영한다'는 것은 공허한 이야기가 될 것입니다. 총체적 정세'를 견지하고 당의 대의와 수많은 종업원들의 생명과 재산에 책임을 지는 자세를 견지하며 생산작업실천에 있어서 안전생산법규, 규정, 법규를 관철한다. 제도적 대책을 마련하고, 잘 배우고, 잘 구현하고, 잘 구현하세요.

안전 지식 대회는 끝났지만, 안전 지식을 배우고 운영 기술을 습득하려는 우리의 열정은 줄어들 수 없습니다. 안전 관리와 개선의 속도는 항상 느려질 수 없습니다. 생산을 촉진하기 위해 안전에 중점을 두고, 안전에 주의하고 생산을 보장합니다.

상반기에 우리 광산은 대다수 간부와 근로자의 공동 노력으로 안전한 생산을 달성했으며 그 결과는 분명합니다. 그러나 안전은 장기적이고 힘든 일입니다. 우리는 항상 이를 중시하며, 평시에는 위험에 대비하고, 경종을 울려 쉬지 않고 일합니다.

직원 안전 교육 및 훈련 강화, 안전 품질 개선, 안전 생산 관리 시스템 및 다운홀 리더십 시스템의 엄격한 구현, 안전 책임의 효과적인 명확화, 안전 책임 이행, 현장 관리 강화 및 안전 업무 수행 상세하고 완전하게 행동하고 결과를 얻으세요.

4분기에도 우리의 다양한 업무는 여전히 매우 고되고, 아직 해야 할 일이 많습니다. 그룹사의 올바른 리더십 아래, 우리는 계속해서 안전 혁신을 이뤄야 합니다. 철저한 업무태도와 실용적인 업무스타일, 적극적인 자세로 20xx년에도 안전생산을 완벽하게 실현하기 위해 엎드려 열심히 노력하겠습니다.

안전 지식 공모전 활동 요약 3

우리 학교 학생들의 안전 교육 및 관리를 더욱 강화하기 위해 대다수 학생들의 안전 인식을 제고하여 우리 학생들과 신입생들이 안전 기술을 강화할 수 있도록 합니다. 풍부하고 흥미로운 대회 분위기 안전의식과 기술을 향상시키고, 대학생의 안전의식과 자기예방 능력을 향상시키며, 대학생의 개인 및 재산 안전을 효과적으로 보호하기 위해 본 안전 지식 대회는 대회 준비부터 시작까지 개최됩니다. 대회는 항상 병원장들의 올바른 지도와 세심한 도움 하에 진행되었으며, 병원장 및 유관부서의 큰 관심을 받고 있습니다.

이번 대회의 주제는 학생들의 일상생활 속 도난 예방, 강도, 화재 예방, 보험 등을 다루며, 늘 간과하기 쉬운 생활 안전을 모두가 관심을 가질 수 있는 수준으로 끌어올리고, 재미있는 대회를 통해 신입생들의 안전 지식을 풍부하게 하고, 학생들의 안전 의식을 향상시키며, 우리 학교의 학생들의 안전 교육 및 관리를 더욱 강화할 수 있는 탄탄한 기반을 마련했습니다. 본 대회는 20xx 학부생을 대상으로 하는 오픈북 시험입니다. '대학생 안전교육 독자: 나의 안전은 내가 책임진다' 도서에 대한 조사를 실시합니다. 대회시간은 11월 3일 19시 30분부터 21시까지이다. 시험 장소는 우자오(Wujiao)이다. 각 시험실에는 2명의 감독관이 있다(주임 교사가 주 감독관이고 다른 교사가 부감독관으로 배치된다). 우리 연구 부서는 시험 순서를 채점하고 유지하는 일을 담당합니다.

이번 행사는 전반적으로 성공적이었지만, 시험 전 준비 시간이 다소 짧았고, 시험 번호를 붙여넣는 데 사소한 문제가 있었고, 인파가 몰리는 등 몇 가지 문제가 발생했습니다. 감시 중에 채팅. 어필 작업의 단점에 대응하여 우리는 향후 작업에서 우리가하는 모든 일에 충분한 시간을 보장하고 결국 서두르면 실수하기 쉽다는 점을 요약하고 느끼기 위해 회의를 열었습니다. 두 번째는 태도입니다. 간단한 일이라도 잘하기는 쉽지 않습니다. 가장 중요한 것은 후배들이 안전 지식을 배우는 모습을 보는 것이 가장 행복한 일입니다! 끝으로, 앞으로는 우리 대학 학생들의 안전의식이 더욱 강화되어 안전위험과 사고가 점점 줄어들어 우리 대학에서의 생활과 학업이 최대한 보장될 수 있기를 바랍니다. ! 안전지식 공모전 개요 4

생산안전법규 지식을 깊이 홍보하고 대중화하기 위해 광부들의 안전생산의식을 강화하고 광부들의 자기보호능력을 향상시키며 문명화된 생산과 안전문화 구축을 도모하는 우리 회사 20xx년 6월 17일 회사 안전 지식 경진대회가 열렸습니다. 다음은 행사 내용을 요약한 것입니다.

1. 경기 전 세심한 준비

저희 회사는 행사 공지를 받은 이후 행사의 주제를 명확히 하기 위해 회의를 가졌습니다. 활동그룹이 구성되었고 업무의 모든 측면에 대한 세부적인 준비가 이루어졌습니다. 경기 전 회의 소집을 통해 회사의 모든 부서는 성실히 업무를 수행하고 관련 준비 작업을 신속하게 수행했습니다. 모든 광부들이 주도적으로 이번 행사에 참여할 수 있도록 홍보하고 호소하는 것부터 대회 손님 초대, 대회 시험 문제 준비, 장소 배치, 물류 준비까지 관련 부서가 각 작업 링크를 엄격히 파악하고 적시에 결함을 발견하여 개선하고, 가능한 한 빨리 상사에게 작업 진행 상황을 보고했습니다. 짧은 기간 동안의 세심한 준비 끝에 대회는 예정대로 진행되었습니다.

2. 본격적인 대회가 시작됐다

행사 당일, 당사 담당자와 차장이 행사를 관람하기 위해 대회장을 찾았다. 우수한 지도자들은 이번 행사에 대해 대부분의 광부들에게 긍정적인 인상을 주었습니다. 참가자들은 모두 열정적이고 자신감이 넘쳤습니다. 이번 대회는 각 학과에서 선발된 엘리트들로 구성된다. 대회는 필수 질문, 속답 질문, 위험 질문, 청중 상호 작용의 네 부분으로 구성된다. 경쟁 시험 문제는 "안전 지식 문제 은행"에서 엄선되었습니다. 문제는 광범위한 주제를 다루며 일상 업무와 밀접하게 통합되어 있으며 난이도는 중간 정도입니다. 이번 대회에서는 참가팀 모두 높은 수준의 퍼포먼스를 선보였으며 정확하고 신속하게 답변해 주었습니다. 대회의 모든 면에서 모두가 큰 열정을 보였습니다. 대회가 진행되는 동안, 참가 팀원 모두가 이번 대회를 매우 중요하게 생각하고 대회에 앞서 신중한 논의를 진행하는 모습에서 자신감 있고 유창한 답변을 볼 수 있었습니다.

3. 대회 결과를 통합하고 생산 안전에 대한 홍보 및 교육의 강도를 더욱 높입니다.

이번 대회를 통해 우리는 광부들의 안전 숙달을 강화하고 심화시켰을 뿐만 아니라 이를 통해 안전지식 습득에 모두의 주도권을 결집하고 안전관리 수준 향상을 촉진하는데 큰 역할을 하였다.

안전 작업은 우리 회사 경영의 최우선 과제입니다. "위험이 없으면 안전하고, 부족함이 없으면 안전할 것입니다." 불안전한 행동을 근절하고 회사의 안전경영에 새로운 도약을 이루기 위해 노력하고 있습니다. 안전지식 공모전 활동 요약

초등학생의 안전지식 교육을 더욱 강화하고, 예방의식 제고, 자기보호능력 제고, 상사 통보 정신에 부응하기 위해 초등학생을 대상으로 한 안전 지식 경연 대회 활동을 담당하는 부서에서는 이를 매우 중요하게 생각합니다. 이번 대회는 이제 안전 지식 경연 대회 활동을 다음과 같이 요약합니다.

1. 높은 급여를 받습니다. 평시 안전교육에 주목

안전교육은 하루아침에 이루어지는 것이 아니라 일상생활과 학습 속에서 꾸준히 이루어져야 합니다. 그러므로 우리는 언제 어디서나 안전을 염두에 두고 이에 대해 이야기해야 합니다. 학교에서는 담임교사에게 매주 안전교육 수업을 실시하도록 엄격히 요구하고 있으며, 학생들이 안전교육 수업에서 안전 지식을 진정으로 습득하고 실생활에 유연하게 적용할 수 있도록 수업을 세심하게 준비하고 잘 가르쳐야 합니다. .

2. 대회 전 대회 홍보 및 준비

초등학생을 대상으로 한 안전지식 대회 개최 통지를 받은 이후 학교에서는 이후 대회를 준비하기 위한 회의를 열었다. 대회를 홍보하고 준비하는 수석 교사. 한편, 학생들은 식품 위생 안전, 교통 안전, 화재 안전, 야외 활동 안전, 가정 안전, 캠퍼스 안전, 단체 활동 안전 및 기타 안전 지식에 대한 주간 안전 교육 수업에서 교사가 일반적으로 제공하는 안전 지식을 복습할 수 있습니다. 한편, 교무처에서 통일적으로 운영하고 있는 보안 지식 공모전 시험문제를 다운로드 받은 후, 시험 대비 학생 수에 맞춰 시험지를 인쇄합니다. 동시에 시험 후 점수를 등록할 수 있도록 참여 학생 명단을 준비합니다.

3. 시험 및 채점 작업을 신중하게 구성하십시오.

대회 당일 학교에서는 교장과 감독관이 시험 감독을 잘 감독할 것을 엄격히 요구합니다. 그리고 학생들이 대회에 참가할 수 있도록 주의 깊게 조직하여 학생들이 질문을 함으로써 평소에 배우는 안전 지식을 통합하고 동시에 학생들이 질문을 통해 더 많은 안전 지식을 배울 수 있도록 합니다. 대회가 끝난 후 학교는 통일된 시간에 채점 작업을 진행했고, 세 명의 교사가 협력해 각 반별 시험지를 완성했다. 각 담임교사는 학생의 시험지를 진심으로 확인하도록 엄격히 요구하고, 그 내용이 맞는지 확인한 후 참가학생명단에 점수를 사실대로 기재한 후 학생명부와 시험지를 참고용으로 기록용으로 보관한다. 향후 학교 안전작업 점검.

요컨대, 우리는 향후 업무에 대한 교육을 더욱 강화하고 학생들의 안전 의식을 향상시키며 학교의 안전 업무를 새로운 수준으로 끌어올리기 위해 노력할 것입니다. 안전 지식 공모전 개요 6

기업이 안전 생산 규칙 및 규정을 제정 및 개선하고 직원의 안전 의식을 제고하며 직원의 개인 안전과 신체 건강을 보장하는 데 최선을 다하고 홍보를 촉진하기 위해 시에 따르면 기업 경제 발전 노조 연맹과 시 작업 안전 감독청의 통지 요구 사항과 회사의 실제 상황을 결합하여 20XX년 xx부터 xx까지 회사 노동 조합은 생산 계획에 협력했습니다. 부서, 안전부, 회사 사무실이 공동으로 조직하고 반년 동안 'xx 컵'을 진행하기 위해 "대회는 좋은 결과를 얻었습니다. 보고서는 다음과 같습니다.

1. 리더십 확립

대회의 원활한 진행을 위해 회사 총책임자가 'xx컵' 대회 조직위원회 위원장을 맡고 있다. 행사의 구체적인 업무를 담당하는 안전점검팀과 행사사무실. "노동조합법", "안전생산법", "직업병 예방 및 통제법", "XX 성급 안전생산 감독 및 관리 규정", "노동조합 노동 보호 감독 및 검사에 관한 규정" 3개를 성실히 연구하고 시행하는 동안 " 및 기타 법령을 준수하고, 안전생산책임제를 핵심으로 안전관리체계를 구축 및 개선하고, "안전제일, 예방제일"의 지도이념에 따라 "안전생산주간" 및 "안전생산주간"을 실시한다. 생산주간'은 '안전규정 시행 및 안전예방조치 강화'를 주제로 '안전생산 홍보 및 교육활동'을 통해 3대 문명 건설과 조화로운 발전을 도모한다.

2. 대회 주제와 목표 결정

대회 주제: 생산 안전에 대한 지식을 습득하고 법을 준수하고 규율을 갖춘 직원이 되기 위해 노력합니다.

대회 목표: 각 작업장 팀의 기본 작업을 강화하고 사상자 및 직원 위험 발생률을 최소한으로 제어하며 중대하고 심각한 사고를 효과적으로 억제하고 안전 생산 상황이 안정적으로 발전하도록 노력합니다. 그리고 더 나은 것을 위해.

각 워크샵 팀은 경쟁 활동에서 "2개 개선, 2개 제로, 3개 향상"이라는 목표를 따랐습니다. 즉, 각 부서 관리자의 안전 기술 및 관리 수준을 향상시키고 직원의 안전 생산 지식 및 자기 보호 인식을 향상시키는 것입니다. ; 모든 작업장과 부서에서 안전 관리를 강화하고 노동조합의 대중 감독을 강화하며 안전 작업 및 생산 지식에 대한 교육을 강화했습니다.

3. 주요 내용

5월: 모든 참여 단위 및 관련 부서는 모든 홍보 직책과 사전 및 사후 회의를 최대한 활용하여 목표와 주제를 적극적으로 홍보합니다. 경쟁을 촉진하고 다수의 직원을 동원하며 다양한 효과적이고 다양한 형태의 대규모 노동 보호 감독 및 검사에 의식적으로 참여하고 안전 생산 규정 및 시스템을 개선하며 좋은 제안을 제시합니다. "XX컵" 대회 활동에 적극적으로 참여하고, 하루 동안 안전 점검관으로 활동하며, 안전생산 지식을 적극적으로 학습하고 숙달하며, 안전을 이해하고, 안전을 원하며, 안전을 원하고, 모든 사람은 안전을 보장하기 위해 자신의 의무를 다합니다.

6월: 생산 안전 규칙 및 규정을 제정 및 개선하고, 직원들이 생산 안전에 대한 제안을 할 수 있도록 수집 양식을 발행합니다. 일선 생산직원과 핵심요직 직원을 대상으로 안전생산 서명식을 개최한다. 주요 직위에 있는 직원을 하루 동안 안전점검관으로 배치하여 잠재적인 사고나 위반사항을 조사하고 시정방안을 제시합니다.

7월 : 직원들이 안전생산 영상을 시청하도록 구성하고, 핵심부서 및 주요직급 직원들이 안전생산 경험을 작성하며, 각 대회단위에서 안전사고 훈련을 실시한다.

8월: 대회 단위에서는 사후 직원을 대상으로 안전 생산 교육을 조직하여 각 참여 단위의 직원이 안전 생산 지식을 습득하고 안전 생산에 대한 인식을 향상시키며 작업 환경에서 '안전'의 중요성을 이해하도록 했습니다. 생산 과정.

9월: 심포지엄, 교대 전후 회의 등을 개최하여 공장 설립 이후의 생산 안전 경험과 교훈을 검토 및 요약하고, 안전 생산 경계심을 개선하며, 공장 내 닙 문제를 개선합니다. 싹.

지난 10월 자사 'xx컵' 안전점검팀이 대회유닛을 검증 및 선정했으며, 선정 결과를 자사 'xx컵' 대회조직위원회에 보고해 심사 및 표창 결정을 내렸다. .

4. 개요

'xx컵' 대회를 실시하여 회사의 안전생산관리체계를 개선했을 뿐만 아니라, 안전관리체계를 개선하고, 노동조합 대중성을 표준화하였다. 감독 메커니즘뿐만 아니라 직원들이 생산 과정에서 안전의 중요성을 배우고, 안전 생산에 대한 지식을 습득하고, 안전을 모른다는 것에서 안전을 이해하고 안전을 돌보는 것으로, 내가 안전하기를 바라는 것에서 내가 원하는 것으로 점차 변화하도록 하십시오. 안전 및 안전 확보를 통해 안전 생산 인식 제고, 대회 기간 동안 공동 작업장 및 부서의 안전 관리를 강화하고 노동조합에 대한 감독을 강화하며 안전 작업 및 생산 지식 교육을 강화했습니다. 각 부서 관리자의 안전 관리 수준이 향상되었으며 직원의 안전 생산이 향상되었습니다. 지식 수준과 자기 보호 의식이 향상되었습니다. 심각한 부상 사고, 사망 사고가 없습니다.

'xx컵' 대회에서 어느 정도 성과를 거뒀지만, 앞으로도 회사 리더들의 리더십 하에 다른 선진 브라더 유닛들과 비교하면 어느 정도 격차가 있다. 지방자치단체연합회, 지방자치산업안전감독청 등 상급 부서의 지원을 통해 우리는 계속해서 자체 건설을 강화하고 작업 아이디어를 혁신하며 직원의 역량을 최대한 발휘하고 " xx컵' 활동은 계속된다. 안전지식 공모전 활동 총정리 7부

황금빛 가을이 시원함을 가져오고, 가을비도 눈 깜짝할사이에 학기가 절반이 지나고 11월을 맞이하고 있습니다. 올해 11월 9일은 전국 제2회 '소방안전 인식의 날'이다. '119' 화재 안전 인식의 날을 맞아 본교 청년동맹위원회 학생회에서는 '소방'이라는 일련의 안전 활동을 진행했다. 당신과 나를 연결하며, 캠퍼스의 안전은 모두에게 달려있습니다." . 다양한 형태의 활동을 통해 안전지식을 모든 사람의 생활과 학습에 접목하고, 안전의식을 향상시키며, 안전한 캠퍼스를 만들 수 있습니다.

11월 9일 오후 6시 30분, 대학 북캠퍼스 종합관 강당에서 119 소방안전 지식경진대회가 열렸습니다. 본 행사에는 본교 청년연맹 위원회 서기인 Mao Fenglin과 Zhang Lichen 이사 및 본교 6개 학과에서 엄선된 6명의 참가자가 참가했습니다. 행사가 시작되기 전 주최측이 행사 비상계획을 ​​낭독한 후 6개 부서 팀장이 참가 선언문을 발표하고 추첨을 통해 그룹별 추첨을 진행했다. 관리부 vs. 정보부, 기계전기학과 vs. 석유화학학과, 건설학과 vs. 미술과. 그런 다음 호스트는 게임 시작을 알립니다.

경연은 예선과 결선으로 나누어 진행되며, 예선은 객관식 문제와 참/거짓 문제로 구성되며, 예선 이후 기계전기공학과의 추첨 결과가 결정됩니다. 건설공학과, 미술학과가 우승해 결승에 진출했다. 결승전은 3개 라운드로 나누어 진행되며, 1차 예선에서 승리한 3개 팀이 동시에 5개의 필수 문제를 출제하며, 미술부가 1차를 주도합니다. 세 번째 라운드는 간단한 질문인 챌린지 질문으로, 두 번째 라운드에서는 일시적으로 뒤처진 전자 기계 부서에 우선 순위가 부여됩니다. 세 차례의 치열한 경쟁 끝에 건설공학과와 기계전기공학과가 공동 1위를 차지했고, 미술학과가 3위를 차지했다. 대회가 진행되는 동안 진행자는 엄격하고 진지하며 때로는 유머러스하기도 했습니다. 참가자들은 규칙을 준수하고 열정적으로 질문에 답하며 대회에서 자신의 스타일과 수준을 보여주었습니다. 관객 상호작용 세션도 활발했고 분위기도 활기찼다. 지식경진대회를 통한 소방지식 대중화 안전은 당신과 나에 관한 것이며, 평화와 행복은 모든 사람에게 달려 있습니다. 우리는 소방안전지식을 적극적으로 습득하고 소방법 위반을 근절하며 조화로운 캠퍼스 창조에 가장 아름다운 손길을 더해야 합니다.

오늘 행사를 통해 부족한 점도 있지만 경험을 통해 배워서 앞으로 더 좋은 행사를 기획하겠다는 점을 깨달았습니다! 안전지식 공모전 개요 8

지점은 합자회사의 전반적인 배치를 완벽하게 구현하고 실제 생산 및 운영과 긴밀하게 연결되어 핵심 사항을 강조하고 특성을 반영하며 열심히 일하고 효과적으로 수행했습니다. "안전 생산 지식" 경쟁 활동은 생산 주문의 안정성을 효과적으로 보장합니다. 이제 우리는 활동 진행 상황을 다음과 같이 보고합니다.

1. 빠른 조치와 효과적인 조직.

안전 지식 퀴즈 활동의 심도 있는 발전과 효과적인 안전 관리를 촉진하기 위해 회사는 전사적 퀴즈 활동을 주도하고 조율하는 리더십 그룹을 구성했습니다. 선두 그룹은 특별 회의를 열어 경쟁 계획을 연구 및 배포하고 "안전 지식 답변 활동 수행에 관한 고시"를 연구 및 공식화하며 활동의 목표와 요구 사항을 명확히했습니다. 이를 바탕으로 활동팀은 이번 질의응답 활동을 위해 총동원 및 배치를 하였고, 동일한 조직, 상호 협력, 분업을 바탕으로 일급 및 전급에서 이를 실시하였다. 활동 주도 그룹 사무실도 질문 답변 활동의 구현, 조직 및 조정에 중점을 두고 질문 답변 활동의 발전을 지도하는 등 적극적으로 임무를 수행하여 질문 답변 상황을 이해하고 숙달했습니다. 시기적절한 방식으로 활동의 질서 있는 발전을 보장합니다.

2. 완전 참여, 높은 정확도.

'안전생산지식' 대회를 대회에 참가하는 모든 사람에게 알리겠다는 목표를 달성하기 위해 회사는 5월 초부터 안전지식 답안지 13,000부를 인쇄하여 배포했다. 월말 이벤트에서는 1.2개의 답안지가 10,000부 수집되었으며, 참여율은 전체 채굴자 수의 96%를 차지하며, 평균 점수는 96점이다. 활동 중 대부분의 광부들은 여가 시간을 활용하여 질문에 신중하게 답변했으며, 지식이 이해되지 않는 경우 적시에 정보를 찾아보았고, 정보를 찾을 수 없을 때는 주도적으로 온라인에서 검색을 했습니다. 안전 관리 담당자에게 문의하여 모든 테스트 문제를 정확하게 만들기 위해 노력합니다.

3. 리더는 솔선수범하고 확실한 모범을 보입니다.

좋은 활동의 핵심은 리더십이다. 이번 답변활동에서는 해당 유전회사의 고위 간부들이 모범을 보이는 등 적극적으로 주도적인 역할을 했으며, 학습과 질의 응답에 앞장서며 대다수의 광부들에게 모범을 보였다. 통계에 따르면 안전지식 퀴즈에는 양 부처 고위관리자 192명이 참여해 참여율 100%, 평균 98점을 기록했다.

행사가 끝난 후 회사 활동지도부에서는 시험지를 검토, 정리하고 우수 조직 3개 단위와 기념상 100개를 선정해 그에 따른 포상을 수여했다. 안전 지식 대회 요약 9

우리 학교의 법률 대중화 계획 및 법률 대중화 작업 계획을 더욱 구현하기 위해 청소년의 법률 인식과 법률 지식을 향상시키고 학생들의 학습 열정과 열정을 최대한 동원합니다. , 알고, 지키고, 법을 지켜라. 창의,xx 초등학교에서는 x 월 x 오후에 'xx 법 대중화 교육 읽기' 지식 대회에 참가하기 위해 학생들을 조직했습니다.

우선, 학교 지도자들은 이번 법률 대중화 지식 공모전을 매우 중요하게 생각합니다. x 교장은 상사로부터 통지를 받자마자 즉시 긴급 회의를 열어 문서의 정신을 전달했으며, 본 문서의 원활한 개발을 위해 교무실의 전담 담당자에게 이 작업의 준비를 담당하도록 지시했습니다. xx 지식 경쟁.

둘째, 학생들의 열정을 동원하세요.

학급회의, 법률안전교육수업, 대외활동 등 효율적인 시간을 활용하여 각 학급의 담임교사는 학생들이 "XX 법률교육 리더"의 지식을 읽고 학습할 수 있도록 조직하고, 학생들이 적극적이고 생생하게 활용하도록 독려하는 역할을 담당합니다. , 그룹 협력, 분석 및 토론을 채택하는 적극적인 탐구 학습 방법은 학생들이 자신의 의견을 더 많이 표현할 수 있도록 하여 학생들이 법률 지식을 배울 수 있는 충분하고 효과적인 시간을 가지며 원활한 법률 진행을 위해 만반의 준비를 갖추게 합니다. 법률지식 경연대회.

셋째, xx 교육 과정, 학생 생활 및 사회 현실 간의 연결을 닫습니다. 학생들은 토요일, 일요일, 과외 활동 등 효과적인 시간을 최대한 활용하고 사회 실천에 적극적으로 참여하며 필요한 방문, 사회 조사 및 기타 활동을 수행해야 합니다. 또한 사진, 물건, 모델, 영화, TV, 영상, 인터넷 등을 활용하여 학생들을 지도합니다. 학생들의 학습 흥미를 자극하고 법률교육의 효율성을 높이기 위해 관련 법률지식과 법률행사 자료를 적극적으로 수집합니다.

넷째, 학생들을 세심하게 조직하여 법률 지식 대회를 진행하고 사전에 공지를 발행하여 각 학급에서 우수한 학생 5명을 참여하도록 추천하고 시험 전에 관련 준비를 완벽하게 준비하여 우리 학교의 법률 지식 대회가 성공적으로 진행될 수 있도록 했습니다. 지식 대회는 큰 성공을 거두었습니다.

오늘 우리가 살고 있는 사회는 법치주의 사회이며, 법체계가 끊임없이 개선되고 헌법 조항에 따라 행동해야 하는 사회이다. 항상 법률. 이번 법률지식 공모전을 통해 학생들의 법률지식 학습에 대한 열정과 주도성이 더욱 높아졌고, 학생들의 법률의식과 법률자질도 향상됐다. 청소년은 신체적으로나 지적으로나 모든 면에서 미성숙하고, 자신을 보호하는 능력이 부족한 중요한 시기입니다. 또한 성인과는 다른 특별한 생리적, 심리적 특성을 갖고 있어 외부의 영향을 쉽게 받습니다. 청소년들은 법을 어기고 범죄율이 증가하고 있습니다. 젊은이들은 조국의 미래이며 국가의 희망이며 중국을 부흥시키는 역사적 책임을 지고 있습니다. 학생들이 계속해서 법률 지식을 배우고 법률 개념을 강화함에 따라 학교에서는 좋은 학생, 가정에서는 좋은 자녀, 사회에서는 법을 준수하는 훌륭한 시민이 될 것입니다. 안전 지식 공모전 활동 요약 10부

우리 학교는 안전 교육 업무를 더욱 강화하기 위해 우수 문서 요건에 따라 20xx년 6월에 "안전 교육 지식 공모전" 활동을 시작했습니다. 우리 학교는 "안전 지식 대중화 및 위험 회피 능력 향상"을 주제로 학교의 실제 상황과 결합하여 세심한 준비의 목표를 달성하기 위해 일련의 안전 교육 지식 경쟁 활동을 적극적으로 조직하고 수행합니다. 안전한 교육환경을 조성하고 학생들의 안전의식을 강화하여 좋은 기반을 마련합니다. 활동 요약은 다음과 같습니다.

1. 신중한 활동 계획 수립 및 안전 교육 활동 관리 강화

'안전 교육 지식 공모전' 활동을 보다 효과적으로 수행하기 위해 , 우리 학교는 안전교육 지식경진대회 주도그룹을 구성하고, 학교의 실제 상황에 부합하는 세부 계획을 수립하고, 학교 전체가 일련의 안전교육 활동을 수행하도록 지도했습니다.

2. 다양한 활동 실시 및 안전교육 강화

1. 홍보 활동을 탄탄하게 실시하고 모두가 참여하도록 노력하여 확실한 결과를 얻습니다. 일련의 교육활동을 진행함에 있어 우리 학교는 안전교육 지식경진대회 첫날 전체 교사와 학생을 대상으로 동원회의를 개최하여 모든 교사와 학생을 대상으로 안전교육을 실시하였다. 활동. 안전교육 지식경진대회에서는 학부모의 안전의식을 제고하고, 학부모를 단합시키며, 학교와 협력하여 안전교육 업무를 효과적으로 수행하기 위한 안전발의서한을 배포하였습니다.

2. 학교 안전점검. 안전교육 지식경진대회 선두그룹은 활동월 동안 학생들을 동원해 '학교 내 잠재적 안전위험 발굴 및 가정 내 잠재적 안전위험 조사' 활동을 진행해 학교 전체 시설 및 장비에 대한 안전점검을 실시해 이를 확인했다. 잠재적인 안전 위험 및 대상 캠퍼스 문, 창문 및 난간에서 발생할 수 있는 문제를 주의 깊게 조사하고 기록을 보관해야 하며 발견된 숨겨진 위험을 적시에 해결해야 합니다. 안전이 최우선인지 확인하세요.

3. 우리 학교는 수업회의 시간을 최대한 활용하여 담임교사에게 '안전'을 주제로 모든 면에서 안전교육을 실시하도록 요청했습니다. 인플루엔자 예방강화, 익사예방, 교통사고 예방, 화재예방 교육, 식중독 예방 및 호신술, 안전자기구조능력, 네트워크 보안 등

4. 각 학급에서는 '생명을 소중히 여기고 안전을 염두에 둔다'라는 주제로 칠판신문을 발행해야 합니다.

3. 성과 달성

1. 학생들은 더 폭넓은 안전 지식, 더 강한 안전 인식, 안전에 대한 더 깊은 이해를 갖게 됩니다.

2. 학생들의 법적 개념이 향상되고, 법을 알고 준수할 수 있으며, 학생들의 자기 보호에 대한 인식과 능력도 향상됩니다.

3. 관리 메커니즘이 개선되었으며 교육 책임이 사람들에게 할당되고 실행되었습니다.

4. 안전한 교육 환경을 조성하고 "태산보다 안전이 중요하다"는 좋은 분위기를 조성합니다.

안전은 비교적 복잡한 문제이기 때문에 예방할 수 없는 사고가 많고, 학교 안전 작업도 완벽하지 않을 수 있으며, 언제라도 나타날 수 있는 안전하지 않은 숨겨진 위험이 많기 때문에 우리 학교는 반드시 " "안전교육 지식경진대회"는 안전교육에 중점을 두고 있을 뿐만 아니라, 우리 학교도 정규교육에서도 안전교육을 최우선으로 삼아 안전을 최우선으로 실천하도록 노력하겠습니다. 저는 학교 지도자들의 큰 관심, 모든 교사와 학생의 긴밀한 협력, 안전 리더십 그룹의 활발한 활동으로 우리 학교의 안전 교육 사업이 반드시 더 높은 수준에 도달할 것이라고 믿습니다. 안전 지식 대회 요약 11

중국 이동 통신 그룹 공사 인사부:

"안전 생산법"을 포괄적으로 홍보하고 시행하기 위해 안전 생산 지식을 더욱 대중화하고 강화합니다. 모든 수준의 리더십과 대다수 직원의 안전 생산 인식은 그룹 회사의 "중국 이동 통신 안전 생산 지식 대회 개시에 관한 고시"(China Mobile Communications [XX] No. 82)의 요구 사항 및 약정에 따라 이루어집니다. 회사는 규칙 및 규정, 안전 점검, 교육 및 훈련을 시행해 왔습니다. 이 작업은 숨겨진 위험 관리 등 다방면에서 마련 및 전개되었으며, 이동 통신 기업 직원을 대상으로 생산 안전 지식에 대한 광범위한 홍보 및 교육이 수행되었습니다. 성의 모든 계층과 생산 안전 지식 대회를 조직하여 직원의 생산 안전 의식을 향상시키고 더욱 발전할 수 있는 기반을 마련했습니다. 우리는 이동 통신 기업의 안전 및 보안 업무를 위한 견고한 기반을 마련했습니다. 이 작업은 좋은 결과를 얻었습니다. .구체적인 업무 상황은 다음과 같이 요약 및 보고됩니다.

1. 리더는 이에 주의하고 이를 실행하며 안전생산대회 활동을 성실하게 조직합니다.

감숙이동통신사는 그룹사의 '중국 이동통신 안전생산 지식대회 개시 통지' 정신에 따라 인사부 국장이 주도하는 안전생산 지식대회 선도그룹을 설립했다. 부서 및 사업소 관련 인력이 참여하여 '산업안전법', '안전생산사고 예방지식', '안전생산법 질의응답' 등 법령과 상식을 꼼꼼히 정리하고 학습하여 업무 개선을 도모합니다. 안전예방의식을 갖추고 안전생산 홍보 및 교육을 준비합니다. 동시에 이번 생산 안전 홍보와 교육 및 안전 지식 대회를 더욱 잘 완성하기 위해 각 지점과 직속 생산 단위에서 안전 생산 지식 홍보 팀을 구성하도록 주의 깊게 계획하고 배치했습니다. 통합 교육 홍보 및 교육 활동을 조직하는 감독자입니다.

2. "안전 생산법" 및 기타 관련 규정에 대한 심층 연구.

이동통신업체의 안전생산 의식을 더욱 향상시키기 위해 기업의 실제 상황에 기초한 안전생산 교육 활동을 실시한다.

각 지사 및 직속생산단위에서는 모두가 안전하고, 모든 것이 안전하며, 모두가 안전하고, 모든 것이 안전하고, 안전은 항상 강조됨과 동시에 직원들이 "생산안전 및 사고예방에 관한 상식"과 "안전생산법에 관한 질의응답"을 학습하고, 생산안전 교육영상 및 안전생산 지식전시회를 일원적으로 관람하도록 구성하고 있습니다. 모의소방훈련, 모의사고 비상대응훈련 등을 통한 안전교육을 실시하여 직원들이 안전생산규칙 및 규정을 숙지하고 안전의 내용과 절차를 정확하게 파악할 수 있도록 예방조치 및 방법에 대한 홍보와 교육을 실시한다. 안전생산 및 안전예방의식을 제고하여 직원의 화재자압 및 비상대응 능력을 효과적으로 향상시키며, 영업장, 네트워크 관리실, 기지국과 스위치룸.

3. 각종 보안규칙 및 규정을 개선·시행하고, 이동통신기업의 보안 인프라를 더욱 강화한다.

개별 단위 및 부서의 생산 안전에 대한 인식 부족, 안전 생산 관리 부족, 안전 규칙 및 규정 이행 실패 등을 고려하여 안전 작업 지식 대회의 선두 그룹은 타겟 교육 및 홍보 방법을 채택합니다. 풀뿌리 수준으로 깊이 들어가 추적하고 이해하며 직접적인 정보를 습득하고 효과적인 조치를 취하며 일대일, 지점 간 안전 위험을 해결하고 안전 생산 예방 및 홍보 작업을 구현하며 효과적으로 보장합니다. 이동통신생산의 질서있는 진행.

4. 전 직원이 참여하여 효과적으로 실행하며, 안전생산 지식경진대회를 성실히 수행한다.

각 부서에서는 전 직원을 조직하여 '안전생산 및 사고예방 상식'과 '안전생산법 질의응답'을 진지하게 학습하고, 학습에 참여하는 모든 직원에게 학습 경험을 보고하고 제시하도록 요구합니다. 기업의 실제 안전 생산이나 제안을 바탕으로 한 자신의 의견. 이러한 직원을 안전생산관리 및 의사결정에 참여시키는 방식을 통해 직원 개개인의 안전생산 및 예방의식을 제고할 뿐만 아니라, 회사의 안전관리 규정 및 시스템 개선을 촉진하여 안전생산관리 및 의사결정을 더욱 강화시킵니다. 대표성과 타당성. ;