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어떻게 강사가 될 수 있을까요?
현재 국내 강사는 주로 네 가지 범주가 있다. 첫째, 대학 교사는 기본적으로 이론 트레이너입니다. 둘째, 기업에서 고위 관리나 기술직을 맡고 있는 사람은 실전에서 연마한 경험이 풍부한 훈련사에 속한다. 셋째, 국가의 특정 정책과 발전 추세에 익숙한 것과 같은 사회적 유명인; 네 번째는 전문 훈련 기술 훈련을 받고 훈련을 직업으로 하는 전문 훈련사이다.

기업의 인적자원 종사자들에게는 아르바이트에서 전문 트레이너가 되는 것에 이르기까지 좋은 발전 경로이다.

순수한 고교 교사와 달리 전문 강사는 풍부한 교수 경험뿐만 아니라 풍부한 경험, 탄탄한 이론적 기초, 가르치는 과정에 대한 독특한 이해를 가지고 있다.

교육업계가 부상하면서 점점 더 많은 사람들이 전문 훈련사에게 관심을 기울이고 있다.

사회에는' CEO 를 하지 않으면 훈련사가 된다' 는 홍보도 있다. 고위 강사가 되는 것은 수입이 많을 뿐만 아니라 덕망이 높다.

전문 강사는 이 분야의 경험 (예: 상급 관리 기술을 가르치는 강사, 이전 중급 관리 경험, 실제 문제 해결 능력 등) 을 포함한 자신의 전문 지식이 필요합니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전공명언) 판매 기교를 가르치는 강사는 이미 자신의 독특한 판매 경험과 기교를 형성했다.

그래서 훈련사 방향으로 발전하려면 자신의 상황에 따라 자신의 위치를 찾아야 한다.

예를 들어, 기업의 교육 전문가, 교육 관리자는 모두 인적자원 분야에 종사해 본 적이 있으며, 영업이나 재정적 경험이 없기 때문에 인적자원이나 전문 교육을 가르치는 것이 더 친숙할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교육명언)

일반적으로 인적 자원 업무에 종사하는 사람들은 교육자로 성장하며 주로 성과, 급여, 채용, 교육, 파일 관리, 노동법, 직원 관계 등의 과정을 가르칩니다. 2) 전문 교육: 서비스 에티켓, 비즈니스 에티켓, 의사 소통 기술, 직업 계획, 직원 전문화, 직업 심리, 면접 기술 등 3) 경영 개발 교육: 기업 전략, 관리 기술, 리더십, 실행, 팀 구성, 커뮤니케이션, 승인, 상담, 기업 문화 등.