교육과학기술인재 양성에 있어서 교사의 중요한 역할은 다음과 같다.

교육팀은 교육과학기술인재 양성과 밀접하게 연관되어 있으며, 앞으로도 교육, 과학기술강국, 인재강국의 종합계획을 추진한다. 강력한 인적자원 지원을 제공한다.

우선 교사는 교육 강국의 첫 번째 자원이다. 교사는 교육의 기초이자 원천이다. 교원은 당과 조국을 위하여 인민을 교양하는 영예로운 사명을 지니고 있으며 도덕성을 갖춘 사람을 양성하는 근본임무를 수행하는 주체이다. 고품질 교육의 균형 있는 발전을 위해서는 교사 자원의 균형 있는 배분이 필요합니다. 모든 수준에서 모든 유형의 교육을 고품질로 개발하려면 고품질의 전문적이며 혁신적인 교사로 구성된 팀을 구성해야 합니다. 교육의 전면적 개혁을 추진하려면 역동적인 교육팀을 만드는 것이 필요합니다.

둘째, 교육팀은 기술 강국의 핵심 지원이다. 교사는 과학 연구의 중요한 기능을 담당하고 과학 기술 혁신을 촉진하는 중요한 힘이며 혁신 효율성을 향상시키는 핵심 자원입니다. 혁신 역량을 향상하고 혁신 활력을 자극하며 과학 기술 성과를 변화시키는 것은 교사의 심층적인 참여와 집단 지성의 협력과 불가분의 관계에 있습니다. 교사들은 과학자들의 정신을 고양하고, 젊은이들의 과학 소양을 향상시키며, 기술 강국을 위한 풍부한 인력을 확보해야 합니다.

둘째, 교수진은 강한 인재를 보유한 국가에 있어서 중요한 담보이다. “전 세계 최고의 인재를 확보하여 교육하는 것”은 교사의 당연한 책임입니다. 교사는 문화 계승, 지식 전파, 혁신적인 사고 및 품질 향상을 통해 국가를 위한 우수한 인재를 양성해 왔습니다. 교육 시스템은 인재들이 모이는 장소이며, 교사 팀은 인재 시스템의 중요한 부분입니다. 대규모의 합리적인 구조 구축을 위한 중요한 보장을 제공하기 위해 고품질의 교사 팀을 구축하는 것이 필요합니다. , 고품질 인재 팀.