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농담을 해보세요.
오~ ~ ~

나도 남의 것을 베꼈어~ ~ ~

더프 대학에서 철학을 전공한 한 신사가 있었습니다. 졸업 후 그는 일자리를 찾지 못하고 집에 머물렀습니다. 그러던 어느 날 대학 친구가 무카 동물원에 일자리를 소개해줬고, 그는 기쁜 마음으로 그곳에 갔습니다. 동물원에는 호랑이가 있었습니다.

호랑이가 일시적으로 발작을 일으켜 병원에 입원했습니다. 그는 호랑이 가죽을 임시로 입어달라는 요청을 받았습니다. 그는 어차피 아무도 자신을 알아보지 못할 거라고 생각했습니다.

네, 동의했습니다. 호랑이 가죽을 입고 동물 우리에 들어가서 호랑이를 싣고 부지런히 걸어가니 얼마 지나지 않아 동물 우리에 도착했습니다.

우리 문을 열자 호랑이가 들어왔어요. 호랑이는 매우 겁에 질려 계속 구석으로 물러섰어요. 호랑이는 계속 가까이 다가왔어요...

..... 마침내 탈출구가 없을 때까지 후퇴했을 때 호랑이가 말했습니다...

"이봐, 겁내지 마! 난 NTU 철학과 출신이야!"

짧게.

내 중학교 책상은 간결하기로 유명했다. 어느 날 반에서 조별 회의가 있었는데 더 이상 참을 수 없었습니다.

마지막에 저는 모두의 생각을 물었습니다. 그랬더니 "오줌이 마려워요"라고 대답했습니다. ?

커플트

국어 선생님은 무대에서 다음과 같은 커플트를 설명했습니다."옛날 옛적에 난통을 공개적으로 요구하는 신문이 있었습니다.

그 결과 많은 편지가 제출되었고 한 줄이 맞았습니다.

갑자기 이렇게 외쳤습니다."소년 소녀, 소년 소녀, 소년 소녀, 소년 소녀, 소년 소녀."

"소년 소녀, 소년 소녀, 소년 소녀, 소년 소녀."

거짓말 탐지기

아버지는 거짓말 탐지기를 가지고 계셨습니다. 그는 에드워드에게 "오늘 수학은 어땠니?"라고 물었습니다.

에드워드가 "A"라고 대답하자 거짓말 탐지기가 울렸어요!

데바는 이렇게 덧붙였어요: "B 기계도 울렸어요!

"C" 기계가 또 울렸어요!

아빠는 화를 내며 외쳤어요."

"전에도 A를 받았어요!"

이 순간 거짓말 탐지기가 뒤집어졌어요!

계수

감독관이 주사위를 던진 한 학생을 놀랍게 쳐다보고 있었습니다. 이상하게도 .....

이 학생은 같은 질문을 여러 번 던졌습니다. ....

감독관은 학생에게 이유를 물었습니다.

학생은 확인이 너무 어렵지 않느냐고 무력하게 대답했습니다.

교수님

"오늘 개구리를 가져왔어요." 동물학 교수가 학생들에게 말했습니다. "방금 연못에서 잡아왔어요. 이 수업에서는 개구리를 해부할 겁니다."

그는 골판지 상자를 꺼내 조심스럽게 열었습니다. 상자 안에는 햄 샌드위치가 들어있었다.

"이상하네요." 교수는 매우 놀랐습니다. "같이 점심을 먹은 게 분명 기억납니다.

누워서 이야기하기

어느 날 밤, 남학생 기숙사에서 새벽 3시까지 잠을 자던 한 남학생이 갑자기 "누군가를 만났어요."라며 문제를 상의하고 싶어 합니다.

아름다운 소녀, 무슨 말을 먼저 해야 할까요? 한 신사가 꿈에서 깨어나 "그만 얘기하고 자러 가자!"라고 말했습니다.""

부정행위

"프로닐스는 부정행위로 해고당했어요."

"무슨 일이 있었죠?"

"신체 검사 중에 갈비뼈를 세다가 걸렸어요."

칭화대 교사

칭화대의 한 젊은 교사는 마작에 대한 열정을 가지고 있었습니다. 한번은 밤새 마작을 한 적도 있었습니다. 다음날 아침 7시 40분에 마작을 두었습니다.

수업이 하나 있었습니다. 그는 7시 30분에 마작 테이블에서 내려와 서둘러 네 번째 선생님의 수업으로 향했습니다. 그날 당번 학생이 칠판을 닦지 않은 것이었습니다.

"칠판 어디다 뒀어?"

. .....

어학 수업이었습니다. 어휘 시간이 되자 선생님이 분필을 들고 칠판에 "중국"이라고 썼습니다.

그런 다음 그는 "여러분, 화이트보드를 보세요. 중앙에 빨간색이 있잖아요."

장산이 수업 시간에 자고 있는 것을 발견한 국어 선생님이 화가 나서 그를 깨우며 "왜 수업 시간에 자고 있니?"라고 물었습니다.

그러나 장산은 자고 있는 것을 인정하지 않았다.

장산:안 잤어요

선생님:그럼 왜 눈을 감았니?

장산:선생님, 저는 조용히 글을 읽고 있었어요.

선생님은 제 말을 믿지 않으시고 왜 고개를 똑바로 끄덕이셨어요?

장산:선생님, 선생님은 말을 잘하시네요.

선생님은 여전히 제 말을 믿지 않으시고는 왜 침을 흘리고 있느냐고 물으셨어요.

장산:선생님, 수업이 정말 재미있어요.

매일매일 좋은 일

선생님이 두 학생에게 물었습니다."오늘 매일 좋은 일을 했니?"

.

두 학생은 한목소리로 "네!"라고 대답했습니다.

교사가 물었다: "뭘 했니?"

학생: "할머니가 길을 건너는 걸 도와드렸어요."

교사: "그거 참 좋은데, 왜 할머니가 길을 건너는 데 두 사람이 필요했니?""

학생: "할머니가 길을 건너고 싶지 않았기 때문이죠."

1년에 한 번 수학여행을 갈 때면 중학교 남학생과 여학생은 서로 관심사가 달라서 항상 따로 놀았습니다. 여자애들이 입었죠.

수영복을 입고 돌아다니며 과시하고 한편으로는 햇살을 즐기고. 남자아이는 바지를 걷어 올리고 물속에서 물고기를 잡습니다.

물고기.

이 아이들을 돌보는 한 선생님은 "내가 중학교 다닐 때 여자애들이 이랬던 기억이 없는데?"라고 외칩니다.

철이 들었죠."

"그래, 하지만 작은 물고기를 잡느라 너무 바빴잖아!" 다른 선생님이 건조하게 말했다.

수업 시간에 한 학생이 만화를 읽고 있었습니다.

선생님이 그걸 눈치채고 물었습니다.

"뭘 찾고 있어요."

"뭘 찾는데요?"

"찾고, 찾고 ...."

다음 학생이 핑계를 찾으며 대답했습니다.

역사 선생님:왜 일찍 퇴근했니?

배리:중요한 약속이 있었어요.

역사 선생님:역사가 중요한가요, 여자친구가 중요한가요?

배리:내가 또 늦으면 그녀는 역사에 남을 거야!!!!

역사 선생님:@ # # $%%

표면 긴장

두 명의 생화학자가 실험실 앞에 앉아 커피를 마시고 있는데 한 아름다운 여성이 지나갑니다.

나이든 생화학자는 동료의 얼굴에서 치매에 걸린 듯한 표정을 봅니다.

그녀는 우리처럼 75퍼센트 이상이 물이라고 말합니다.

그 동료는 여전히 어리둥절한 표정으로, 그렇지만 사람들의 표면장력을 보세요!

팀 코칭

이것은 제 교수가 우리에게 한 말입니다. 미국에서 학생들을 가르치셨던 분이죠. 팀원 중 일부는 공부를 한 적이 없지만 대학도 마찬가지였죠.

졸업하고 프로농구에 진출해서 NBA에서 뛰고 싶고, 은퇴 후에는 모교로 돌아가서 팀을 코치하는 경우가 많아요.

한 학생(조던이라고 부르겠습니다)이 졸업을 앞두고 있었는데 미적분을 어떻게 해도 통과할 수 없어서 졸업도 못하고 농구 선수도 할 수 없게 되었습니다. 그래서 그는 대표팀 코치였던 코치에게 자신의 처지를 호소해달라고 부탁했습니다.

코트니: "교수님, 조던을 살려주세요. NBA에서 오랫동안 기다려왔어요!"

교수: "알았어요! 코치님이 자비를 베풀러 오셨으니 마지막 기회를 드리죠."

"1+1은 얼마입니까?"

조던은 생각 없이 즉시 대답했습니다."2."

"2."

코트니: "교수님, 한 번만 더 기회를 주세요!"

양치질 잊지 마세요!

어느 날 생물학 실험에서 침샘 세포를 관찰하고 현미경으로 들여다보며 기록했습니다. 모두가 흥분하고 있을 때였죠.

내가 소리를 지르며 가까이서 관찰했죠. 아~ 그 예쁜 조교수님이 보내주신 거였구나.... 교수님은 그런 일이 일어났다고 생각하셨어요.

무슨 일인가 싶어 달려가서 현미경을 보셨어요. 그 후 그는 그녀에게 이렇게 말했습니다."다음번에 일을 마치면 양치질하는 거 잊지 마세요.

입을 헹구세요!

성교육

어느 날. 샤오밍은 수업이 끝나고 매우 슬프게 집으로 돌아왔어요.

엄마가 코토미네에게 물었어요: 무슨 일이야?

샤오밍이 대답했어요:같은 반 샤오화는 자기가 어디에서 왔는지 알아요. 하지만 저는 몰라요

엄마는 샤오밍에게 남녀 관계에 대해 알려주고 그동안 제대로 된 성교육을 시켜야 할 때라고 생각했어요.

엄마는 샤오밍에게 남자애들은 여자애들을 좋아한다고 말하기 시작했어요. 그리고 결혼을 하고... 정자와 난자가 어떻게 만나는지 이야기해 주세요.

엄마는 샤오밍에게 자신이 아는 모든 것을 말했어요.

엄마가 만족스럽게 가르침을 끝냈을 때.

샤오밍은 여전히 할 말을 잃었다. 어머니를 바라보았다. 어머니는 눈가에 눈물을 살짝 흘리며 말했다."

샤오화는 자기가 이란에서 왔다고 했다. 하지만 엄마 말을 듣고 나서도 저는 아직도 제가 어디 출신인지 모르겠어요.

교실에서 한 선생님이 학생들에게 일본의 성씨 관습에 대해 소개하고 있었습니다.

"일본인의 이름에 '타로'라는 단어가 들어가면 장남인 것이 틀림없어요.

'지로'라는 단어가 있다면 그는 둘째 아들임에 틀림 없습니다. 다음으로, 누가 일본인의 이름을 그렇게 지을 수 있을까요?"

학생 중 한 명이 자리에서 일어나 큰 소리로 야마모토 이소로쿠라고 대답했습니다.

선생님이 강의를 하고 있을 때 한 소년이 손을 들고 말했다."선생님, 저 똥 싸고 싶어요."

.

선생님은 학생에게 "다른 예의바른 방법으로 말해도 돼"라고 말했습니다.

학생은 잠시 생각한 후 말했습니다."선생님, 제 엉덩이가 토하고 싶어요."

"선생님, 제 엉덩이가 토하고 싶어요."

한 학생이 선생님에게 똥이라는 단어를 어떻게 쓰는지 물었고, 선생님은 잠시 잊어버려서 이렇게 말해야 했습니다."내 입술에 있는데 왜 빼낼 수 없죠?"

"똥이 내 입술에 있는데 왜 빼낼 수 없나요?"

제 오빠는 초등학교 4학년이었는데 너무 뚱뚱해서 사람들이 놀려먹곤 했어요.

어느 날 선생님은 반 친구 중 한 명에게 "매일 가족을 위해 하는 일"을 연락처부에 적어보라고 하셨어요.

오빠는 그것을 알아낼 수 없었기 때문에 엄마가 대신 작성해야 했습니다. 엄마는 주소록에 있었어요.

"우리 가족이 매일 식사할 수 있도록 도와주세요."라고 썼어요.

선생님의 댓글은 "열심히 하고 있구나!"였어요."

남자들이 생각하는 방식.

대학에서 농학을 전공하는 밀러는 여름을 맞아 고향으로 돌아갑니다. 닭을 키워 부자가 되고 싶었던 이웃의 아내가 밀러의 연구에 대해 물어보러 왔습니다.

닭장, 닭 사료 등에 관한 다양한 자료를 제공한 밀러는 암탉 30마리 정도와 수탉 한두 마리를 키우는 것이 더 적절할 것이라고 조언했습니다. 여름이 끝날 무렵, 밀러는 직접 확인해보고 싶었습니다.

그의 '아이디어'가 어떻게 실현되었는지 보십시오. 하지만 그는 닭장 앞에서 얼어붙었습니다. 닭장 안에는 암탉 30마리 외에도 큰 수탉 30마리가 있었습니다. "또한

다시 말하지만, 암탉 30마리를 키우려면 수탉 한두 마리만 있으면 됩니다. 수탉이 너무 많으면 알을 낳을 수 없고 대신 음식물을 낭비하게 되죠." "한두 마리만 키운다고요?

졸업식에서 교장 선생님은 전교 1등을 한 학생이 단상에 올라와 상을 받겠다고 발표했지만, 몇 차례의 전화가 이어진 끝에 몇 명의 학생만 천천히 단상으로 올라갔습니다. 나중에 교사가 학생에게 물었습니다."무슨 일이야? 어디 아프니? 그래도 방금 잘 안 들리니?"라고 물었습니다. 학생은 "아니요, 다른 학생들이 제 말을 잘 듣지 못해서 죄송합니다."라고 대답했습니다.

용기란 무엇인가...

대학 철학과 중간고사 시험에서 용기가 무엇인지 가르쳐주었습니다. 시험지에 한 학생이

"이거다"라고 써서 제출하고... 그리고 A를 받습니다...

관련성

어느 날 밍은 교실로 뛰어 들어와 다시 일어서서 교실을 나갔습니다. 선생님이 뒤를 돌아보았다.

밍의 뒷모습을 보고 ... 선생님은 욕을 하기 시작했습니다. 말하기를... 요즘 사람들은 독서의 이점을 잘 모르고 있다...

...

... 선생님이 계속 말하길... 음... 그는 내 수업을 듣지 않을 것입니다... 나는 그를 전당포했다... 선생님이 반장에게 물었다, 방금 뭘 배웠니?

이 학생의 이름은 무엇입니까? 수업 모니터가 말하길... 그는 다음 수업에 있습니다... 엉뚱한 교실에 갔어요...

기숙사 농담

저는 화장지를 절대 사지 않고 화장지를 쓸 때 항상 다른 사람에게 가서 가져오는 반 친구가 있습니다. 저도 우리 집에서 가져왔어요.

화장할 때 그 친구를 봤어요. 화가 나서 그에게 "왜 자꾸 내 화장지를 쓰냐? 직접 사지 않아요? 그러자 그분은 흐뭇한 표정으로 이렇게 말했어요. 그냥 화장지 조금이에요. 다 쓰면 돌려줄게요!

반응

어느 날 조가 교실에 들어왔는데 머리가 똑바로 서 있었어요. 선생님은 무슨 일이냐고 물었습니다.

조는 헤어스프레이에 대한 반응이라고 대답했습니다.

다음 날 조가 고개를 들고 수업에 들어왔고 선생님이 물었습니다.

조는 말했죠, 헤어스프레이에 대한 아빠의 반응이에요.

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싱화 군사 훈련

싱화는 요즘 사방에 구멍을 파고 케이블을 깔고 있었어요.

어느 날 외국 학교의 한 학생이 놀러 왔다가 사방에 구덩이가 보이는 것을 보았습니다.

군복을 입은 학생들이 줄지어 서 있는 것을 보고 저는 큰 소리로 한숨을 쉬지 않을 수 없었습니다. 칭화대의 군사 훈련은 진짜 규칙도 있지만 땅도 너무 많이 파는구나.

Trench.

지구

비서가 학교를 방문했다가 교실에 있는 지구본을 보고 학생 A에게 "왜 이 지구본이 있죠?"라고 물었습니다.

23.5도 기울어져 있어?" 학생 A는 매우 겁에 질려 "제가 한 게 아니에요"라고 대답했습니다. 그 순간 교실에 다른

학생 B가 들어왔습니다. 교사가 다시 묻자 B 학생은 "방금 들어왔는데 아무것도 몰라요"라고 대답했습니다.

당황한 원장은 교사에게 무슨 일이냐고 물었습니다. 교사는 사과했습니다. "애들을 탓할 수 없어요. 지구본을 샀으니까요."

내가 왔을 때는 이미 이런 상태였다. 점점 굳어가는 교사의 얼굴을 본 교장 선생님이 달려와 설명했습니다."말하기 부끄럽습니다."

"죄송합니다."

"부끄러운 일입니다." 교장 선생님은 웃으며 "학교 재정이 부족해서 값싼 물건을 샀기 때문입니다."라고 말했습니다.

교장은 샤오챵에게 "누가 위안밍위안을 불태웠어요?"라고 물었습니다. 샤오챵은 분개하며 말했다."선생님. 아뇨, 제가 안 태웠어요."

"뭐? 너, 너, 아버지한테 전화해라." 선생님이 화를 내며 말했다. 방과 후 샤오챵의 아버지가 오셨고 선생님은 그에게 말했다."오늘 아드님에게 누가 원명원을 태웠냐고 물었는데, 실제로는 안 태웠다고 했어요. 그게 재밌습니까?" 그러자 젊은 아버지는 눈을 깜빡이며 더듬더듬 "선생님, 정말 ...... 맞아요"라고 대답했습니다. 그가 아니었다. 바싹 타버렸다. 우리 애들은 안 그래요.

왜 우리가... 돈 좀 낼래?

칭화대학의 스승들

칭화대학은 학문과 기술의 본고장이라는 명성에 걸맞게 식당의 요리사들도 감탄하지 않을 수 없을 정도로 훌륭합니다!

어느 날 한 남부인이 빵을 사려고 줄을 섰습니다.

주인이 말하길:시빵. (네 개와 열 개 사이에는 차이가 없습니다.) .

스승:몇 개?

이 남자:시?

스승:몇 개?

그 남자는 급한 마음에 "물론 열 개입니다."라고 대답했습니다.

주인은 대답했다."알겠습니다! 그리고는 서둘러 남자에게 빵 열 개를 주면서 마지막으로 "내가 하지 말랬지?"라고 덧붙였습니다.

너무 힘들어!"

모두가 깜짝 놀랐다...

오늘 집에 돌아오자마자 밍은 부모님께 "오늘 학교에서 선생님이 저만 대답할 수 있는 질문을 하셨어요."라고 말했습니다.

부모님은 자랑스럽게 "무슨 질문이냐?"고 물었습니다. 선생님은 "누가 숙제를 제출하지 않았니?"라고 물었습니다.

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선생님이 학생들에게 물었습니다: '다른 사람과 고통을 나누면 고통이 반으로 줄어든다'를 어떻게 설명할 수 있겠느냐?

쇼렌은 이렇게 대답했습니다."아버지가 저를 때리면 저도 바로 동생을 때릴 거예요!

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교수님:XXX, 옆에 있는 사람을 깨워주세요. 지금은 취침 시간이 아니라 수업 시간입니다.

학생:교수님, 제발 깨워주세요. 교수님이 그를 재우고 계세요.

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매 학기 초가 되면 게시판에는 항상 오래된 교과서를 파는 광고가 붙어 있습니다. 그 중 하나는 다음과 같이 쓰여 있습니다.

과학 입문. 50달러. 한 번도 쓰지 않았어요. 서명 옆에는 "팔아야 합니다"라고 적혀 있었습니다.

다음 날, 광고에 다음과 같은 메모가 추가되었습니다.

"공정한 가격. 하지만 정말 사용하지 않으셨나요?" 서명에는 "가능한 구매자"라고 적혀 있었습니다. 고백 아래에는 다른 필체로 "제가 보장할 수 있습니다!"라고 적혀 있었습니다. "서명자"가 그를 조사합니다.

시험지 교수."

자기 방종

1학년 1학기, 거울을 보며 자기 연민을 느끼는 것을 좋아했고, 큰 시험이 다가와도 여전히 거울을 내려놓지 못했습니다.

숙제를 걱정하며 거울을 내려다보며 설득을 해보았지만, 그녀는 한숨을 쉬며 "예쁜 게 나쁜 거야?"라고 말했다.

"걱정하지 마." 평소 조용하던 원장이 갑자기 "넌 그런 실수 한 번도 안 해봤잖아"라고 말했다.

학교에 있던 세 명의 여학생이 청혼하러 온 한 남학생에 대해 이야기하고 있었습니다.

A(학부생): 키는 얼마나 되고 잘생겼어요?

b(석사): 무슨 일을 하고 한 달에 얼마를 버나요?

c(박사과정):어디 있어요?!

(순전히 허구이니 오해하지 마세요)

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경계

새 학기가 시작될 무렵, 우리 선배들은 새 학우들을 환영하기 위해 역에 나갔어요.

어떻게 해야 할지 몰라 커다란 여행 가방 옆에 서 있는 한 여학생을 보고 가방을 들어주겠다고 제안했습니다. 놀랍게도 그 상자의 무게는 수천 파운드가 넘었고, 저는 너무 부끄러워서 내려놓지 못하고 힘겹게 지탱했습니다.

몇 걸음 후에야 그 소녀가 저에게 말했습니다."허리를 움직일 수 없으면 그냥 가세요.

이 말을 듣자마자 저는 진심으로 화가 나서 울부짖으며 상자를 내려놓고 화를 내며 그녀를 노려보았습니다.

그 소녀는 몇 초 동안 얼어붙더니 상자 바닥을 가리키며 바퀴를 가리키며 말했다.

이탈리아어 번역

한 대학교수가 학생들에게 이렇게 말했습니다."고대에 '루'는 키스를 의미했는데, 학생 중 한 명이 이렇게 물었습니다."만약 '루'가 키스를 의미한다면 '가 키스를 의미한다면, '핀'유는 세 사람이 함께 만나는 것을 어떻게 설명할 수 있나요?"라고 물었습니다.

키스?"

교수가 화를 내려는 순간 다른 학생이 일어나 "저는 '제품'이라는 단어가 좋은 설명이라고 생각합니다. '장치'는 어떨까요?"라고 말했습니다. "네 마리의 개는 어떻게 된 거죠?" 학생들은 웃음을 터뜨렸고 교수는 책을 내려놓았습니다.

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이 젊은이는 유망하고 가르칠 가치가 있습니다.

교수: "이름이 뭐고 왜 소란을 피우니?"

학생: "제 이름은 왕입니다."

교사: "선생님께 예의를 갖춰서 항상 '선생님'이라는 호칭을 붙여야지, 알았지?"

학생: "네, 제 이름은 왕 선생님입니다."

스텝 온...

한 유명한 중국 식물학 교수와 조교가 새로운 품종의 식물을 연구하던 중 갑자기 조교가 교수에게 "가르치세요?"라고 물었습니다.

교수님, 현장 인턴십에 가서 식물을 어떻게 해야 할지 모르겠습니까? 교수는 대답했습니다."학생들의 질문을 피하기 위해 보통 선두에 서서 모르는 식물을 모두 밟고 있습니다.

어느 날 물리 화학 수업 시간에 선생님이 다음 수업에 퀴즈가 있을 것이라고 발표했습니다. 밍은 즉시 긴장한 채 손을 들고 선생님께 물었습니다.

힘들지 않을 거예요. 선생님은 간단히 대답했습니다. 쉬워요. 모두가 박수를 쳐서 다행이었지만

시험이 끝난 후 모두 형편없는 성적을 받았습니다. 어떻게 쉬울 수 있을까요? 그래서 밍은 선생님께 다시 물었습니다.

그리고 선생님의 대답을 들었습니다."제 말이 맞았어요, 쉬웠고 나머지 90개는 어려웠어요!"

.

강의를 할 때마다 학생들이 지루하지 않게 하려고 노력하는 교수가 있었습니다.

그래서 학생들의 기운을 북돋우기 위해 농담을 하곤 했는데, 여학생들은 교수님이 웃긴 농담을 하는 줄 알았는데 아니었죠.

교수도 교수의 품위를 가져야 한다고 생각해서 함께 모였습니다.

다음에 그 교수가 또 그런 말을 하면 바로 일어나서 나가겠다고 토론을 했어요.

교실을 나서는데, 공교롭게도 남학생들이 그 사실을 알고 달려와서 교수에게 말을 걸었습니다.

교수님은 괜찮다고 말씀하셨어요. 내가 알아서 할게요, 그리고 나서

수업이 시작되자 교수가 다시 말하기 시작했습니다! 그는 이렇게 말했어요:최근에 파리에 매춘부가 부족하다고 들었어요! 여학생들은 이 말을 듣고 서로에게 물건을 던지기 시작했어요.

교수님이 다시 색깔론 농담을 하고 있었어요.

그들이 일어서서 나가려고 할 때쯤 그들의 계획이 실행되었습니다.

강의실에서 교수가 말합니다."흠! 이 여학생들, 하지 마세요.

이렇게 서두르다니! 파리행 비행기는 내일까지 출발하지 않아요!