작문 1: "나는 노동을 사랑한다 수업 계획" 900자
나는 노동을 사랑한다 수업 계획
이 수업을 공부하고 나면 학생들은 모두 집에서 도와주세요. 엄마, 아빠가 능력껏 집안일을 하고, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러주세요. 다음 내용은 제가 정성스럽게 정리한 노동사랑 수업계획서입니다. 꼭 참고해주세요~
노동사랑 수업계획 활동 목적:
1. 학생들에게 자신의 능력껏 집안일을 하는 것이 미덕임을 이해시키고, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르게 하라.
2. 부모의 부담을 줄이고 노동의 개념을 높입니다.
활동 과정:
1. 소개: 학생 여러분, 이번 주제 수업 모임에서는 어떻게 부모의 작은 도우미가 될 수 있는지에 대해 논의하겠습니다
2 , 질문
1. 집에서 집안일을 하시나요? 자주 하시나요?
2. 당신의 능력 내에서 어떤 집안일을 할 수 있나요?
예를 들어보세요
3. 이야기를 들려주세요
1. 구체적인 내용: 일요일에 샤오화는 어머니를 도와 집의 유리를 닦았습니다. 그녀는 많은 노력 끝에 방 전체의 유리를 모두 닦았지만 어머니는 그것을 보고 그녀를 비난했습니다. "유리는 잘 안 닦이는데 깨끗해요. 시키지 않은 일은 하지 말고 공부만 잘 하세요."
토론: (1) Xiaohua와 그녀의 어머니가 한 일은 옳습니까?
(2) 문제가 있으면 어떻게 해야 하나요?
2. 구체적인 내용: 할머니는 집을 청소하고 있었는데 샤오강이 학교에서 돌아와 소리쳤다: "할머니, 나 목마르다. 물 좀 주세요." 할머니는 재빨리 "알겠습니다. 바로 갖다 드릴께요." "
토론: 샤오강이 한 일이 옳은가? 그는 어디에서 잘못되었으며 어떻게 해야 합니까?
4. 판단:
1. Xiao Ming은 아버지가 장작을 나르는 것을 돕습니다.
2. 우팡은 아이들과 놀고 있었는데 할머니가 간장을 만들어 달라고 했지만 거절했어요.
3. 엄마가 집에 없어서 샤오홍이 혼자 요리를 해요.
4. Liu Li는 행복하면 어머니의 집안일을 돕고, 불행하면 그 일을 멈춥니다.
5． 송지아는 수업 시간에 일하는 것을 좋아하지만 집에서는 일하지 않습니다.
방금 학습을 통해 학생들은 어떤 느낌을 받았나요?
5. 대회
책가방 싸기 대회
6. 요약
이 수업을 공부하고 나면 학생들은 모두 학교에서 무엇을 해야 할지 알게 됩니다. 홈 부모가 능력껏 집안일을 할 수 있도록 도와주고, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러주세요.
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"나는 노동을 사랑합니다" 비행대 활동 계획
활동 등급: 4학년 비행대
활동 목적: 오늘의 아이들은 21세기의 주인이자 미래의 건설자이자 창조자가 될 것입니다. "나는 노동을 사랑합니다"라는 주제의 수업 모임을 통해 학생들은 노동 기술을 배우고 적극적으로 일할 수 있도록 교육합니다. 다양한 노동에 참여하여 노동이 가장 영광스러운 것임을 학생들에게 이해시키고 노동을 사랑하도록 격려합니다. 활동 준비:
1. '노동은 가장 영광스럽다' 노래와 공연
2. 옷 개기, 빨간 스카프 착용, 책가방 싸기, 양말 세탁하기, 옷 개기, 빨간 스카프 착용하기 등 노동 기술 연습하기 등
3. "나는 작은 황제입니다" 알레그로를 연주합니다.
4. "모두가 나를 착한 아이라고 부릅니다" 댄스를 연습합니다.
5 . 양말 세탁, 집 바닥 청소, 걸레질 등의 사진을 찍으세요. 노동 영상
6. '노동 박수 노래' 배우기
활동 과정: (대대 활동식 절차)
1: 모두가 차렷 자세로 서서 인원 수를 보고합니다.
2: 깃발을 들다
3: 팀 노래 부르기
4: 편대장이 연설
5: 활동 수행
오프닝 멘트
진행자(A): 새빨간 스카프가 가슴에 펄럭이고,
진행자(B): 우리는 집단적인 햇살 속에 목욕하고 있습니다. ,
진행자 (C): 배움을 사랑하고 노동을 사랑하며 우리는 꽃처럼 자랍니다!
사회자 함께: 사랑하는 선생님, 부모님, 사랑하는 학생 여러분, 오늘 우리는 '나는 노동을 사랑합니다'라는 주제로 수업 활동을 하기 위해 이곳에 모였습니다.
진행자(공동) : 선생님과 학부모님을 따뜻한 박수로 맞이해 주세요! (박수)
1. 노동을 사랑하는 것이 가장 영광스럽다
1. 음악을 연주하고 진행자가 진행하며 다른 학생들이 "노동은 가장 영광스럽다"를 연주하고 노래합니다.
2. 진행자 (A): "꼬마 까치야, 새 집을 짓자, 꼬마 벌이여, 꿀을 모아라. 행복한 삶은 어디서 오는가? 이 노래를 부를 때마다 반드시 노동이 만들어지는구나!" , 친애하는 학생들, 당신은 무엇을 생각하게 될까요? (3명 이상이 답변했습니다)
3. 진행자 (B): 아이가 한 말이 정말 좋네요! 참으로 노동을 사랑하는 것이 가장 영광스러운 일이고, 노동을 사랑하는 자녀가 착한 자녀입니다. 일을 좋아하는 착한 아이가 되려면 우리 1학년 아이들은 어떻게 해야 할까요? (5명 이상의 학생 교류)
4. 사회자 (C) 보세요, 이 아이들은 옳은 일을 하고 있습니까? 알레그로 "나는 소황제다"(부진웨이): 나는 가족 중 소황제이고, 모든 일을 부모님에게 의지해야 한다.
(장호닝): 언제. 손을 내밀 수 있는 옷이 있고, 입을 벌릴 수 있는 음식이 있으니 조부모님께서 허락해 주셔야 합니다.
합: 뚱뚱하게 키웠는데 걸을 때마다 썩은 고기와 뇌국이 뒤덮여 있었고 선생님이 질문을 하면 당황했다(저우펭). 그날 큰 운동장에서 줄넘기와 셔틀콕을 정말 못 탔다.
(장싱글): 그런데 빌고 빌고 해도 아무도 가르쳐주지 않았다. .그들은 모두 내가 해를 끼칠 뿐이라고 말했습니다. 그는: 아아, 진정하고 생각해 보세요. 이 황제는 그렇지 않습니다. 예, 시민이 되자!
사회자 (A): "학생 여러분, 알레그로 아이들은 잘 지내나요?" "자신의 일을 하세요!"
진행자 (B): 네, 일을 좋아하는 착한 아이가 되려면 먼저 자신의 일을 하는 법을 배워야 합니다.
2. 자신의 일을 하세요
사회자 (C): 잘 말하는 것보다 잘 하는 것이 더 좋습니다!
진행자 (A): 좋아요, 누가 더 빨리, 더 잘할 수 있는지 경쟁해보자!
사회자 (B): 오늘은 교장 선생님인 Tan 선생님을 심사위원으로 특별히 모셨습니다. 진행자(C): "탄 선생님께 대회 내용과 규칙을 알려달라고 부탁하세요."
1. 진행자 선생님: 오늘 대회의 첫 번째 행사는 빨간 스카프를 두른 청년 개척자들 대회입니다! 젊은 개척자 여러분, 빨간 스카프를 묶는 방법을 아직도 기억하십니까? (빨간 스카프 착용 요령: 어깨에 걸치고 왼쪽 끝을 오른쪽 끝으로 누르고 오른쪽 끝으로 원을 만든 다음 원에서 끝을 빼내세요.) 일어서세요. 누가 할 수 있는지 경쟁합시다. 빠르고 잘 묶어주세요. 빨간 스카프를 벗어서 손에 쥐고 준비하고 시작하세요! (상 : 학용품)
2. 선생님 주최 : 두 번째 대회 내용은 옷 개기, 누가 빠르고 잘 개는지 겨루는 것! 어떤 아이들이 참여할 의향이 있나요? （ ）
3. 선생님 주최: 세 번째 대회는 책가방 정리, 누가 빠르고 잘 정리하는지 겨루는 대회입니다! 누가 대회에 참가하나요? （ ）
3. 집안일 나도 할 수 있어요
사회자 (A): 정말 치열한 경쟁 장면이군요! 우리 1105반 친구들의 실력이 정말 대단하다는 걸 대회를 통해 알 수 있었어요! .
사회자 (B): 우리는 우리 자신의 일을 잘하는 것 외에도, 집안일을 분담하도록 부모님을 돕는 법도 배워야 합니다.
진행자 (C): 일상생활에서 집에서 부모님을 돕기 위해 어떤 일을 하셨나요? (학생 교환)
진행자 (A): 우리 반의 Zhu Ziyan과 Huang Yiming은 집에서 매우 유능하고 집안일을 많이 배웠습니다. 시청해주세요: (집안일 동영상 재생)
진행자 (B): 학생 여러분, 배웠나요?
4. 착한 소년, 모두가 칭찬한다
진행자 (C): 노동은 아름다움을 창조하고 노동은 우리를 육체적으로나 정신적으로 행복하게 만듭니다!
진행자(A): 어머니는 밥을 짓고 나는 물을 나르고, 아버지는 채소를 기르고 나는 벌레를 잡는다. 일하기를 좋아하는 착한 소년, 모두가 나를 착한 소년이라고 부른다. 댄스 공연 '모두가 나를 착한 아이라고 부른다'를 시청해 보세요.
진행자(B): 다음으로 학생들의 집에서의 작업 성과에 대해 학부모님들의 의견을 부탁드립니다. (2~3명 인터뷰 중)
진행자 (A): 안녕하세요 이모님! 당신은 어떤 아이의 부모입니까? ( ) 아이들은 집에서 어떻게 지내나요?
사회자 (B) : 지난 반 학기 동안 아이들의 가정과 학교에서의 성적을 바탕으로 일을 좋아하는 좋은 아이들 그룹도 선정했습니다. 교사에게 목록을 발표하고 상품을 제공하도록 요청하십시오. ('노동은 가장 영광스럽다' 노래 반주) 박수
Qi: 학생 여러분, 노동을 사랑하고 더 나은 내일을 만들어 보세요! >로 이번 편대 이벤트를 마무리해보겠습니다! ”
당신이 하나를 두드리면 나는 하나를 두드립니다.
당신이 두 번째를 두드리는 것을 잊지 마십시오. 모르시면 4번 할게요. 5번 하시면 5번 할게요.
네가 6장, 내가 6장, 우리 노고가 제일 아름답다!
네가 7장, 내가 7장, 내가 방 정리 8장을 찍는다. 땅이 더러우면 직접 닦아주세요.
너는 아홉을 쏘고 나는 아홉을 쏘고 더러운 물이 사방에 흐르지 않게 하라.
엄지손가락 10개 주시면 저도 엄지손가락 10개 드립니다.
5. 상담사 요약 연설
진행자 (C): 다음으로, 대대 상담사 탄 선생님의 연설을 따뜻한 박수로 환영합니다! 교사: 오늘 우리 4학년 대대는 '나는 노동을 사랑한다'라는 주제로 활동을 진행했는데, 팀원들의 적극적인 참여로 큰 성공을 거두었습니다. 활동을 통해 선생님은 여러분의 성장과 발전을 지켜보셨고 여러분의 삶과 노동에 대한 인식과 능력이 지속적으로 향상되는 것을 보았습니다. 선생님은 우리가 어릴 때부터 우리 자신의 일을 할 수 있고, 어떻게 해야할지 모르는 일을하는 법을 배우는 한, 우리는 미래에 반드시 자기 관리, 자립, 자립하는 사람이 될 것이라고 믿습니다. , 그리고 우리는 열심히 일하는 손을 사용하여 더 나은 삶을 만들 수 있을 것입니다. 팀원 여러분, 자신 있나요?
6. 호출 부호
7. 깃발 구성 3 종료: "나는 일하는 것을 좋아합니다" 800자
나는 일하는 것을 좋아합니다
Li Mingqin, Dongjie 초등학교 5학년
안녕하세요 여러분. 저는 11살이고 5학년입니다. "가장 아름다운 일하는 소년"이라고하면, 그것은 역사가 있습니다!
오늘은 제가 출근할 차례예요. 여기요! 나는 6시에 일어나 세수를 하고 양치질을 하고 바닥을 쓸고 걸레질을 한 뒤 학교로 달려갔다. 학교에 가서 책가방을 내려놓고 장갑을 끼고 오늘의 일을 시작해 보세요. 유리 닦고, 바닥 닦고, 칠판 닦고 땀을 많이 흘렸지만 아직 끝나지 않았습니다! 나는 반 친구들의 발 밑에 있는 더러운 것들을 하나씩 청소했습니다. 집집마다 뒤지다가 도둑이 보이면 한 마리는 잡고 두 마리는 짝을 이루어 잡았습니다! 반 친구들이 왔을 때, 그것은 광경이었습니다! 사람들은 밀물처럼 몰려와 "너무 깨끗하다, 너무 깔끔하다..."라고 칭찬했다. ． 우와! 내 지우개! 드디어 당신을 찾았습니다...... ?그때부터 다들 나를 '노동전쟁의 신'이라고 불렀다. 우리 반에서는 '우수학생왕', '나쁜학생왕', '투사왕', '우량학생왕'과 묶여 있다.
오늘은 제가 다시 당번이었는데 머리가 아프고 현기증이 나고 늦게 일어나고 아침도 못먹어서 서둘러 교실로 가보니 위생 상태는 양호했습니다. 이때 한 동급생이 일어나서 "노동의 신"이라고 말했습니다. 당신은 전에 우리를 섬겼는데 이번에는 우리 차례입니다. 그 이후로 나는 다시는 늦지 않았습니다. 옳은! 또 한번은 선생님께서 학생들의 개인위생을 감독하라고 하셔서 불안했습니다. 당신은 이렇게 말할 수 있습니다: 왜 그렇게 서두르나요? 반 친구들을 챙겨줄 수 있어서 정말 좋아요! ?. 잘! 너는 모르시겠지만 우리 반에서 가장 중요한 것은 우정이다. 우리는 한편으로는 친구이고, 다른 한편으로는 선생님이다. 이렇게 무거운 책임이 주어진다면 어떻게 해야 할까? 이제 가지고 있으니 '노동 전쟁 신 목록'을 작성하고 다음과 같이 쓰겠습니다. '오늘 '황제'가 장관들에게 귀하의 '공식 정부'를 조사하라고 요청했습니다. 의식적으로 집을 청소하십시오. 그렇지 않으면 '당신은' 죽였다'!" 정오 2시에 관찰할 예정입니다. 모두 준비하고 낭독이 끝나기를 바랍니다. 이렇게 해서 우리는 우정을 지켜냈을 뿐만 아니라 우리의 사명도 완수했습니다. 전쟁의 신이자 천왕인 우리가 국가를 세울 수 있는 권한을 갖게 된 것은 참으로 놀라운 일입니다. 그렇지 않으면 그는 죽었습니다. 그 결과, 선생님이 주신 과제는 성공적으로 완료되었습니다. 선생님과 반 친구들의 칭찬을 들으면서 정말 기쁘고 안도감을 느낍니다. 이 기쁨은 무엇과도 바꿀 수 없습니다. 노동은 영광스럽고 노동은 가장 아름답습니다. 노동은 신체를 강화하고 건강하게 성장할 수 있게 해줍니다. 장래에 조국을 위해 봉사할 수 있는 도덕적, 지성적, 육체적, 미학적 모든 면에서 발전하고 유용한 인재로 성장하십시오. 동시에 '노동의 신'이라는 칭호도 갖게 돼 기쁘다. 구성 4: "나는 일하는 것을 좋아합니다" 500자
나는 일하는 것을 좋아합니다
제 이름은 Tian Wei이고 활기차고 귀여운 소녀입니다. 많은 친구들이 저를 "Weiwei"라고 부릅니다. 나는 반짝이는 작은 별처럼 깜박이는 밝고 큰 한 쌍의 눈, 약간 비스듬한 얕은 눈썹, 그리고 체리처럼 작은 입을 가지고 있습니다.
나는 집안의 '청소부'다. 식사를 마친 후에는 설거지와 냄비 헹구기를 담당했습니다. 부모님이 저에게 '작업비'를 주셨으니 더할 나위 없이 기뻤습니다. 매주 토요일은 노동절입니다. 나는 테이블을 청소하고 책장을 정리하고 바닥을 청소합니다. 집은 크지 않지만, 청소하고 정리하고 나니 이전보다 훨씬 깔끔하고 밝아졌습니다.
나는 여전히 수업 시간에 '노동 스타'입니다. 한번은 방과 후 ***이 캠퍼스에 울려 퍼졌습니다. 많은 학생들이 책가방을 들고 즐거운 마음으로 캠퍼스를 떠났습니다. 결국 우리 반의 교실을 청소하기 위해 나는 먼저 빗자루를 이용해 바닥에 있는 쓰레기를 모두 쓸어내고 종이 조각 하나도 빠짐없이 꼼꼼히 살펴보았다. 쓸어낸 쓰레기는 쓰레기통 전체를 거의 채울 수 있습니다. 교실을 청소하고 나면 너무 피곤해서 땀이 많이 흘렀지만 그래도 끈질기게 버텼습니다. 그런 다음 바닥을 닦기 시작했고, 걸레를 적시기 위해 화장실로 걸어간 다음 온 힘을 다해 닦았습니다. 마침내 우리 반의 바닥이 깨끗해졌습니다. 그리고 나는 칠판을 지우기 시작했다. 먼저 젖은 천으로 닦은 뒤 마른 천으로 닦아주면 눈 깜짝할 사이에 칠판 전체가 옷을 갈아입은 것처럼 별처럼 밝아집니다.
집에 가려는데 테이블과 의자가 깔끔하지 않은 걸 보고 집중해서 세팅을 했어요. 첫 번째 줄의 위치에 따라 테이블과 의자를 배치했습니다. 잠시 후 모든 테이블과 의자가 인민해방군 군대의 대형처럼 가지런히 정리되었습니다.
일을 좋아하는 착한 소년, 나야! 작문 5: "나는 노동을 사랑한다" 300자
일요일에 침대에서 느릿느릿 고개를 쭉 뻗었다. 눈을 떴을 때 집은 지저분하고 더러웠다. 아버지를 깨우고 싶었다. 청소도 하고, 엄마, 아빠가 야근을 하고 집에 가실 것 같아서, 내가 혼자 집을 청소하는 동안 좀 더 자셨으면 좋겠다는 생각도 했습니다.
그래서 먼저 깨끗한 물 한 통을 넣고 걸레에 물을 묻혀 바닥을 닦기 시작했는데, 조금 걸레질을 하고 나니 물이 검게 변하고 나서 바닥을 닦았습니다. 다시 깨끗한 물통을 갈아준 후 다시 바닥을 닦기 시작했습니다. 나중에는 물통을 여러 개 사용하여 바닥을 닦았습니다. 그런 다음 다시 집을 정리하러 갔고, 차 기계도 닦았습니다. 나는 아버지, 어머니, 여동생, 그리고 나의 방을 정리한다. 아버지와 어머니가 일어나 보니 집이 깨끗했습니다. 어머니는 청소를 한 사람이 나였냐고 물으셨습니다. 어머니는 제가 일하기를 좋아하는 착한 아이라고 칭찬하셨습니다. 꿀처럼 달콤한 느낌이 들었어요.
저는 청소와 일을 좋아하는 어린 소녀입니다. 작문 6: "나는 노동을 사랑합니다" 500자
나는 노동을 사랑합니다
Qin Ying, 1학년, 5학년
노동은 삶에 없어서는 안 될 요소입니다. 힘들지만 재미있게 할 수 있어요. 어제 부모님이랑 하루종일 일했는데 대청소로 간주됐어요!
나는 아직도 아침에 달콤한 꿈을 꾸고 있었는데, 사막 위를 날아가서 수원지를 찾아 인류를 구하는 꿈을 꾸었다. 이때 나는 '동'하는 소리만 들렸고 뒤이어 쿵쿵거리는 소리가 들려 잠을 이루지 못했다. 나는 일어나서 옷을 입고 서둘러 화장실로 가고, 발코니로 가고, 부엌으로 가고, 침실로 달려가는 부모님과 창문 청소부 두 분을 보았는데, 집에는 먼지가 가득했습니다. 나는 그들과 합류했습니다. 먼저 책상과 창틀을 정리합니다. 내 책상은 책들로 가득 차 있었고, 나는 그것들을 차근차근 정리해야 했다. 쓰레기, 톱밥, 종이공, 사용한 펜 리필 등은 모두 쓰레기통에 버려졌습니다. 원래 더러웠던 책상이 단시간에 깨끗하고 정돈된 책상으로 바뀌었습니다.
창틀에는 과외도서가 가득해서 차곡차곡 차곡차곡 쌓고 책장에 넣어 가지런히 정리할 수밖에 없었다. 어느새 먼지 한 점 없이 어수선한 방을 정리하고 있었습니다.
집 청소를 시작했어요. 예전에는 엄마, 아빠의 일이었는데, 요즘 내가 이 일을 하게 될 줄은 몰랐다. 나는 닭털 담요를 들고 의자를 밟고 손잡이를 꼭 잡은 채 천천히 올라갔다. 나는 닭털 담요를 머리 위로 펴고 천장을 가로질러 앞뒤로 쓸었다. 얼마 후 나는 얼굴이 먼지로 뒤덮인 이상한 인형으로 변했다. 엄마 아빠도 쓰레기에 뒤덮인 이상한 사람이 되었습니다. 우리는 큰 기쁨으로 서로를 바라봤습니다.
하루의 청소가 끝나가는데, 우리는 이야기하고 웃으며 모든 작업을 마쳤습니다. 마지막에는 모두 행복하게 웃었습니다! 구성 7: "나는 노동을 가장 사랑합니다" 500자
국경절을 앞두고 학교에서는 우리를 조직하여 라오산으로 가서 실무 활동을 펼쳤습니다. 학생들은 크고 작은 가방을 들고 버스에 탔습니다. 차 안에서 반 친구들은 곧 시골에 갈 수 있다는 기쁨에 대해 수다를 떨고 있었습니다. 모두들 처음으로 시골에서 일하는 것에 가장 흥미를 느꼈습니다.
버스는 분주한 도심 속을 지나 장엄한 난징 제3장강교를 지나갔다. 곧 우리는 교외로 들어갔다. 교외에 도착하자마자 공기가 갑자기 맑아지고 모든 곳이 녹색이고 약간 노란색이었고 밭의 농작물이 곧 익어가는 것을 느꼈습니다.
라오산 삼림농장에 도착하자 선생님께서 숙소를 마련해 주셨어요. 그런 다음 선생님은 우리를 데리고 삼림 농장을 보여 주셨는데, 그 농장은 눈으로 볼 수 있을 만큼 매우 크고 펼쳐져 있었습니다. 도처에 농작물이 있고 모두가 이것이 무엇인지 토론하고 있습니다. 저게 뭐에요? 토마토를 가지로, 부추를 잡초로, 밀을 강아지풀로 여기며 동네 농부 삼촌을 폭소케 했습니다. 너희 도시 아이들은 농작물을 정말 이해하지 못한다!
방문 후 농부 삼촌이 우리를 데리고 일하러 가며 완두콩을 뽑았습니다. 모두가 노동 소식을 듣자마자 기쁜 마음으로 완두콩 밭으로 달려갔습니다. 서둘러 작업을 시작했는데, 완두콩 콩나물을 양손으로 잡고 세게 잡아당겨 잎사귀를 다 떨어뜨렸는데, 콩나물은 움직이지 않고, 밭에 앉아 있으면 손이 미끄러져 좆됐어요. . 반 친구들을보세요. 그들은 모두 나와 비슷합니다. 우리는 농부 아저씨가 나무를 하나씩 천천히 뽑아내는 모습을 지켜보았습니다. 나도 똑같이 했고, 곧 콩나물 한 다발을 꺼냈다. 콩나물을 꺼낸 후. 콩나물에서 꼬투리를 떼어내자. 완두콩 꼬투리 더미를 보면 이것이 우리 노동의 결실입니다.
우리는 밤에 기지에 머물렀는데, 다들 아직 일이 끝나지 않은 채 너무 신나서 잠도 못 이루며, 노동이 얼마나 행복했고 의미 있었는지 계속 이야기를 나누었다.
(Book Village Network. mcqyy. )
장쑤성 난징시 쉬안우구 난징사범대학교 부설 초등학교 6학년: 저우샤오셩의 작곡 여덟 번째: "나는 노동을 사랑한다. " 400자
인생은 일이 부족해도 힘들지만 재미있을 수 있습니다. 어제 아빠, 엄마랑 일하면서 하루를 보내고 클리어했어요!
아침에도 나는 사막 위를 날아 물을 찾아 인류를 구하는 꿈을 꾸고 있었다. 이때 저는 형통하다는 소식을 듣기만 해도 분열과 다툼으로 잠을 이루지 못했습니다.
일어나서 옷을 입고 유리창을 닦고 있는 엄마 아빠와 두 사람이 잠시 화장실에 갔다가 부엌으로 달려가 방에 먼지가 가득했습니다. 나도 그들의 대열에 합류한다. 먼저 테이블과 창틀을 정리했어요. 내 책상은 책으로 가득 차 있어서 정리를 해야 했다. 쓰레기, 톱밥, 종이 세트, 휴지통, 나는 쓰레기통에 버려졌다. 시간이 지나면서 원래 더러워졌던 테이블은 이제 깨끗하고 정돈된 테이블로 바뀌었습니다.
창틀에는 과외 서적이 가득 차서 차곡차곡 쌓고 책장에 올려놓고 가지런히 정리해야 했습니다. 어느덧 잘 정리된 방이 엉망이 되어버렸습니다.
집 청소를 시작했어요. 그 전에는 아버지와 어머니가 이곳에 살았습니다. 제가 오늘 이곳에서 살게 될 줄은 몰랐습니다. 나는 닭담요를 들고 의자를 밟고 천천히 일어나 손잡이를 꽉 잡았다. 나는 담요를 머리 위로 끌어당겨 천장을 가로질러 앞뒤로 쓸었다. 어느새 나는 먼지투성이 인형이 되어 있었다. 엄마 아빠도 조롱의 대상이 되었습니다. 우리는 서로를 바라보며 행복하고 행복했습니다.
어느 날 청소가 끝나갈 무렵, 우리는 청소를 끝내기 위해 이야기하고 웃었습니다. 구성 9: "나는 노동을 사랑합니다" 1,000자
나는 노동을 사랑합니다
2학년 활동 계획
활동 목적:
1. 활동을 통해 학생들에게 노동의 중요성을 깨닫게 해주세요.
2. 노동의 즐거움을 경험하고, 어릴 때부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러주세요.
3. 일하는 사람을 존중하고 노동의 성과를 소중히 여길 수 있도록 학생들을 교육합니다. 활동 과정:
(1) 흥미를 자극하고 활동을 소개합니다.
1. 학생들이여, 우리 교실의 환경을 살펴보십시오. 어떤 느낌이 드나요? (학생들에게 다음과 같이 말하도록 안내하세요: 이곳은 깨끗하고 깔끔한 교실입니다. 이러한 환경에서 수업을 들으면 편안함과 행복을 느낄 수 있습니다.)
2. 오늘은 어떤 학생들이 근무하나요? 어떻게 근무하는지 알려주실 수 있나요? 당직 학생들은 오늘 자신의 업무에 책임이 있나요? (토론 후 학생들은 다음과 같이 안내했습니다. 당직 학생들은 일하는 것을 좋아하고 진지하고 책임감이 있으며 수업에 관심을 갖고 더러워지고 피곤해지는 것을 두려워하며 수업을 위해 의무를 다합니다.. .)
3. 학생 여러분, 오늘 학급회의 주제가 무엇인지 아시나요? : "노동이 가장 영광이다"
(1) 감성교육(투영 상황 그리기)
사진 ① 바닥에 껍질, 종이 조각, 진흙 등이 떨어져 있다.
사진 ② 테이블은 매우 지저분하고 칠판도 닦아지지 않았습니다.
사진 ③ 빗자루, 대걸레, 양동이 등이 엉망으로 쌓여 있다.
학생 여러분, 이 사진에서 무엇이 보이나요? 기분이 어때요? (학생들은 사진을 보면서 질문을 찾고 마침내 학생들에게 다음과 같이 말하도록 안내했습니다. 위생이 좋지 않고 지저분합니다. 그런 교실에서 수업을 듣는 것이 불편합니다. 학습과 신체 건강에 영향을 미칠 것입니다... )
(2) 경험에 대해 이야기하고 진실을 이해하십시오.
왜 매일 당직을 해야 하고, 교대로 당직 학생이 되어야 하나요? (학생들에게 다음과 같이 말하도록 지도하십시오: 당번은 학생들이 깨끗한 교실에서 공부할 수 있도록 하는 것입니다. 당번 노동은 모두의 일입니다. 모두가 해야 합니다. 모든 학생은 수업의 주인이며 좋은 당번 학생이 되어야 합니다. . )
(2) 옳고 그름에 대한 숭고한 이해(학생들로 하여금 판단하고 그 이유를 말하게 함)
(1) 비가 와서 Xiao Ming이 발을 덮은 채 교실에 들어갔습니다. 진흙 ;
(3) 동동이는 오늘 당번이었는데 오후에 학교가 끝나자마자 집에 갔다.
(4) 란란은 대걸레를 이용해 온통 물을 닦았다. 바닥.
(3) 이야기를 듣고 주변의 노동 모델에 대해 이야기해 보세요.
(1) 교사는 "Do your own things"라는 이야기를 들려줍니다. (스토리 요약 : 중화인민공화국 건국 이후 중국공산당 중앙부서기, 중화인민공화국 주석, 중화인민공화국 주석 - ***, 비록 그는 하루 종일 국정에 바빠도 아이들에게 '자기 일을 하라'는 교육을 포기하지 않았다. 한번은 초등학교에 다니던 아들 위안위안이 갈아입은 옷과 양말을 침대에 던지며 물었다. 나중에 ***은 진실을 알아내고 위안원에게 설명하려고 노력했고, 담임 선생님에게 편지를 써서 아이를 혼자 보내도록 요청했습니다. 집을 정기적으로 청소하는 습관.)
(2) 일하는 것을 좋아한다고 말하는 학생들의 전형적인 예입니다. (담임선생님: "인생에는 아름다움이 부족하지 않고, 부족한 것은 발견이다"라는 말씀이 정말 좋습니다. 앞으로 모두 좋은 관찰 습관을 기르셨으면 좋겠습니다. 이제 저희도 현장으로 가보겠습니다. 노동능력은 얼마나 강한가? )
(4) 학생들의 자기관리 능력 경쟁
(1) 준비: 각 조에서 5명을 선발하여 편성한다. 학교 가방, 신발 끈 묶기, 대회 대표.
(2) 공모전 활동을 개시하고 다양한 노동 전문가를 선정하고,
(3) 가장 유능한 선수 3~4명을 선정해 자신의 경험을 소개한다.
(4) 다른 학생들은 자신의 감정을 이야기합니다.
노동을 좋아한다
초등학교 입학 이후부터 점차 초등학교 생활에 익숙해졌다. 어머니는 매일 아침 제 시간에 깨워주시고, 자연스럽게 일어난다. .
지난 학기처럼 천천히 시작하진 않았어요. 어머니도 제가 예전과 달라졌다고, 좀 더 진보적이고 현명해졌다고 칭찬해 주셨어요. 믿을 수 없다면 이것을 보세요: 아침에 새벽에 일어나 커뮤니티 광장을 5바퀴를 돌았습니다. 계단에. 저녁을 먹으러 빨리 집에 와서 대걸레, 양동이, 빗자루, 쓰레받기를 챙겨서 내가 사는 계단을 한 겹씩 청소하기 시작했어요. 계단과 복도가 깨끗하고 깔끔합니다. 그러다가 강물에서 물 한 통을 꺼내 대걸레를 적시고 짜서 위에서부터 한 겹 끌어올려 물을 들어올리고 바닥을 앞뒤로 닦다 보니 어느덧 오랜 시간이 흘렀습니다. . 땅이 매끄러워졌고, 멀리서 보면 여전히 밝게 보입니다! 그리고는 강에서 깨끗한 물 한 통을 집어 들고 천을 적시고 짜내고 난간을 닦고 유리창을 닦으며 깨끗하고 밝은 창문을 바라보며 마음이 행복해졌습니다. 드디어 청소가 끝났고, 땀이 뻘뻘 흘렀습니다. 덥거나 추울 때에도 열심히 일하는 청소부들이 생각났습니다. 그들의 노력이 있어야만 우리 도시가 좋아질 수 있습니다. 그런 작은 직업에는 그들의 친절한 마음이 숨겨져 있습니다.
환경을 보호하고 좋은 위생 습관을 길러야 한다는 것을 노동을 통해 알고 있습니다. 그러면 우리 도시는 더 좋아질 것입니다!
오늘의 노동은 정말 의미가 깊습니다. 노동은 힘들지만 행복하다는 것을 이제야 이해하게 되었습니다. 앞으로도 좋은 일하는 습관을 길러 일을 좋아하는 착한 소년이 되도록 하겠습니다.
Xintaizi Central Primary School
Ma Mingxin
2015-3-8
재인쇄할 경우 출처를 표시해 주세요. 사랑의 노동 수업 계획