양질의 교육 자원의 방사선 중심 역할을 최대한 발휘하고 취약한 학교를 돕기 위해 교육 부문은 해당 중학교에 입학 쿼터를 균형있게 할당하는 규정 된 비율에 따라 일반 고등학교의 통합 입학 계획의 시연을 지방 수준 이상이 될 것입니다. 2022학년도 중등학교 입학전형 용어 해설을 알려드립니다.2022학년도 중등학교 입학전형 용어 해설, 읽어보시기 바랍니다!
중등 시험 용어 해석 : 학교에 대한 학생의 지표는 무엇입니까? 학생의 학교 지표는 무엇입니까?
시도에서 추천하는 전국단위 시범고 지원자는 시도의 중간 점수(가산점 특성 포함)가 해당 시도의 시범고 지원자 지원 기준선 이상, 시도가 추천하는 도 단위 시범고 지원자는 시도의 중간 점수(가산점 특성 포함)가 해당 시도의 시범고 지원자 지원 기준선 30점 미만인 것을 원칙으로 합니다. 교외 (시) 카운티의 후보자 기준은 지역 교육국에서 설정합니다. 미충원 쿼터는 시(市) 모집 사무소에서 배정합니다(교외 구(시) 및 현은 지역 교육국에서 배정합니다).
학군(시) 및 군별 목표는 도 단위 이상 일반고 통합 모집 계획의 20%를 차지합니다. 구(시)군별 도 단위 이상 모범 일반고 통합 입학 계획에 따라 시에서 구(시)군별 기본 계획을 수립하여 확정-발표합니다. 5개 도시 지역 및 첨단 기술 지역 학생은 도시 지역 내 성급 이상 모범 보통 고등학교 통합 입학 계획에 따라 청두시에서 학교 마스터 플랜을 결정한 후 학군에 균등하게 배분 및 배정합니다.
팁:
일반적으로 신축 학교는 첫해에 학생 수가 가장 많습니다. 예를 들어, 시시 티안푸 캠퍼스 완다 7의 1학년 등록 목표는 15~35%, 중학교 1학년 등록 목표는 30%입니다. 정확한 학생 수는 1회의 상담과 2회의 상담을 거쳐 최종 확정됨).
구(시)-군은 지역 내 중학교 운영 수준, 학생 인구 분포, 취약학교 지원 원칙 등을 종합적으로 평가한 결과를 바탕으로 공립 중학교(공-사립 포함, 이하 같음)에 대한 배정 대상자 배정을 계획할 때 다음 각 호의 원칙을 준수하여야 합니다.
1. 대상 학생에 대한 배정은 지역 내 모든 공립 중학교를 대상으로 계획하여야 함.
②, 배정 대상자의 중학교는 공립 중학교로 한다. 이미 전국모범 일반고에 배정된 5개 도시 지역의 중학교는 더 이상 학생 배정 계획에서 제외됩니다.
2. 동일 성 이상 모범 보통 고등학교의 학생 1인당 지표 계획은 하나 또는 여러 중학교에 할당 할 수 없습니다.
3. 시군구별 배정 계획에서 전국 3개 모델 보통고등학교의 지표 계획은 학생 계획에 균등하게 배정되어야 하며, 동일 중학교는 3개 학교 계획 중 하나만 배정할 수 있습니다.
4. 배정 계획의 각 구(시)현은 중학교 학생 수를 기준으로 추천할 수 있는 자격이 있어야 하며, "청두시 교육국(마이크로 블로그)의 중학교 수준 향상에 대한 중학교 수준 행동 계획"의 포함에 초점을 맞춰 학교가 기울어진 관점을 고려해야 합니다.
학교를 운영하려면 학생 정원을 신청해야 합니다. 교외 (도시) 카운티 사립 학교는 지정된 시간에 지역 (도시) 카운티 교육국에 서면 신청서를 제출하고, 승인을 위해 상황에 따라 지역 교육국 및 배치 계획 통일 배치에 따라 도시 사립 학교는 지정된 시간에 지역 도시 교육국에 서면 신청서를 제출해야합니다. 지역 교육국은 의견에 요약 서명하고 청두시 모집 사무소에 승인을 위해보고하고 할당 계획 통합 배치에 서명했습니다.
대상자를 학교에 보내기 위해 필요한 조건은 무엇입니까?
1, 공립 중학교 학생은 해당 학교에 3년 동안 재학한 비대출 학생으로 제한됩니다. 도시 공립 및 사립 학교는 해당 학교에 3년 동안 재학한 학생으로 제한됩니다. 교외(도시) 카운티의 공립 및 사립 학교 학생에 대한 추천 대상 범위는 도시 기준을 참조하여 설정됩니다.
2. 도덕적, 지적, 신체적, 심미적으로 완전히 발달하고 종합 품질 평가에서 A 등급을 획득했으며 체육 교육 표준에 도달 한 학교 수준 이상의 우수 학생 또는 우수 학생 간부.
3. 사상과 도덕성, 역사, 생물, 지리의 네 가지 시험에서 A 등급을 획득한 경우.
4. 1학년 1학기부터 3학년 5학기까지의 학업 성적이 우수함.
대상자 추천 관련 절차
구(시)와 현은 해당 지역의 실정을 고려하여 중학교에 학생 쿼터를 배정하고 구체적인 작업 방법을 수립해야 합니다. 쿼터 할당 계획과 작업 방법은 사전에 청두시 모집처에 보고하고 승인 후 해당 지역에 공표해야 합니다.
중학교는 시와 구(시)현의 요구에 따라 자체 추천 방법을 개발하여 구(시)현 교육국에 보고하여 검토를 받아야 합니다. 검토 및 승인 후 학교 내 공표됩니다.
추천받은 구(시)-군 및 중학교는 다음 절차를 따라야 합니다.
1. 대상은 학급에 할당하지 않고 학교 전체에서 사용합니다.
2, 학교는 도착 계획의 1:1 지표에 따라 추천자를 결정하거나 일정 비율로 확대 결정할 수 있으며, 확대 비율은 배정된 분교 정원의 최대 30%를 넘지 않아야 합니다. 최종 합격자는 입학전형 종료 후 입학전형 결과를 기준으로 확정합니다.
3. 학교의 추천 후보자는 학교 내에 3영업일 동안 게시해야 합니다. 게시에는 추천 고등학교와 추천 대상자 중 자발적으로 포기한 학생의 명단이 포함되어야 합니다.
4. 학교는 지정된 시간 내에 지구(시) 및 카운티에 후보 학생을 보고합니다. 각 구(시)군에서는 지정된 시간 내에 각 구(시)군 감사 요약본을 시(시)군 모집처에 보고합니다. 시 모집 사무소는 청두시 학교 학생 온라인 홍보 후보자 목록에 대한 시의 지표가됩니다.
학생에게 지표를 추천하는 과정에서 불공정성을 피하려면 어떻게 해야 하나요?
청두시는 학생 업무 평가의 구(시) 및 현이 되어 필요한 비율을 충족하기 위해 지표 평가에 중점을 두고 자격이 없는 학생의 추천 여부, 추천 과정을 공개합니다. 지구 (도시) 카운티는 또한 해당 평가를 수행하기 위해 해당 지역의 중학교의 작업을 추천하여 좋은 것을 밀지 않는 상황을 피하기 위해 좋은 것을 밀지 않아야합니다. 동시에, 시는 다른 유사한 학생들과 함께 시의 중학교 시험 결과에 대해 시의 중학교에서 추천 할 것입니다. 해당 중학교의 대상자를 받아들이는 학교는 해당 중학교의 대상자를 받아들이는 학생의 결과와 해당 후보자를 받아들이겠다고 자원한 학생의 결과를 비교할 수도 있습니다. 우수학생이 아닌 우수학생 쏠림 현상이 발생한 중학교는 다음 해 배정 목표가 축소됩니다.
참고: 오리엔테이션 학생은 현재 개혁 조치의 입학 목표 배정에 따라 일반 고등학교, 중점 고등학교에서 중학교로 향하는 도 단위 시범을 시행하고 개선하고 있습니다. 오리엔테이션 학생들은 공공 배정 학생을 위한 통일된 입학 계획에 따라 등록합니다.
2022년 청두시 중등 학교 지수 운영
시 교육국은 2022년 학생들의 취학을 잘 하라는 통지를 발표했습니다. 시 교육국은 2급 이상 모범 일반 고등학교가 중학교에 균형 배정을 위해 통합 입학 계획의 쿼터의 50% 이상을 중학교에 할당할 것을 명확히 요구하고 있습니다. 그 주요 목적은 의무 교육의 균형 발전을 더욱 촉진하고 의무 교육 단계에서 학교 선택 현상을 억제하며 학생들의 과도한 학업 및 시험 부담을 줄이고 취약한 중학교의 질적 균형 발전을 돕는 것입니다.
올해 청두시에서 고등학교 통일 입학제 시범 실시에 따른 2학년 학생 비율 지수가 50%를 넘어선 것으로 파악되고 있습니다. 시험에 등록하는 중앙 도시 전체로서 다른 지구 (도시) 카운티의 통일 된 시행 조항에 따라 학생에 대한 지표도 해당 특정 조치의 개발을 참조해야합니다. 조치에는 운영 방법, 할당량 할당, 권장 프로세스, 권장 결과 등 시, 구, 중학교 3 급 홍보의 내용을 명확하게 규정하여 사회적 감독을 수용합니다.
학생에 대한 지표의 기본 조건은 학생에 대한 지표가 다음 4 가지 기본 조건을 충족해야합니다. 첫째, 거주 도시 (중앙 도시 지표는 중앙 도시 주소지, 교외 (도시) 카운티 지표는 지역 주소지), 둘째, 현재 중학교 졸업생의 공식 학교 등록, 셋째, 입학 첫해 또는 부모의 직장 이전으로 인한 정상적인 전학 및 계속 학교 2. 네 번째는 도덕적, 지적, 신체적, 심미적 모든 면에서 우수한 학생입니다. 종합적 자질 평가가 A등급에 도달하고 체육이 기준에 도달합니다.
표준에 도달 한 학생의 입학 조건은 항상 표준에 도달하지 않은 학생의 입학 조건보다 더 나은 것으로 간주됩니다. 규정대로 중간고사에 응시해야 하는 학생은 중간고사 성적이 중심시 이상 모범 고등학교의 자율 기준 점수보다 10점 이상 낮으면 입학할 수 있습니다.
2차 시험 용어 해석: 학생의 지표는 무엇인가2. 기본 정보 자율 기입
고입 전형에 따라 7월 7일, 8일 양일간 3만 6천 명의 지원자가 1차로 자율 기입을 합니다. 이번에 지원하는 지원자는 일반 고등학교, 중등 직업 학교 및 고등 직업 교육 ("3 + 4"고등 직업 (교사 양성) 교육, 5 년 고등 직업 (교사 양성) 교육, 3 년 연속 고등 직업 교육 포함), 시범 대상 일반 고등학교를 포함합니다.
통계에 따르면, 일반고 지원자는 1만 9950명(도시 지역은 10만 251명 목표), 중등 직업학교 지원자는 9940명, 중학교 졸업 후 고등 직업학교 지원자는 5684명이 지원했습니다.
2, 입학 상황
1, 조기 입학 부문: '3+4' 고등 직업(교원 양성) 교육, **** 3개 대학, 282명 입학 계획, 입학 계획 완료; 5년제 교원 양성 대학 5개, 190명 입학, 183명 학생.
2. 5년제 고등직업교육 및 32년제 평생직업교육 학교 87개교, 총 5,716명, 4,412명의 등록 계획이 수립되었습니다.
3. 중등 직업학교,*** 47개 중등 직업학교가 입찰에 참여하여 총 15,528명의 학생 등록 계획에 9,257명의 응시자를 배출했습니다.
총 14,134명이 입학했습니다.
중등학교 용어 설명: 지표 학생이란 무엇인가요.3. 지표 학생이란 무엇인가요?
지표 학생은 일반계 고등학교에서 통합 모집 정원의 일정 비율을 뽑아 중학교에 목표 방식으로 배정하는 학생을 말합니다. 일반고에서 목표 학생의 비율은 통합 입학 계획의 50% 이상입니다.
목표 학생 배정 원칙: 목표 학생의 자격을 갖춘 중학교 재학생 수를 기준으로 모든 중학교(사립 중학교 포함)에 배정합니다.
지망 학생의 입학 점수선은 해당 시 중학교 내신성적 상위 30% 이내로 하며, 이 점수선의 최상위부터 최하위까지 성적순으로 입학하게 됩니다. 이 관리 선에서 지표 학생 프로그램을 완료할 수 없는 경우, 지표 학생은 철회되고 통합 모집 프로그램에 포함됩니다.
둘째, 지표 학생의 자격
1. 시내에서 공부하는 중학교 졸업생.
2. 중학교에서 3년 동안 재학 중인 학생(일부 우수 학생이 중간고사 전에 갑자기 전학하여 열악한 학교에 자리를 차지하는 것을 방지하기 위해).
3. 종합적인 자질 평가: 도덕성, 시민적 소양, 의사소통 및 협업 능력 등을 평가합니다. 그리고 학습 능력, 스포츠 및 건강, 미적 감각, B학점 이상.
4. 생물학 및 지리 조사 결과는 자격이 있습니다.
III. 등록 범위 및 정원 배정
1, 지표 학생 자격을 갖춘 고등학교 목록 :
난징시 교육국은 지표 학생을받는 일반 고등학교를 난징 사범 대학 부속 고등학교, 진링 고등학교, 1 번 중학교, 중화 중학교, 13 번 중학교, 29 번 중학교, NAC 부속 중학교, 5 번 중학교, 닝하이 중학교, 유화 타이 고등학교, 27 번 중학교, 12 번 중학교, 젠예 고등학교, 천자 빙 고등학교로 결정했습니다, 옌즈지 고등학교, 다팡 고등학교, 장푸 고등학교, 장닝 고등학교 등
1, 지표 학생의 비율은 입학 계획의 50% 이상이어야 합니다.
2, 등록 대상의 범위.
남경사범대학 부속 고등학교, 진링 고등학교, 중학교, 중화 고등학교, 강남 6구(쉬안우, 바이샤, 친후이, 지안예, 구로우, 시아관) 및 푸커우, 장닝, 류후이구 등록을 위한 중화 고등학교.
13개 중학교, 29개 중학교, 닝하이 중학교 부속 유화타이 고등학교, 27개 중학교, 12개 중학교 지안예 고등학교, 톈지아빙 고등학교, 옌지 중학교, 강남 6개 구의 지표 학생.
남경사범대학 부속 양지 고등학교, 다팡 고등학교, 류허 고등학교 학생들은 류허구에서, 장푸 고등학교, 장닝 고등학교, 친후이 고등학교, 인톈 고등학교, 리수이 고등학교, 가오춘 고등학교 학생들은 이구에서 공부하고 있습니다.
3. 학생 배정
난징사범대학 부속고등학교, 진링고등학교, 제1중학교, 중화중학교는 시 교육국에서 각 현과 중학교에 직접 배정합니다.
난징사범대학 부속 고등학교, 진링중학교, 제1중학교, 중화중학교에서 푸커우구, 장닝구, 류허구, 리수이현, 가오춘현에 할당된 대상은 각 현에서 자체적으로 할당합니다.
푸커우구, 장닝구, 류허구, 리수이현, 가오춘현은 일반 고등학교에서 지수 학생을 모집하는 시범 제도를 확대할 수 있습니다. 지표 학생을 등록해야 하는 학교와 계획은 구 및 현 교육국에서 결정하고 시 교육국 및 시 입학처에 보고하여 기록에 남깁니다.
4. 특별 지침
지표 학생은 중학교에 지원하는 학생 중 자신의 순위를 볼뿐만 아니라 특정 점수선에 도달해야합니다. 지표 학생의 일반 고등학교 입학 기준선은 난징시 중간고사 응시자 중 상위 30%의 최저 점수를 기준으로 정해지는데, 이는 학생이 난징시에서 상위 30%보다 낮은 점수를 받으면 해당 학교에 입학한 지표 학생 중 1등을 하더라도 지표 고등학교에 입학할 수 없다는 것을 의미합니다. 그렇기 때문에 매년 지표 할당량이 무효화되는 이유는 일부 취약 중학교는 지표 할당량이 있어도 중간 점수 순위에 도달하지 못하기 때문입니다.
예를 들어 한 중학교에서 A 중학교의 점수선에 미치지 못하는 학생에게 3자리를 배정해 그 학교로 진학할 수 있도록 했습니다. 하지만 난징의 지표 학생 최저 점수선은 난징 전체 응시자 중 상위 30%의 점수로 결정되는데, 이는 약 600점으로 지표 학생에 합격하려면 600점 이상이 필요하다는 것을 의미합니다.
중국어 용어 설명: 지표 학생이란 무엇인가요? 제4조 '고등학교 진학 지표. 지표는 평소 성적을 기준으로 채점합니까, 아니면 중간고사 결과를 기준으로 채점합니까? 학교당 학생 수는 몇 명인가요?" "중간고사 없이 바로 지표를 가져와서 올릴 수 있나요?" 어제 언론에 보도 된 학교 뉴스에 할당 된 할당량을 가장 먼저 시행하는 광주는 내년 고등학교 등록을 가장 먼저 시행 할 예정이며 학부모와 학생들 사이에서 광범위한 우려를 불러 일으켰습니다.
기자는 광저우 버전의 배포 프로그램이 아직 진행 중이며 모든 세부 사항이 아직 결정되지 않았다는 사실을 알게되었습니다. 이미 프로그램이 시행된 포산, 주하이, 둥관에서는 목표를 달성한 학생도 중등학교 시험에 응시해 일정 점수에 도달해야 합니다. 목표를 달성했다고 해서 바로 좋은 고등학교에 진학할 수 있는 것은 아닙니다.
중간고사 순위에 따른 학교 추천이나 배정은 불확실합니다.
기자는 시 교육국 관계자로부터 광저우의 우수 고등학교 배정 프로그램이 진행 중이며 학교 간 배정 방식이든 학교 내 배정 방식이든 구체적인 세부 사항은 아직 결정되지 않았다는 사실을 알게되었습니다. 학교 간 배정 프로그램의 관점에서 볼 때, 배정 대상 학교의 범위, 배정 비율 및 기타 미해결 문제 외에도 배정 방법은 중간고사 전에 결정하여 각 중학교에서 목표를 얻을 학생을 결정할 것인지 아니면 각 중학교의 시험 결과 후 각 중학교 상위 학생이 자동으로 학교에 할당 된 목표를 얻을 것인지 여부는 아직 연구 중이며, 확정되지 않았습니다. 확정됩니다.
정원을 배정하는 방법에도 여러 가지 가능성이 있습니다. 예를 들어, 학교 추천 시스템을 도입하여 학생의 전반적인 자질을 기준으로 목표치를 부여할까요, 아니면 성적 순위에 따라 정원을 결정할까요? 성적을 기준으로 한다면 평소 성적을 기준으로 해야 하나요, 아니면 홍콩교육인증시험(HKCEE) 결과를 기준으로 해야 하나요? 학생은 여전히 HKCEE에 응시해야 하나요? 아직 결정된 바가 없습니다.
평균적으로 소수의 학생만 목표에 도달할 수 있다면
3년 전에 시작된 주하이의 고등학교에서 가장 많은 비율을 차지하는 것으로 알려져 있습니다. 전국 4개 모범 고등학교 입학 목표의 60%인 약 2,400개 자리가 배정되었습니다.
올해 광저우 중등학교 입학 시험에서 조기 배정된 양질의 자리는 2만 6,000여 개, 시 중학교는 300여 개입니다. 이 계산에 따라 양질의 고등학교 정원의 절반을 목표 할당에 사용한다고 가정하면 각 중학교는 평균적으로 약 40 개의 양질의 정원을 확보 할 수 있습니다. 즉, 우수 고등학교가 입학 정원의 상당 부분을 배정 대상자 배정에서 제외하더라도 중학교 졸업생 중 일부만이 배정 대상자가 될 수 있고, 대부분의 학생들은 여전히 상급학교 진학을 위해 중학교 시험 제도가 필요하다는 것이다.
이와 관련하여 광저우시 교육국 화통수 국장은 중학교 지표가 너무 작아서 원래 의도의 "학교에 할당 된 고등학교 지표"를 달성하지 못하는 것을 피하기 위해 매년 순환, 하위 지구 분배 방식으로 취할 수 있다고 말했습니다.
"중학교"라는 것은 없습니다
시 교육국의 고등학교 배정 프로그램은 아직 확정되지 않았으며 "중학교"와 같은 것은 없습니다.
그러나 지방에서 "학교에 할당 된 고등학교 지표"주하이, 동관, 포산은 중학교 졸업생이 여전히 시험을 치러야하는 지표를 할당 받았습니다.
예를 들어 올해 포산의 관행은 이렇습니다. 특정 조건을 충족하는 중학생은 누구나 경쟁 지표에 등록 할 수 있습니다. 한 중학교에서 불산 제일 중학교에서 두 개의 지표를 받으면 20명의 학생이 등록하고 상위 2명이 중간고사에서 지표를 받습니다. 불산 제일중학교는 일반학생 점수선 중 50점이라는 최소 관리선을 그려 지표 학생의 입학을 제한한 후 중간고사 결과와 지원자 순서에 따라 성적 상위자부터 하위자 순으로 입학을 채운다.
즉, 목표에 도달한 지원자라도 HKCEE 점수가 너무 낮으면 입학하지 못할 수도 있습니다. "목표"는 우수한 고등학교 입학 제안과 직접적으로 동일하지 않습니다.
중학교 학교 선택 '쿨다운' 기대
교육부는 최근 중학교의 학교 선택 '쿨다운'을 위해 고등학교 입학 목표제 도입을 검토하고 있다고 설명했다.
교육부가 제안한 고교 입학 목표를 학교에 할당하는 방식은 다음과 같습니다. 수업이 취약하고 중간고사 성적이 상대적으로 저조한 중학교에 일정 비율의 고교 입학 정원을 배정해 이들 학교 졸업생도 고교 진학의 기회를 갖게 함으로써 '중학교' 단계의 중간고사 경쟁을 피하고 초등학생의 학업 부담을 완화하는 것이 목적이다.
일부 교사들은 고등학교 입학 목표를 학교에 할당하는 것은 상대적으로 경쟁력이 약한 중학교의 경우 '키 작은 놈 중 가장 큰 놈을 뽑는 것'과 같으며, 학생들은 상대적으로 스트레스가 덜한 학교 경쟁만 하면 된다고 생각합니다.
학교 입장에서는 정원이 배정되기만 하면 졸업생들이 좋은 고등학교에 진학할 수 있는 기회를 얻을 수 있어 학교가 홍콩 대학입시 결과를 과도하게 추구하는 것을 막을 수 있고, 중학생의 전인적 발달에도 도움이 된다는 의견도 있습니다.
기타 제안
우수한 고등학교 정원은 공립 중학교에 직접 배정합니다. 광둥성에서는 주하이와 둥관시가 이미 2007년에 이 제도를 도입했습니다. 포산도 올해 중등학교 시험에서 처음으로 이 제도를 도입했습니다.
포산: 포산 제1중학교는 전체 입학 목표 인원의 5%, 즉 50명을 뽑아 시 전체 중학교 수에 대한 각 구의 중학교 수 비율에 따라 5개 구에 배정할 예정입니다. 포산 제일 중학교는 대상 학생의 입학을 위해 50 점의 최소 관리 선을 그린 다음 중간고사 결과와 지원자 순서에 따라 성적이 가장 높은 사람부터 가장 낮은 사람 순으로 입학 할 것입니다.
주하이: 올해 주하이 제1중학교, 도문 제1중학교, 주하이 제2중학교, 주하이 실험고등학교 등 4개 국가 시범 고등학교에 4,044명이 입학하며, 이 중 60%가 지표 학생으로 선발될 예정입니다.
주하이 입학처는 지표 학생의 입학은 중간고사 결과와 지원자 충원 순서에 따라 성적 고득점자부터 저득점자 순으로 선발할 예정이라고 밝혔다. 지표 학생에 대한 최저 관리 점수선을 설정하고, 최저 점수선은 전국모범 일반고에서 발표한 통일된 입학선보다 40점 이내로 관리한다.
각계 의견
면접에 참여한 교사와 학부모들은 고교 입학 지표가 시행되면 일반 중학생에게는 도움이 되겠지만, 지표가 배정되는 모델 고등학교의 학생의 질에는 영향을 미칠 수 있다고 생각했습니다. 일부 학부모들은 학교 추천을 기준으로 대상자가 결정되면 '뒷거래'가 있을 수 있다고 우려하고 있고, 일부 거점 중학교의 중학생들은 우수 고등학교에 입학할 수 있는 기회가 줄어들지 않을까 걱정하고 있습니다.
교사: 일반 중학생들의 성적이 향상될 수 있습니다.
광저우의 경우 내년에 고등학교 입학 목표 인원을 학교에 배정하는 것이 현실화될 수 있습니다. 일부 교사들은 이것이 일반 공립 중학교에 도움이 될 것이며 원래 사립 학교 나 선발 학교에 입학 할 계획이었던 일부 학생들이 일반 공립 중학교로 "복귀"하도록 장려 할 것이라고 믿습니다.
모범 고등학교의 경우 학생의 질에 영향을 미칠 것이라는 우려도 있습니다. "지금 모집하는 학생들은 서울에서 최고 수준입니다. 배정 대상자 비율이 커지면 모두 우수 학생이 아닐 수도 있다"고 말했다. 시내 한 모범 고등학교의 한 교사는 이렇게 말했습니다.
학부모: 공정성을 보장하기 위해 학교 내 배정을 원합니다.
학부모인 취수는 자녀의 학교가 진학률이 낮은 평범한 중학교라고 생각합니다. 명문 고등학교가 일반고에 목표 학생을 배정할 수 있다면 자녀에게 더 좋을 텐데 말입니다. 일부 학부모들은 배정 제도의 공정성을 어떻게 보장할지, 각 학교의 우수한 학생들이 어떻게 명문고에 진학할 수 있을지 걱정하고 있습니다.
학생: 고등학교에서 공부할 수 있는 기회가 줄어들까 봐 걱정됩니다.
중학교 75학년에 재학 중인 스몰린(가명)은 광저우에서 고등학교 입학 목표 할당제를 시행한다는 소식을 듣고 매우 기뻤습니다. "저는 평소에는 좋은 성적을 받지만 큰 시험에서는 항상 떨어졌어요. 평소 성적에 따라 목표가 배정된다면 좋은 고등학교에 갈 수 있을 것 같아요."
그러나 일부 주요 중학교 출신 중학생들은 모범 고등학교에 입학하고 싶다는 희망을 품고 있다. 명문 고등학교 정원이 일반 중학교에 배정되면 '목표 학생'에 의해 다른 학교로 '압박'을 받을 수 있기 때문입니다. 화통수 시 교육국장은 할당 계획 연구에서 이 문제를 고려할 것이며 할당량 할당 비율은 엄격하게 계산할 것이라고 말했습니다.
중국어 용어 : 학교의 목표는 무엇입니까?5 "학교 목표"를 시행 한 첫해에 목표 후보자의 거의 30 %가 채우기를 포기했습니다.
XXXX 년 광저우 중등 시험은 6 월 17 일 ~ 19 일에 개최됩니다. 5, 광저우 중등 시험 종료. 광저우시 채용 사무소 예측에 따르면 올해 일반 고등학교 지원자 충원율은 최대 62.94 %에 달합니다. 또한 올해는 '목표 학교' 정책 시행 첫 해이기 때문에 목표 응시자의 68.10%가 목표 배치에 지원했습니다. 즉, 목표 지원자 중 약 30%가 목표 배치 지원을 포기한 것입니다.
5일 오후 3시에 중등 시험 자원봉사자 충원 시스템이 정시에 마감되어 더 이상 자원봉사자 변경이 허용되지 않았습니다. 기술자들은 자원봉사자 데이터를 백업했습니다.
올해 지원자 중 일반고 지원자 95,503명을 포함해 총 104,427명이 지원한 것으로 알려졌다. 올해 일반계 고등학교 자원봉사자 지원자의 합격률은 62.94%에 달할 것으로 예상됩니다. 일반계 고등학교 지표 자원봉사에 지원한 응시자는 46,498명으로 전체 지표 대상 응시자의 68.10%를 차지했습니다. 또한 중등 직업학교 지표 자원봉사 프로그램에는 57,588명의 후보자가 지원했습니다.
자원봉사 프로그램에 지원한 후보자 중 광저우시에 주민등록을 둔 후보자는 71,317명으로 전년 대비 6,659명 감소, 비광저우 등록 후보자는 33,110명으로 전년 대비 2,176명 증가했으며, 그 중 광저우시에서 중학교 3년을 마친 비광저우 주민등록 후보자는 31,592명으로 전년 대비 658명 증가했습니다. 올해 도시의 고등학교에 대한 가구 등록 후보자는 예년보다 쉬웠고 광저우 비 가구 등록 후보자는 경쟁이 더 치열하다는 것을 알 수 있습니다.
광저우의 전체 중학교 졸업생 수에 비해 지원자 수가 적은 이유는 무엇일까요? 광저우시 모집처 린치아성(林嘉生) 주임은 그 이유로 상당수의 비광저우 호적 학생은 고향으로 돌아가 공부하고, 일부 중등학교는 입학이 가능하며, 일부는 더 공부하기 위해 해외 유학을 선택하기 때문이라고 설명했습니다.
또한 올해 중등학교 시험은 지난해보다 270명 증가한 58명, 중등학교 시험 입학 대상자는 지난해보다 679명 감소한 7,381명을 선발한다는 방침에 따라, 올해 중등학교 시험은 지난해보다 679명 감소한 7,381명을 선발할 예정입니다. 이 중 가장 많은 인원을 충족하는 두 가지 응시자는 농업 가구의 한 자녀 및 순수 2 여성 가족 계획 가구 5239 명, 소수 민족 응시자 1625 명입니다. 시내 75개 일반 고등학교 * * * * 스포츠 및 예술 분야의 특수 학생을 등록했습니다. 특수 학생 등록 계획은 * * * 1810 명입니다. 특수 학생 자격을 갖춘 1,408 명의 후보자가 검토 및 발표되었습니다.
중간고사가 아직 2주 남았습니다. 린차오셩은 다음번 지원자들은 자원봉사를 제쳐두고 조용히 숙제를 복습하며 중간 문화 시험에 좋은 마음 상태로 적응할 것을 제안했습니다.
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