1. 사회적 도덕성, 노인에 대한 존중, 어린이에 대한 사랑. 자동차나 배를 타고 이동할 때 노약자와 어린이를 위해 솔선수범하여 자리를 양보하고 의식적으로 랴오궁지의 좋은 이미지를 확립하고 유지합니다.
2. 스승에 대한 존중. 선생님에게 정중하게 말하고, 기숙사 선생님은 기립하여 일어납니다.
3. 사람들을 예의 바르게 대하고, 예의 바르게 행동하고, 단정하게 옷을 입고, 우아하게 이야기합니다.
4. 모든 종류의 공연을 관람하고, 좌석의 요구 사항에 따라 정시에 입장하고, 공연 과정을 조용히 유지하고, 소란스러운 박수를 치지 마십시오. 공연 후 박수.
5. 공공장소에서는 조끼, 반바지, 슬리퍼를 착용하지 말고 단정하고 품위 있고 관대하게 복장하세요.
6. 공공장소에서 적절하게 행동하고, 수업 시간에 사랑에 빠지지 않으며, 캠퍼스에서 앞뒤로 걷지 않습니다.
7. 기숙사, 교수 건물 및 기타 공공장소에서 흡연, 소음, 싸움, 회유를 하지 않고 의식적으로 공공 질서를 유지합니다.
8. 공공 재산을 사랑하고 책상이나 벽에 조각하거나 그림을 그리지 않는다.
9. 정상적인 식사 질서를 유지하고, 혼잡하지 말고, 혼잡하지 말고, 식당 서비스 직원을 존중하십시오.
10. 좋은 위생 습관을 기르고, 쓰레기를 버리지 말고, 침을 뱉지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 잔디밭을 짓밟지 않는다.
학생들은 새로운 대학 생활을 시작하려고하며 문명화 된 랴오닝 엔지니어가되기 위해 항상 자신의 말과 행동을 확인해야합니다. 21세기의 주인인 우리는 모두 주저하기 때문에 평상시에는 현실을 직시하고 처음부터 다시 시작해야 합니다.
질문 2:예의 바르고 예의 바른 대학생이 되는 방법1.에티켓의 의미와 중요성은 예의, 예절, 의식을 통칭하는 말입니다.1.예의는 사람들이 상호 작용하는 과정에서 존중과 친근함을 나타내는 행동 규범입니다.2.에티켓은 사람들이 일상 생활, 특히 사교 행사에서 서로에게 존경, 칭찬, 인사, 인사, 애도 및 동정을 표시하는 방법이며 필요한 것을 제공하는 것입니다. 일반적인 형태의 도움과 관심. 예를 들어 악수, 절하기, 포옹, 키스, 인사하기, 미소 짓기 등은 모두 매너입니다. 모두 매너입니다. 민족과 국가마다 에티켓이 다르고 시대에 따라 에티켓도 발전합니다.3. 에티켓은 예의와 존경을 표시하기 위해 특정한 경우에 행해지는 특별한 절차와 규정된 활동을 가리키는 매너의 공식적인 형태입니다. 에티켓은 한 개인, 나아가 한 국가의 문화적 소양과 도덕적 수양의 외적 표현이며 인간으로서 갖추어야 할 기본 요건입니다. 중국인은 예로부터 예절을 존중해 왔습니다. 공자는 "예절을 배우지 않으면 서 있을 수 없다"고 말한 적이 있습니다. 즉, 사람이 무언가를 성취하려면 예절을 배우는 것부터 시작해야 한다는 뜻입니다. 현대 사회에서 한 국가나 민족의 종합적인 국력에는 다양한 내용이 포함되지만, 한 국가나 민족을 평가할 때는 보통 그 국가나 민족의 국민들의 언행과 문명화된 습관에 반영된 시민의식과 정신의 질에서 출발합니다. 국가나 민족의 관점에서 에티켓은 그 나라나 민족의 사회관, 도덕적 수준, 문명의 정도, 시민의식의 수준을 나타내는 중요한 상징이기 때문입니다. 개인의 관점에서 에티켓은 개인의 이념적 인식, 도덕적 수양, 정신적 관점 및 문화적 양육을 포괄적으로 반영합니다. 사회 생활에서 에티켓을 사용하는 사람을 통해 그의 양육 수준, 문명 및 도덕성을 알 수 있습니다. 에티켓 학습은 문명화되고 예의 바르며 도덕적 인 고품질 인재를 양성하는 데 큰 의미가 있음을 알 수 있습니다. 둘째, 대학생들의 에티켓 위반의 원인 최근 몇 년 동안 대학생들의 에티켓 위반 현상이 점점 더 두드러지고 있습니다. 그 근본 원인을 면밀히 분석하면 주로 다음과 같은 측면에 반영되어 있다고 생각합니다.1. 가정 교육의 일탈많은 현대 대학생과 그들의 부모 인 어머니는 자녀가 성공하고 딸이 성공하기를 바라며 자녀에게 온 마음과 영혼을 쏟아 붓는 기간을 낭비했습니다. 교육 방식에서 그들은 합리적이고 올바른지도가 부족하고 자녀를 손바닥에있는 보석으로 여기고 가능한 모든 방법으로 자녀를 돌보고 자녀가 점차 "나 중심"의 감각을 키울 수 있도록합니다. 일부 한 자녀 가정에서는 자녀가 "작은 황제"로 지원되는 경우 위의 상황이 더욱 심각합니다. 교육 내용 측면에서는 어느 정도 일방적이고 맹목적이며 빠른 성공과 즉각적인 혜택을 위해 서두르고 있습니다. 부모는 주로 자녀를 주요 초등학교, 주요 중학교 및 주요 대학에 입학시키는 방법을 고려하고 자녀의 가정 교육에서 예절의 중요한 내용을 완화하거나 포기합니다.2. 학교 교육 부족중국의 일방적 인 고등 교육률 추구는 초중등 학교의 지도부와 교사가 주로 학생들의 시험 응시 수준을 향상시키고 지속적으로 진학률을 높이는 방법에 대해 생각합니다. 학생들은 여가 시간의 대부분을 공부에 보내고 타인 및 사회와의 필요하고 충분한 의사 소통과 접촉이 부족하기 때문에 예절과 수양의 부족을 세상에 드러내기가 어렵고 자연스럽게 관심을 끌기가 쉽지 않습니다. 그들이 열린 대학 생활 단계에 들어가면, 그들의 에티켓 부족과 숨겨진 위험에 대한 양육 부족은 일부 나쁜 사회 분위기에 의해 진짜 무례하게 인도 될 수 있으며, 심지어 미끄러짐은 천년의 증오를 남길 것입니다. 3. 시장 경제의 조류의 영향으로 인한 사회의 부정적인 영향, 일부 전통적인 개념은 "새로운 사고"와 "새로운 아이디어"의 적용을받습니다. "그리고"새로운 것 "일부 무질서 분야의 도전, 윤리 및 도덕성. 사회의 다양한 부도덕하고 문명화되지 않은 무례한 현상은 다양한 개념의 초기 형성 단계에있는 대학생들에게 부정적인 영향을 미칩니다. 대학생들의 전통적인 사회적, 윤리적 가치에 대한 인식은 전반적으로 낮아졌으며, 규율 위반의 일반화, 잦은 음주와 싸움, 절도에 대한 비 승인과 같은 반사회적 규범을 보여줍니다. 전통적인 도덕적 사고와 현대적인 라이프스타일의 병치는 대학생들을 혼란에 빠뜨렸습니다. 게다가 젊은이들은 여전히 신구 사상을 통합할 능력과 경험이 부족하고 자기 방어 메커니즘을 효과적으로 사용할 수 없어 도덕적 혼란, 인지 장애, 심리적 불균형을 초래할 수밖에 없습니다. 동시에 일부 대학생의 에티켓 행동도 있습니다 ... > & gt
질문 3 : 문명화 된 대학생이되는 방법책 지식은 실제 거리 능력과 결합 될 수 없으며 지식으로 전환 할 수 없습니다. 이와 관련하여 다음과 같은 제안을합니다.첫째, 학생들의 재능과 취미에 따라 적성에 따라 가르치고 재능을 다양 화하고 획일성을 피하십시오. 둘째, 학교 커리큘럼을 개선하세요. 광범위한 사회 연구를 수행하고 지역 사회의 모든 부문과 교육 전문가의 의견을 추출하고 지역 사회의 요구에 따라 교육 과정을 설정하고 교육 모드, 내용 및 방법을 다양 화하고 여러 채널과 방법을 통해 학생들을 육성하여 올바른 목표를 달성합니다. 특히 졸업생의 경우 취업 상황에 따라 직업 기술 교육을 적절히 실시하여 취업 가능성을 높일 수 있습니다. 셋째, 더 많은 책을 읽고, 좋은 책을 읽고, 책은 인간 발전의 사다리입니다. 넷째, 인생관, 세계관, 가치관 및 직업에 대한 올바른 관점을 확립하십시오. 다른 사람에게서 배우세요. 누구나 장점이 있습니다. 자신의 장점을 보완하고 자신을 풍요롭게 만들어야 합니다. 다섯째, 혁신 정신과 혁신 능력을 강화해야 합니다. 혁신은 국가의 발전과 개인 발전의 영혼입니다. 따라서 대학생을 위한 양질의 교육을 육성하는 것은 국가의 발전과 일맥상통하며 매우 힘든 과제입니다. 이 과제는 우리뿐만 아니라 대학생 자신과 물론 부모와 사회에도 달려 있습니다. 저는 기업의 문제가 곧 해결 될 것이라고 믿습니다. 중국은 과학과 교육을 통한 국가 발전 전략을 실행하고 국가와 사회에 유용한 인재 양성을 목표로 양질의 교육을 강력하게 옹호합니다. 그러나 현재 양질의 교육 개발은 광범위하고 심층적이지 않으며 시험 기반 교육이 여전히 주류이며 훈련 된 학생들은 쉽게 모델링 될 수 있습니다. 대학생들은 책에서 배운 지식과 실무 능력을 결합하지 못하고 지식을 능력으로 전환하지 못합니다. 이와 관련하여 다음과 같은 제안을합니다. 첫째, 시장 수요 및 학생 자신의 특성과 밀접하게 결합 된 학교 교육 시스템에 들어가 학생들의 요구에 맞게 인재 육성의 다양 화, 광범위한 사회 연구, 지역 사회 및 교육 전문가의 의견을 널리 듣고 지역 사회의 요구에 따라 커리큘럼을 설정하여 학생들의 교육 모드, 내용, 방법, 다중 채널, 다중 채널 교육의 다양 화를 달성합니다. 특히 졸업생의 경우 취업 상황에 따라 직업 기술 교육을 적절하게 실시하여 취업 가능성을 높일 수 있습니다. 둘째, 대학생들은 훈련을 받고, 더 많은 책을 읽고, 잘 읽고, 올바른 인생관, 세계관, 가치관 및 직업관을 설정하고, 문화적 질과 의미를 향상시키는 동시에 사회에 적극적으로 통합하고, 인재에 대한 사회의 요구와 대학생의 요구 사항을 이해하고, 실무 능력과 실무 능력을 향상시켜 "무술과 문화"를 달성해야합니다. 셋째, 사회와 고용주는 관용적 인 태도로 대학생을 대면하고 과학적 인재 육성 메커니즘을 구축하며 대학생의 건강하고 빠른 성장을위한 편안한 환경을 조성해야합니다. 따라서 대학생의 종합적인 자질 배양은 국가의 장기적인 발전과 일치하는 매우 힘든 작업입니다. 이 과제는 우리의 노력뿐만 아니라 대학생 자신과 부모, 사회의 노력도 필요합니다.
질문 4:문명화된 대학생이 되는 방법 1. 사회적 도덕성, 노인에 대한 존중, 어린이에 대한 사랑. 자동차나 배를 타고 이동할 때 노인과 어린이를 위해 솔선수범하여 자리를 양보하고 의식적으로 랴오궁지의 좋은 이미지를 확립하고 유지합니다.
2. 스승에 대한 존중. 선생님께 정중하게 말씀드리고, 기숙사 선생님은 기립하여 일어납니다.
3. 사람들을 예의 바르게 대하고, 예의 바르게 행동하고, 단정하게 옷을 입고, 우아하게 이야기합니다.
4. 모든 종류의 공연을 관람하고, 좌석의 요구 사항에 따라 정시에 입장하고, 공연 과정을 조용히 유지하고, 소란스러운 박수를 치지 마십시오. 공연 후 박수.
5. 공공장소에서는 조끼, 반바지, 슬리퍼를 착용하지 말고 단정하고 품위 있고 관대하게 복장하세요.
6. 공공장소에서 적절하게 행동하고, 수업 시간에 사랑에 빠지지 않으며, 캠퍼스에서 앞뒤로 걷지 않습니다.
7. 기숙사, 교수 건물 및 기타 공공장소에서 흡연, 소음, 싸움, 회유를 하지 않고 의식적으로 공공 질서를 유지합니다.
8. 공공 재산을 사랑하고 책상이나 벽에 조각하거나 그림을 그리지 않는다.
9. 정상적인 식사 질서를 유지하고, 혼잡하지 말고, 혼잡하지 말고, 식당 서비스 직원을 존중하십시오.
10. 좋은 위생 습관을 기르고, 쓰레기를 버리지 말고, 침을 뱉지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 잔디밭을 짓밟지 않는다.
질문 5: 예의 바른 학생이 되고 매너에 주의를 기울이는 방법은 무엇인가요? 에티켓이란 무엇인가요? 간단히 말해 에티켓은 자기 수양과 타인에 대한 존중을 위한 행동 규범이며, 타인에 대한 존중과 이해를 보여주는 과정이자 수단입니다. 문명화된 에티켓은 개인의 자질과 성장 과정을 반영할 뿐만 아니라 개인의 도덕성과 사회 윤리의 반영이기도 합니다. 그것은 도시의 얼굴이자 국가의 얼굴입니다. 따라서 5,000년의 역사를 가진 '예의 국가'로서 문명과 예절은 국가 문화를 홍보하고 국가 정신을 보여주는 중요한 방법이기도 합니다. 국가에서는 개인이 주체가 됩니다. 개인에게 가장 중요한 것은 무엇인가요? 문명의 품격을 갖추는 것이 첫 번째라고 생각합니다. 모든 사람이 문명의 질을 가져야만 국가의 전반적인 질이 향상될 수 있습니다. 아직도 우리 주변에는 문명화되지 않은 행동이 있고 일부 학생들도 있습니다. 예를 들어, 우리 캠퍼스의 계단에는 아름다운 캠퍼스와 어울리지 않는 종이 조각들을 항상 볼 수 있습니다. 강의실과 캠퍼스 곳곳에서 음식물 봉투와 라면 상자를 볼 수 있습니다. 일부 학생들은 어차피 청소하는 학우와 청소부가 있는데 왜 버리지 않느냐고 생각하기도 합니다. 또 다른 예로, 일부 학생들은 교사 건물 복도에서 쫓고 쫓기며 밀고 밀치는 데 익숙해져 있고, 다른 학생들은 서로에게 욕설을 하고 나뭇가지에 마음대로 올라가거나 심지어 학교의 공공 재산을 고의로 훼손하는 학생들도 있습니다. 많은 학생들이 문화적 지식에 대한 공부를 우선시하지만, 본질적으로 한 사람의 사고의 질을 보여주는 사회적 도덕과 문명화된 습관의 배양은 소홀히 하는 경우가 많습니다. 사실 좋은 행동은 원활한 학습을 위한 전제 조건이자 건강한 인격 형성을 위한 기초입니다. 학교에서 좋은 행동 습관을 가지지 못한 학생은 규율이 없고 비위생적이며 학급의 학습 환경을 방해할 수 있습니다. 반대로 예의 바른 행동을 하는 학생이라면 학습 환경이 깨끗하고 질서정연해야 합니다. 예의 바른 행동이 있어야만 학교의 학생들이 좋은 학습 환경을 조성하고 좋은 학습 분위기를 만들 수 있다는 것을 우리는 알고 있습니다. 지금 우리는 인생에서 가장 중요한 성장기에 있습니다. 이시기에 우리가하는 일은 우리 자신의 심리적 질에 미묘한 영향을 미치고, 문명화 된 행동은 우리의 심리적 질을 향상시키는 동시에 도덕적 질을 향상시키는 데 도움이 될 것입니다. 이때 도덕적 자질 함양에 특별한 관심을 기울이지 않으면 과학적, 문화적 지식이 풍부하더라도 인간이 자신과 사회에 무슨 소용이 있습니까? 따라서 우선 우리는 품위있는 사람, 문명화되고 예의 바른 신사가되어야 성공할 수 있습니다. 우리는 단순히 지식과 기술만 습득하는 기계가 아니라 몸과 마음이 조화롭게 발전하는 사람이 되어야 합니다. 문명은 우리 자질의 최전선입니다. 문명을 통해 우리는 세계에서 가장 가치 있는 정신적 부를 소유하고 있습니다. 우리는 문명화된 좋은 습관을 기르고 문명화된 초등학생이 되어야 합니다. 입을 다물고, 욕하지 말고, 침 뱉지 말고, 손을 잡고, 쓰레기를 버리지 말고, 싸우지 말고, 발을 조심하고, 잔디밭을 짓밟지 말아야 합니다. 저는 모든 선생님과 학생들이 함께 노력하면 예의 바르고 아름다운 캠퍼스가 만들어질 것이라고 믿습니다. 전국의 모든 캠퍼스가 문명화된 캠퍼스를 만든다면 우리 민족의 전반적인 질이 크게 향상되고 국가의 종합적인 힘이 크게 강화되며 조국의 미래가 번영하고 찬란해질 것이라고 상상해보십시오!
질문 6 : 문명화 된 학생이되는 방법소위 문명은 하룻밤 사이에 형성 될 수 없습니다. 문명은 사회 전체의 노력과 그 자체의 규율이 필요합니다. 우리는 가족의 일원으로서 문명화된 도시를 만들고 조화로운 지닝을 건설하는 데 기여해야 합니다. 그렇다면 중등학생으로서 우리는 무엇을 할 수 있을까요?
사실 아주 간단합니다. 문명은 선생님을 뵙고 인사하는 것입니다. 문명은 수돗물의 수도꼭지를 잠그는 것입니다. 문명은 버스에서 자리를 양보하는 것입니다. 문명은 사람들이 공공장소에서 담배를 피우지 못하게 하는 것입니다. 문명은 우리 주변에 있습니다. 때로는 폭이 수십 센티미터에 불과하고, 때로는 종이 한 장 두께에 불과하며, 때로는 제스처에 불과할 때도 있습니다. 하지만 그것은 한 사람의 품격, 국가의 미덕, 한 시대의 정신을 반영할 수 있습니다. 한 사회의 문명. 올림픽 경기장에서 플래시를 끄고 휴대폰을 무음으로 설정하고 큰 소리를 내지 않는 것은 중국 국가의 미덕을 반영 할뿐만 아니라 전 세계 친구들의 마음 속에 문명화 된 중국에 대한 지울 수없는 인상을 남겼습니다.
우리 위대한 나라는 세계에서 "예의의 국가"로 알려져 있으며 중국인들은 항상 문명과 예의를 중요시해 왔습니다. 수천 년의 역사 속에서 예의를 갖춰 사람을 대하는 유명인사의 이야기는 널리 회자되고 있습니다. "네 살이었던 룽이 배를 만들 수 있었다"는 이야기는 여성과 어린이들에게 잘 알려져 있습니다. * * *는 지난 세기의 가장 영향력 있는 인물 중 한 명이었습니다. 그는 어릴 때부터 어른들에게 예의를 갖추는 미덕을 키웠습니다. 나중에 대통령이 된 후에도 그는 여전히 사람들을 예의 바르게 대할 수 있었고, 1959년 마오 주석은 샤오산으로 돌아왔을 때 특별히 연로한 친척과 친구들을 저녁 식사에 초대했습니다. 마오 주석은 노인들에게 건배를했고 노인들은 "회장님, 감히 건배하세요!"라고 말했습니다. 마오 주석은 "노인을 공경하고 현자를 존중하는 것이 옳은 일입니다!"라고 대답했습니다. 이것은 예의가 얼마나 중요한지 보여줍니다.
인생에서 가장 중요한 것은 최고의 지혜와 모든 지식보다 더 중요한 문명과 예의라고 해도 과언이 아닙니다. 우리는 사회주의 가정에서 함께 살고 있으며, 다른 사람을 예의 바르고 예의 바르게 대하는 것은 모든 젊은이에게 필수 과정입니다. 따라서 우리는 정중하게 말하는 좋은 습관을 기르고 문명화된 작은 모델이 되기 위해 노력해야 합니다.
질문 7: 예의바른 대학생이 되려면 어떻게 해야 하나요? 대학생은 공부와 다방면의 개발에 집중해야 합니다. 대학에는 해야 할 일이 많습니다.
대학은 주로 학생들의 자기 학습과 자기 수양을 배양합니다. 마음과 영혼을 쏟으면 공부가 강렬하고 주로 혼자서 공부하게 됩니다.
대학 생활은 취업 준비를 위한 기술 학습에 집중하면서 다채로워야 합니다.
학습 기술에는 다음과 같은 여러 요소가 포함됩니다.
1 전문 기술
2. 자기 학습 기술(새로운 지식과 기술을 받아들이는 능력)
3 혁신 기술
의사 소통 및 조정 기술.
진학 능력(대학원 등)
4.
대학생은 운이 좋아야 합니다!!!! 그렇지 않으면 많은 사람들이 이 일방통행로를 택할 것입니다." .
엔지니어, 경제학자, 강사 등의 직책은 일반적으로 대학 학위를 가진 사람에게만 열려 있습니다.
학생들은 인생의 노력에 대한 보상을 받을 자격이 있습니다. 지금 당장, 졸업 후 취업의 품위와 미래의 커리어를 위해 싸울 가치가 없는 것은 무엇인가요?
질문 8: 교양 있는 중고등학생이 되려면 어떻게 해야 하나요? 첫째, 효율적이고 부지런한 중고등학생이 되세요.
수업 시간에 주의 깊게 듣고, 열심히 생각하고, 토론에 적극적으로 참여하고, 의견을 표현할 용기를 가져야 합니다. 가장 먼저 해야 할 일은 자신이 무엇을 어떻게 하고 있는지 주의하는 것입니다.
둘째, 예의 바르고 예의 바른 중등학생
평범한 대화에서 예의 바른 언어 사용에주의를 기울이고, 상황에주의를 기울이고, 친절한 태도를 취하고, 중국어를 말하십시오. 무언가를 받거나 전달할 때는 일어서서 양손을 사용합니다. 허가 없이 다른 사람의 방에 들어가거나, 다른 사람의 소지품을 사용하거나, 다른 사람의 편지와 일기를 엿보지 마세요. 다른 사람의 말을 방해하지 말고, 다른 사람의 공부, 일 또는 휴식을 방해하지 말고, 다른 사람에게 방해가 되었다면 사과하세요. 수업이 끝나면 자리에서 일어나 선생님께 경례를 하고, 수업이 끝나면 선생님께 먼저 가달라고 부탁하세요. 교직원을 존중하고, 선생님을 만나면 먼저 인사하거나 솔선수범하여 인사하고, 선생님의 질문에 대답할 때는 자리에서 일어나며, 선생님께 조언을 할 때는 진지하게 임합니다.
셋째, 친절하고 배려하는 중고등학생이 되자
우리는 살면서 종종 어떤 문제에 직면하고 다른 사람의 도움을 필요로 합니다. 우리 삶에서 우리는 다른 사람에게 도움을 요청할뿐만 아니라 낯선 사람이라 할지라도 주변 사람들을 돌보고 사랑하는 법을 배워야합니다. 보살핌이 필요한 한 우리는 그를 돕기 위해 최선을 다해야 합니다. 급우들은 서로를 존중하고, 단결과 상호 도움, 이해와 관용, 당신에게 진지한, 정상적인 의사 소통, 작은 괴롭히지 마십시오. 모두가 작은 사랑을 베푸는 한 세상은 아름다운 낙원이 될 것입니다. 사랑을 베풀고 세상을 위해 무지개를 그려보세요!
넷째, 정직하고 중학생이 되세요.
"약속은 천금의 가치가 있다"는 말처럼 우리는 약속을 지키고 약속을 존중해야 합니다. 다른 사람에게 한 약속을 지키고, 약속에 충실하고, "말을 존중"하고, 약속을 어기지 않아야 한다는 뜻입니다. 때때로 사람들은 그를 용서할 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 사람들은 신뢰를 잃고 아무도 그와 함께 일을하고 싶어하지 않을 것입니다. 정직하고 신뢰할 수 있는 사람이 되고, 약속을 지키고, 다른 사람에게 약속한 것을 지키고, 지키지 못하면 사과하고, 다른 사람에게 빌린 돈과 물건은 제때 돌려주어야 합니다. 거짓말하지 말고, 속이지 말고, 기만하지 말고, 실수를 바로잡습니다.
다섯째, 위생을 잘 지키고 건강한 중학생이 되세요.
위생에 주의를 기울이고 좋은 위생 습관을 기르세요. 단정하고 단정한 복장을 하세요. 위생은 신체적 청결뿐만 아니라 신체적, 정신적 위생도 의미합니다. 예의 바르고 예의 바르게 행동하고, 욕을 하지 말고, 싸우지 말고, 도박을 하지 말고, 미성년자에게 부적절한 활동이나 장소에 가지 마세요. 반 친구들과 소통할 때 항상 다른 사람의 단점에 초점을 맞추지 말고, 오만하거나 편협하지 말고, 반 친구들과 항상 갈등을 일으키지 마세요. 자신과 다른 사람을 올바르게 대하고 자신의 입장을 찾고 자신을 엄격하게 요구해야 합니다. 어려움과 좌절을 올바르게 대하고, 자존감이 낮지 않고, 시기하지 않고, 편집증에 빠지지 않고, 정신 건강을 유지하십시오.
여섯째, 중등학생의 자율성과 자기 계발에 대해 이야기하십시오
"슬래시 앤 번"의 원시 사회에서 오늘날의"첨단 정보화 시대"에 이르기까지 인간 발전의 모든 단계는 혁신의 산물입니다. 역사는 혁신, 과감한 혁신, 과감한 혁신만이 우리 사회와 국가, 그리고 개인의 발전을 이룰 수 있음을 말해줍니다. 우리의 삶에는 창의성이 필요하며 학습도 마찬가지입니다. 학습에 있어서도 계속 목표를 설정하여 발전해 나가야 합니다.
VII. 규율을 지키고 법을 준수하는 중등학생
국가 법률, 교통 규칙, 공공 질서, 네트워크 도덕 및 안전 규정을 준수하고 법으로 금지된 일을 하지 말아야 합니다. 정의를 보고, 감히 싸우고, 사회 도덕을 위반하는 행위를 막고, 불법 및 범죄 행위를 적시에 신고하세요. 생명을 소중히 여기고, 담배를 피우지 않고, 술을 마시지 않고, 약물을 복용하지 않으며, 마약을 거부합니다. 다양한 명목의 불법 조직이나 불법 활동에 참여하지 않습니다.
VIII. 부지런하고 부모님을 공경하는 중고등학생이 되자.
검소하게 생활하고 다른 사람과 비교하지 않는다. 개인 생활을 관리하는 법을 배웁니다. 부모님의 생활, 학업, 생각에 대해 자주 소통하고 부모님의 의견과 가르침을 존중하세요. 부모님과 연장자를 돕고, 최선을 다해 집안일을 주도적으로 수행하고, 형제자매를 돌볼 수 있도록 배려하세요. 부모님에게 질문이 있으면 정중하게 의견을 제시하고, 변덕스럽지 않고, 이성을 잃지 않고, 모순되지 않도록 추론합니다.
질문 9: 예의바른 학생이 되려면 어떻게 해야 하나요? 우리 학교는 항상 우리에게 요구되는 행동 강령 교육을 강조해 왔습니다.
1, 예의 바른 규칙을 따르세요. "규칙이 없으면 동그라미도 없다"는 속담처럼, 우리는 좋은 규율이 좋은 문화적 지식을 배우는 것을 보장한다는 것을 알고 있습니다. 따라서 문명화된 중등학생은 먼저 중등학생 행동 규범과 신후이 중등학생 행동 규범을 엄격히 준수하고 학교 규칙과 규정을 엄격히 준수하며 교사와 친구 존중, 자기 수양과 자기 개선, 정직하고 법을 준수하며 예의 바르고 예의 바르며 공공 도덕을 준수하고 공공 재산을 돌보는 것을 효과적으로 수행해야 합니다.
2. 문명의 길을 걷는다. 걸을 수 있습니까? 모든 학생은 이렇게 말할 것입니다: 누가 걸을 수 없나요? 하지만 모두가 걸을 수 있는 것은 아닙니다. 학교 복도와 교실에서는 뛰면 안 되고 오른쪽 계단을 오르내려야 합니다. 도로에서 교통 규칙을 준수하고 후진하지 마세요.
3. 예의 바르게 말하기. 욕설이나 욕을 하지 마세요. 선생님을 만나면 인사하세요. "부탁합니다", "감사합니다", "미안합니다"를 더 자주 사용하세요.
4. 문명화된 행동을 하세요. 사실 문명은 우리 곁에 아주 가까이 있습니다. 교실이나 길에서 침을 뱉지 말고, 과일 껍질이나 종이를 던지지 마세요. 공공장소에서 시끄럽게 떠들지 말고, 다른 사람의 공부나 업무, 휴식을 방해하지 말고, 건물이나 책상, 의자에 낙서하지 마세요. 다른 사람에게 친절하게 대하고 "다른 사람을 위해 다른 사람에게 좋은 일"을 하세요.