전반기 펜치 개인 작업 요약 (1) 매일 매일 무의식적으로 8 개월 이상 xx에서 일하고 있습니다. 봄은 밝고 동풍이 녹고 또 한 해를 맞이할 시간입니다. 이 평화 롭고 아름다운 소련의 개화 이미지에서 나는 하늘과 땅 사이에서 백마가 지나가면 갑작 스럽다는 것을 느끼지 않을 수 없습니다. 나는 내가 젊다고 생각했지만 실제로는 아주 어 렸습니다. 이제 나는 고개를 숙이고 인생을 굽혀야 한다.
언젠가 교사로서의 삶, 아버지로서의 삶.
나는 왜 선생님이 아버지인지 이해하지 못했다. 옛말에 선비에게는 반드시 스승이 있다는 말이 있습니다. 스승, 그래서 문제를 해결하기 위해 설교하고 가르칩니다. 직장에서 선생님으로부터 배우고 나서야 문제를 해결하기 위해 설교하고 가르치는 것뿐만 아니라 교육을 돌보고 돌보는 아버지처럼 선생님을 깊이 감사합니다. 나를 인턴십에 데려다 준 것은 XX 였고 밤의 비가 푸른 하늘로 바뀌 었습니다. 어떤 사람들은 제스처 없이도 놀라움을 만들어냅니다. 스승님은 간단한 말과 가르침으로 기계 원리만 배우던 괴짜에서 점차 수리와 조립을 할 줄 아는 수습 배관공으로 역할 전환을 완성할 수 있도록 이끌어 주셨습니다. 직장에서 스승님은 회사에 어떤 장비가 있는지 보여주고, 기계를 분해하는 방법을 가르쳐 주셨고, 모든 종류의 일반적인 도구를 알고, 어디에주의를 기울이고 어떻게 수리해야하는지 알려주셨습니다. 제 인생에서 마스터는 저를 돌봐주셨어요. 처음 교대 근무를 하러 갔을 때 아무것도 준비하지 않았어요. 사부님은 수건과 비누를 주셨고 기숙사 생활에 신경을 써주셨어요. 휴가에서 돌아오면 집은 어떤지, 가족들은 어떻게 지내는지 물어보곤 했죠. 소박하고 현실적인 스승님의 단순한 말과 행동은 항상 저에게 깊은 충격을 주었고, 기술을 배우는 방법, 생활하는 방법, 행동하는 방법, 살아가는 방법을 알려주었습니다. 저는 많은 것을 배웠고 제 기술을 전문화했습니다. 팀원 모두가 제 스승이었어요. 형제가 세 명이나 있었지만 모두 저를 돌봐줬어요. 모르는 부분이나 이해하지 못하는 부분에 대해 자세히 설명해줬어요. 렌은 기술적인 일이 있을 때면 저를 데리고 가죠. 함께 일하고, 함께 먹고, 함께 즐기죠. 아버지가되고, 형제의 관심사가되고, xx 기업에 익숙해지고, 일의 역할에 들어가서 가정의 조화로운 분위기를 느끼게 해줍니다. 사람들과의 친밀감을 배웁니다. 이 수업에서는 먼저 클램핑, 먼저 용접의 기술 경쟁이 있으며, 아주 좋은 학습 자원을 소중히 여겨야합니다. 경전을 배우는 것은 좋은 사람이되는 것만 큼 빠르지 않습니다. 이 따뜻한 집에서 나는 일의 동료들과 어울리는 방법을 알고 감사하는 방법을 알고 젊음의 순수한 활을 사용하고 일의 단맛을 맛보고 스승의 친절을 느낍니다.
둘째, 작품의 작품의 작품의 작품의 작품의 작품의 작품의 작품의 작품의 작품.
이전에는 마스터가 장인 정신의 세 부분과 도구의 일곱 부분이라고 말하는 것을 들었습니다. 나 자신은 복잡한 것을 분해하지 않았지만 도구가 있으면 편리하다고 생각합니다. 정밀 기계 부품 작업 후 현장 환경이 복잡하고 특수 도구 또는 수제 도구가 필요합니다. 이것은 마스터의 수준, 어떤 모양을 만들고 용접하는 방법 등을 반영 할 때 장인의 한숨을 쉬는 시간입니다. 이 모든 것이 장기간의 작업에서 축적 된 경험이라는 것을 알고 있습니다. 가장 중요한 무기는 우리의 두뇌입니다. 더 많이보고, 더 많이 생각하고, 더 많이해야만 복잡한 응용 프로그램 환경에서 가장 적합한 도구를 선택할 수 있습니다. 처음에는 스승님이 줄자를 가져오라고 하셨는데 그 이유를 몰랐어요. 하지만 일을 하다 보니 줄자의 유용성을 알게 되었죠. 모든 장비는 나중에 설치하기 위해 해체하고 검사하기 전에 치수를 측정하고, 부품을 교체하여 올바른 크기인지 확인하고, 기어 모듈러스를 계산하고, 공구를 선택하는 등의 작업을 위해 치수를 측정해야 합니다. 별것 아닌 줄자 하나로도 많은 일을 해낼 수 있습니다. 아리스토텔레스가 말했듯이 지렛대만 있으면 지구를 들어 올릴 수 있습니다! 그 지렛대를 어떻게 선택하느냐가 문제입니다. 나는 아직 구심점을 선택할 수 없었고 줄자와 같은 작은 세부 사항에서 단계적으로 그러한 구심점을 축적하고 우수성을 위해 노력할 수 있습니다.
Xx는 기업 이전의 힘을 사용하여 개발 촉진의 발판을 품질 및 효율성 향상으로 전환하고 과학 기술 발전에 더 많이 의존하고 인력의 질을 향상시키고 혁신 주도 개발을 통해 뛰어난 경쟁 우위를 갖춘 현대적인 해안 철강 기업을 만들었습니다. 이를 위해서는 끊임없이 학업 수준과 혁신을 향상시켜야 합니다.
하늘이 스리랑카 국민에게 큰 일이 되려면 먼저 마음의 고통을 견디고 뼈와 근육을 열심히 만들고 몸을 굶고 몸을 비우고 행동을 엉망으로 만들어 인내심을 가지고 할 수 없는 것을 얻어야 합니다. 일선에서 허리를 굽히고 직접 해보고, 땅에 발을 딛고 기초부터 시작하고, 고통을 두려워하지 않고, 고통받을 수 있고, 직접 신체 검사를 연습해야만 장비의 작동 원리를 이해하고, 설계의 결함과 결함을 찾고, 습득 한 설계 이론을 통합하고 개선을위한 제안을 제시하고, 유능한 기술자이자 엔지니어가 될 수 있습니다. 제가 6개월간의 인턴십을 통해 얻은 것은 전자와 후자의 연결고리입니다. 정리하고 반성하면서 앞으로 실수를 바로잡고 개선해 나가야겠습니다.
저를 가르치고 도와주신 XX, XX, 그리고 제 동료들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 앞으로도 좋은 성과를 거둘 수 있도록 노력하겠습니다.
개인 작업 요약 (2) 플라이어를 선택했기 때문에 파일을 다루기 위해 플라이어 전반부. 안전 교육 첫날부터 "전투 연습"을 위해 파일을 집어 들기까지 간단 해 보입니다. 사실, 그것은 이론과 연습 사이의 전환이며, 이론과 연습의 중요한 단계이지만 시작에 적응하기가 상대적으로 어렵습니다.
처음에는 몸을 구부리고 등을 구부리고 땀을 많이 흘렸습니다. 때때로 제 손에 붉은 "패턴"이 나타났습니다. 하지만 노동의 결실을 돌아보니 제가 한 일에 비해 너무 과분하다는 생각이 들었고 점점 짜증이 났어요. 선생님이 저를 발견했을 때 인내심을 가지고 설명을 해주셨고, 제가 작업 자세와 신체 일부에 실수를 했다는 것을 깨달았습니다. 조정 후 천천히 적응하고 있습니다. 그러나 한 번은 치수 공차 제어를 잊어 버렸고 다른 한 번은 평탄도와 직각도의 조정을 잊어 버리는 등 여전히 허점이 많이 있습니다. 실수가 있을 때마다 선생님은 항상 조용히 옆으로 와서 올바른 지침을 제공합니다. 그런 실수는 앞으로 비슷한 실수를 피하기 위해 마음에 깊은 인상을 남깁니다. 이렇게 첫 번째 파트가 완성됩니다. 테스트를 위해 선생님께 가져가면 선생님이 분석하고 나서야 많은 실수가 떠오릅니다. 하지만 선생님의 분석과 지시는 저에게 깊은 인상을 남겼습니다. 두 번째와 세 번째 부분을 차례로 완성했습니다. 매번 개선이 있었지만 여전히 실수가 있었지만 그 수가 점점 줄어들었습니다. 이것은 제 클램프 작업이 한 단계씩 더 높은 수준으로 발전하고 있다는 것을 보여 주며 더 많은 자신감을 갖게합니다. 이 시점부터 저는 정말 선생님께 "선생님! 감사합니다!"
아라비아 숫자와 한자에 대한 간단한 이론 학습을 거쳐 현재에 이르기까지 전문적인 제도 수업은 교실에서 이루어집니다. 수업시간에 쉽게 배웠던 것과 달리 실제로 도면과 정보, 도구를 꺼내면 막막함을 느끼게 됩니다. 이론과 실습의 조합뿐만 아니라 마음과 손의 협력이 필요합니다. 그래야만 우리의 실무 능력과 처리 수준을 보여줄 수 있습니다.
6개월이 길어 보이지만 실제로는 매우 짧습니다. 수업 쉬는 시간에는 선생님과 학생들이 함께 웃고, 일할 때는 진지한 얼굴도 있습니다. 하루 5시간이 금방 지나갑니다. 퇴근할 때까지 피곤한 기색은 없었지만 마음은 꽉 찼습니다. 하루는 5시간밖에 되지 않지만 직장 분위기를 느낄 수 있는 근무 환경은 지금까지 느껴보지 못한 것이었습니다.
I. 안전 및 기술 운영 절차
1, 공장에 들어가기 전에 작업복을 착용해야하며, 소녀들은 공장 인턴십에 들어가기 전에 작업 모자를 착용해야합니다.
2, 일하러 가기 전에 술을 마시지 말고 슬리퍼, 하이힐을 신지 말고 놀지 말고 재미있게 놀지 마십시오.
3. 젖은 손으로 전기를 만지거나 공기 스위치 위의 세 개의 들어오는 전선을 만지지 마십시오.
4. 콜라 냄새가 나거나 소리가 들리고 연기가 보이면 즉시 차를 세우고 전원 공급을 차단하고 교사에게보고하고 치료를 기다린 후 작동해야합니다.
둘째, 클램프맨 안전 및 기술 작동 절차
1, 파일링은 미끄러지거나 부상을 입지 않도록 손으로 작업 표면을 만질 수 없으며 부상의 눈으로 날아 가지 않도록 입을 사용하여 철 파일링을 날려 버릴 수 없습니다.
2. 허가 없이 샌더를 사용하지 마세요. 사용을 원할 경우 교사의 지도하에 조작할 수 있습니다. 사람은 옆으로 서서 작업물을 단단히 고정해야 하며 힘이 너무 세지 않아야 합니다.
3. 드릴링시 장갑 착용은 엄격히 금지되며 공작물을 고정해야합니다.
4, 인턴십 중에는 도구를 깔끔하게 배치하고 인턴십 후에는 도구와 게이지를 깔끔하게 배치해야하며 작업 위생을 개선해야합니다.
셋, 클램핑 이론
1, 클램핑 : 핸드 헬드 도구로 금속을 절단하는 작업.
2. 작업 범위 : 스 크라이 빙, 톱질, 파일링, 치 즐링, 드릴링, 태핑, 나사산 등.
2.
3. 적용 범위: 블랭크 청소, 블랭크 또는 반제품에 라인 스크라이빙. 단일 부품 또는 소량 배치 부품 가공. 정밀 부품 가공(예: 템플릿, 픽스처 등). . 장비 설치, 시운전 및 유지보수.
넷째, 공정
육각 너트 가공 기술 (일련 번호 내용 도구)
일련 번호 내용 도구
1, φ25 * 12mm 강철 자 및 톱 보우를 잘라냅니다.
2. 양쪽 끝면, 9mm 강철 직선자, 플랫 파일을 줄입니다.
3. 육각 강철 자, 원형 게이지, 샘플 펀치 및 ? 헤드 및 스트로크 바늘
4. 파일링 육각 및 300 각도 플랫 파일 및 버니어 캘리퍼
5. φ8.5 구멍 드릴링, 확장 φ12 구멍 트위스트 드릴링 φ8.5 φ12 각 하나, 테이블 드릴.
6, 태핑 리본 태핑 M10 나사 시련기 및 탭 (M10)
5, 클램핑 경험
반년 자물쇠 제조공을했고, 이와 관련하여 많은 것을 배웠습니다. 새로운 용어인 "자물쇠 제조공"에 대해 더 잘 이해하게 되었습니다. 자물쇠공이란 휴대용 공구로 금속을 절단하는 작업을 의미합니다. 그 전에는 자물쇠 제조공이 무엇인지에 대해 제대로 알지 못했고, 그 의미만 알고 있었을 뿐 정확히 알 수 없었습니다. 이제야 이해하게 되었죠. 더 중요한 것은 "자물쇠 제조공"이라는 단어의 의미를 정말로 이해했을뿐만 아니라이 분야에서 많은 기술을 배웠다는 것입니다. 이번 클램핑 인턴십의 내용이 육각 너트를 만드는 것이라고 가정해 봅시다. 정말 쉽지 않아 보이지만 실제로 해보면 어렵다는 것을 알게 될 것입니다. 작업 재료 바로 옆에서 저는 눈썹을 치켜들고 있었습니다. 그냥 너트 크기의 작은 자재를 톱질하는 것 아닌가요? 아, 그거 참 쉽네요. 재료를 받자마자 톱질을 시작하려다가 강사의 제지를 받았습니다. 강사의 설명을 듣고 나서야 톱질은 '톱질'이 아니라 특정 규격에 따라 해야 한다는 것을 깨달았습니다. 크기를 올바르게 선택하지 않으면 많은 인건비가 소요됩니다. 우리는 직경 25mm, 길이 12mm의 강철을 톱질하고 있었습니다. 이 재료의 사양을 확정하는 데 많은 인시가 소요되었고 실수할까 봐 항상 두려웠습니다. 결정하고 나서 보니 "열심히 노력하면 막대도 녹슨 바늘로 변한다"는 말이 무슨 뜻인지 이제야 알 것 같습니다. 저는 항상 목표를 향해 노력해왔지만 항상 끝을 보지 못한 것 같은 기분이 들곤 합니다. 마침내 손을 떼어내기까지 많은 시간이 걸렸습니다. 이번에는 제 손을 봤어요.
이 인턴십에서 저는 또한 큰 문제에 직면했습니다. 즉, 기본적으로 모양의 너트를 뚫을 때 항상 구멍을 잘 뚫을 자신감이없고 잘 뚫지 못할까봐 항상 두려워합니다. 드릴이 비뚤어지면 너트 전체가 보기 흉하게 보일 수 있습니다. 또 하나는 트위스트 드릴이 실수로 제 손에 들어갈까봐 조금 걱정이었습니다. 오랫동안 고민하다가 결국 멘토의 조언대로 진지하게 시도해보기로 결정했습니다. 실제로 연습을 시작해보니 생각보다 어렵지 않다는 것을 알았습니다. 어느 정도 시간이 흐른 뒤에는 훈련이 '잘 됐다'고 생각했는데, 훈련이 어디로 갔는지 몰랐다는 것을 깨달았습니다. 이런 식으로만 '이론과 실제의 결합'이 생각만큼 간단하지 않다는 것을 진정으로 이해할 수 있습니다.
반년 동안 자물쇠 제조공 일을하면서 배우고 경험 한 것은 교실에 있고 교사는 얻을 수 없습니다. "연습이 완벽을 만든다"의 의미는 무엇입니까? 당신의 이론은 더 이상 좋지 않으며, 당신의 실제 능력이 좋지 않으면 쓸모가 없습니다. 이 자물쇠 제조공 인턴십이 끝나면 다음 자물쇠 제조공 경력을 쌓는 데 큰 의미가있을 것이라고 믿습니다.
자물쇠 제조공 모델의 개별 작업 상반기 (3) 눈 깜짝 할 사이에 20XX 년 상반기가 지나고 저는이 자리에 10 년 넘게있었습니다. 반년 동안 회사의 리더십과 동료들의 관심과 도움으로 상사가 주어진 임무를 성공적으로 완수하고 국가 법률 및 규정을 준수하며 그룹 회사의 관리 시스템을 양심적으로 준수하고 전문 및 기술 지식을 진지하게 연구했습니다. 장비 유지 보수 기술의 전문 능력을 지속적으로 향상시키고 이념적 인식을 더욱 향상시킵니다. 다음과 같이 요약하면 :
하나, 이념 및 정치적 성과, 도덕적 인성 개발 및 직업 윤리
이 반년 동안 사회주의의 기본 노선, 지침, 정책 및 결의의 새로운 형태의 건설에서 당을 진지하게 연구하고 구현할 수 있습니다. 신문, 잡지, 서적 및 인터넷을 통해 정치 이론과 전문 및 기술 지식을 적극적으로 연구하고 법을 준수하십시오. 법률 지식에 대한 진지한 연구, 일에 대한 사랑, 동료와의 연대, 집단에 대한 관심, 강한 책임감 및 기업 감각, 전문 지식, 일에 대한 긍정적 인 태도, 양심적이고 책임감있는 태도를 진지하게 연구하기 위해 주도권을 잡으십시오.
둘, 작업 품질 성과, 혜택 및 공헌
설비를 유지 보수하거나 정비 할 때 회사의 공정 안전 운영 절차 및 유지 보수 안전 운영 절차를 엄격히 이행하십시오. 작업 시작 전에 개인 작업 계획, 작업 완료를위한 적시 우선 순위, 예상 결과, 작업 완료를위한 품질 및 수량, 작업 효율성을 달성하기 위해 작업 시작 전에 작업하십시오. 동시에 저는 업무에서 많은 것을 배웠고 스스로 연습했습니다. 끊임없는 노력을 통해 저는 업무에서 큰 진전을 이루었고, 회사와 부서의 업무가 적절한 기여를 할 수 있도록 새로운 업무 상황을 만들었습니다.
셋째, 업무 태도와 근면과 헌신
일에 대한 사랑, 각 작업을 정확하고 진지하게 대할 수 있고, 입력 작업을 수행하고, 모든 사람에게 봉사하고, 양심적으로 노동 규율을 준수하고, 정시 출석, 출석률이 높고, 근무 시간을 효과적으로 사용하고, 자신의 게시물에 충실하고, 제 시간에 작업을 완료하기 위해 초과 근무를해야하며, 작업을 제 시간에 완료 할 수 있도록 보장 할 수 있도록합니다.
넷째, 전문 지식, 업무 능력 및 특정 업무
근무 기간 동안 전문 지식을 계속 배우고 향상시킵니다. 입사 후 장비 유지 보수를 잘하기 위해 회사의 직원 핸드북과 지점의 다양한 관리 시스템, 경영진에게 조언을 구하고 동료에게 배우고 자신의 관행을 찾기 위해주의 깊게 공부했습니다. 매우 짧은 시간에 유지 관리 워크 플로우, 명확한 작업 절차 및 방향에 익숙해지고 명확한 작업 아이디어 형성의 특정 작업에서 작업 할 수있는 능력을 향상시키고 작업을 원활하고 능숙하며 성공적으로 완료 할 수 있습니다.
지난 6개월 동안 '더 잘하기'를 목표로 삼고 혁신 감각을 키웠으며 성공적으로 업무를 완수했습니다. 원활한 업무와 부서 간 조율을 위해 자신의 업무뿐만 아니라 다른 동료들과도 적극적으로 협력하여 좋은 일을 할 수 있도록 노력했습니다. 반년이 지났습니다. 일부 진전과 성과에도 불구하고 일부 분야에서는 여전히 부족한 점이 있습니다. 창의적인 업무 아이디어가 많지 않고 개별 업무가 충분히 완벽하지 않아 향후 업무에서 개선이 필요합니다. 하반기에는 이념 의식, 업무 역량, 업무 효율을 종합적으로 새로운 차원에서 연구하여 회사 발전에 더 많은 기여를 할 수 있도록 노력할 것입니다.
전반기 플라이어 개인 업무 요약 샘플 (4 개) 20XX 년 10 월, 저는 XX 본사에 와서 하청 공장 업무를 처리하면서 플라이어를 배웠습니다. 시간가는 줄 몰랐습니다. 작업 기간 동안 학생 시절의 무지를 잃고 기계 가공에 대해 깊이 느낄 수밖에 없습니다! 지난 6개월간의 업무를 정리하고 앞으로의 계획을 세웁니다.
처음 자물쇠공예를 배울 때 스승님은 자물쇠공예의 주요 내용은 깎고, 끌로 깎고, 톱질하고, 정리하고, 긁고, 갈고, 드릴링하고, 리밍하고, 침몰하고, 두드리고, 조립하고 수리하는 것이라고 가르치셨습니다. 당시에는 실제 작업의 양이 너무 많아서 압도당했습니다. 학교에서 배운 이론적 지식과 현실의 차이가 있을 때도 있어서 더욱 혼란스럽고 낙담하기도 했어요! 하지만 일주일이 지나고 스승님의 인내심 있는 설명과 끊임없는 시범, 반복되는 훈계 속에서 마침내 실마리를 찾았고 점차 궤도에 올랐으며 강한 흥미를 갖게 되었습니다.
작업에서 기계 제조 공정에 대한 지식과 기계 제조에 새로운 기술, 새로운 기술 및 새로운 장비의 적용에 대한 지식을 점차적으로 이해합니다. 저는 실질적인 업무 능력, 혁신적인 의식 및 창의력을 배양, 개선 및 강화했습니다. 이런 식으로 이론과 실무를 더 잘 결합하고 배운 것을 통합 할 수 있습니다. 또한 스승님들의 전문성과 엄격함도 배웠습니다. 항상 자신의 일에 대한 열정이 대단하고 공작물을 가공할 때 진지합니다. 그리고 공작물의 크기에 관계없이 각 공작물의 품질을 보장하기 위해 공작물의 관대함에 대한 기술적 요구 사항을 신중하게 완료하고 공정의 설계 개념을 심층적으로 탐구해야하며 얻은 지식을 가공 방법에 적용하여 작업의 효율성을 개선하고 변경합니다. 무거운 자물쇠 제조공의 작업을 기술, 수준, 즐거움으로 만드는 방법을 찾으십시오.
자물쇠 제조공은 광범위한 직업이지만 가공 작업장 측면에서 자물쇠 제조공의 정의가 적합하지 않거나 기계적 방법을 해결할 수없는 가공을 자물쇠 제조공이 완료 할 수 없습니다. 예를 들어, 부품 가공 중 스크라이빙, 정밀 가공에서 턴테이블 작동(예: 템플릿 스크래핑 등) 등이 있습니다. 또한 자물쇠 제조공의 가공 분야이기도 합니다. 자물쇠 기술에는 여러 가지 분야가 있는데, 좋은 자물쇠 기술자가 되기 위해 배우는 것이 중요하다고 생각합니다.
물론 동시에 좋은 기술을 배우는 동시에 자신의 재배를 지속적으로 개선하고 자신의 품질 건설, 좋은 예에 중점을 둡니다. 작업에서 여전히 "근면"이라는 단어를 먼저 준수하고 항상 작업 중심입니다. 잘 공부하십시오. 고급 개념 지식을 배우십시오. XX는 한때 "고귀한 사람, 순수한 사람, 도덕적 인 사람, 낮은 취향에서 분리 된 사람, 사람들에게 유익한 사람을하십시오."라고 말했습니다.
미래의 일과 삶에서 우리는 모든 수준의 리더와 교사의 지도력 아래 그들의 업무 경험에서 배우기 위해 노력해야 할뿐만 아니라 일에 대한 진지하고 책임감있는 태도에서도 배우기 위해 노력해야합니다.