1. 화이트보드는 프로젝터와 컴퓨터와 함께 사용해야 합니다.
2. 장치 간의 물리적 연결이 완료된 후 컴퓨터에 화이트 보드 프로그램을 설치하여 보정을 찾아야하며 화이트 보드는 대형 터치 스크린과 동일합니다.
3. 화이트 보드에는 특수 운영 소프트웨어가 있으며 PPT를 가져오고 주석을 달고 편집하고 저장할 수 있습니다. 자세한 내용은 소프트웨어 설명을 참조하시기 바랍니다.
4. 감지 기술에 따라 화이트보드의 터치스크린 작동 방식은 다양합니다. 전자기식의 경우 누르는 작동을 위해 특수 전자기 펜이 필요합니다. 압력 감지의 경우 직접 누르는 작동을 위해 특수 펜이 필요하지 않습니다. 적외선 및 기타 불투명한 물체의 경우 압력 감지 작동을 위한 터치 스크린 기능을 구현하기 위해 보드 표면을 터치할 필요가 없습니다.
화이트 보드 기술 사용
1, 화이트 보드 모드를 유연하게 사용하여 숙련 된 작동을 달성합니다.
대화형 화이트보드의 적용은 제어, 창 및 주석의 세 가지 모드에서 유연해야 합니다. 이 세 가지 모드의 특성과 전환 방법을 숙지하는 것이 화이트보드 사용의 기본입니다. 화이트보드 프로그램이 시작되면 기본적으로 제어 모드로 설정됩니다. 제어 모드에서는 전자 펜이 마우스와 같은 역할을 하므로 화이트보드에서 컴퓨터를 원격으로 조작할 수 있습니다. 제어 모드의 모드 전환 도구를 통해 바로 주석 모드로 들어갈 수 있습니다. 이때 주석 모드의 배경 이미지는 제어 모드에 표시된 이미지이며 이제 화이트보드에 쓰기, 그리기, 편집의 강력한 기능을 실현할 수 있습니다. 이때 다시 창 모드로 들어가면 창 모드에는 새 페이지가 없지만 주석 모드의 배경 이미지가 페이지의 배경으로 사용되는 것을 확인할 수 있습니다. 제어 모드에서 창 모드로 처음 들어가면 빈 페이지가 자동으로 새로 만들어집니다. 사실상 주석 모드는 창 모드의 전체 화면 표시로 이해할 수 있으며, 창 모드에서 할 수 있는 작업은 주석 모드에서도 할 수 있습니다.
2. 화면 주석을 사용하여 강의실 상호 작용을 향상시키세요.
PPT나 플래시 코스웨어로 빈칸 채우기, 판단력 문제, 정답 문제 등을 수업 전에 교사가 정해주는 방식은 교사와 학생 간의 상호작용이 아닌 학생의 사고력 향상에 도움이 되지 않습니다. 대화형 화이트보드는 다양한 코스웨어의 그림, 텍스트, 이미지에 흔적 없이 글씨를 쓰고 그림을 그리는 데 사용할 수 있습니다. 이 기능은 화이트보드가 제시하는 핵심 사항에 주석을 달고, 지식 구성 과정을 실시간으로 보여주며, 교사와 학생 간 상호 작용의 결과를 제시하는 데 사용할 수 있습니다. 이러한 환경에서는 상호작용을 통해 지식이 생성되고, 상호작용을 통해 방법을 습득하며, 학생의 주체성이 높아집니다. 일반적으로 화이트보드는 PPt 화면에 글을 쓰고 그림을 그리는 데 사용되며, 주석을 달 수 있는 충분한 공간을 남겨두기 위해 PPt 제작을 설정할 수 없습니다. 적용 방법은 다음과 같습니다: 제어 모드에서 PPt 코스웨어 슬라이드를 연 다음 주석 모드로 들어가 쓰기, 그리기 및 기타 작업을 완료합니다. 다음 슬라이드에 주석을 달려면 제어 모드로 돌아가서 슬라이드를 다시 재생해야 합니다.
3. 새 페이지를 사용하여 보드를 유연하게 표시합니다.
주석 또는 창 모드에서 새로 생성된 빈 페이지는 전자펜으로 자유롭게 필기하거나 멀티미디어 요소를 삽입 및 편집하거나 원본 사진 및 오디오/비디오 파일에 링크하는 데 사용할 수 있는 칠판과 동일합니다. 배경색을 변경하려면 '서식' 메뉴의 '배경색'에서 원하는 페이지 색상을 선택하세요. 기본 페이지가 충분하지 않은 경우 현재 페이지 하단의 "페이지 확장"을 클릭할 수 있습니다. "페이지 펼치기"의 글꼴이 회색으로 표시되면 페이지가 아래쪽으로 확장되지 않습니다. 메모를 추가해야 하는 경우 메뉴에서 "페이지 삽입"을 클릭해 새 빈 페이지를 만들 수 있습니다. 화이트보드에 사용된 페이지의 내용이 자동으로 기록되고 페이지 미리 보기를 열면 사용된 모든 페이지를 볼 수 있습니다. 페이지 미리 보기에서 끌어서 놓기를 통해 페이지 순서를 조정하고, 페이지 로고를 변경하고, 페이지를 복제 및 삭제할 수 있으므로 가르칠 때 페이지를 쉽게 불러올 수 있습니다. 필요에 따라 페이지를 이미지, 웹 페이지 또는 리소스로 내보낼 수도 있습니다.
4. 그리기 기능을 사용하여 그래픽 교육을 강화합니다.
화이트보드에서 제공하는 기하학, 직선, 스마트 브러시, 삼각형, 격자 및 기타 도구는 공간 및 그래픽 교육에 널리 사용될 수 있습니다. 과거에 많은 시간과 노동력이 소요되던 수업 전 준비 과정을 줄이고 보다 생생하고 직관적으로 가르칠 수 있습니다. 예를 들어 대칭과 번역을 가르치려면 먼저 주석 또는 전체 화면 모드에서 빈 페이지를 만들고 페이지 격자를 설정하고 연 다음 직선 도구를 사용하여 그림을 그린 다음 선을 결합합니다. 물론 도형에서 도형을 선택하여 모양과 크기를 변경할 수도 있습니다. 그런 다음 동일한 도형을 복제하고 복제된 도형을 하나씩 드래그하여 학생들이 도형이 같은 방향으로 여러 개의 사각형이 움직이는 것을 명확하게 관찰할 수 있도록 합니다. 축 대칭 도형을 표시해야 하는 경우 도형 중 하나를 가로로 뒤집으면 됩니다. 그래픽을 삭제하고 싶지만 지우개가 작동하지 않는 경우 개체 선택 도구를 사용하여 그래픽을 선택하고 삭제해야 합니다. 화이트보드의 기능을 수업에 유연하게 사용할 수 있다면 공간과 그래픽을 더욱 생생하고 선명하게 가르칠 수 있습니다.
5. 도구를 활용한 그리기로 수업 효율을 높입니다.
일상적인 수업에서 칠판에 삼각형 자나 각도기로 그림을 그리면 학생들의 시야가 가려져 전체 그리기 과정을 관찰할 수 없는 경우가 많습니다. 화이트보드에는 나침반, 삼각형, 각도기, 직선 모서리, 스마트 브러시 같은 도구가 있습니다. 이러한 도구를 사용하면 교사는 화이트보드에 다양한 도형을 쉽고 정확하게 그릴 수 있습니다. 이러한 사실적인 조작은 직관적인 느낌을 향상시키고 수업의 효율성을 높여줍니다. 예를 들어 '각도 그리기'를 가르칠 때 각도기와 브러시 도구를 사용하여 원하는 각도를 그릴 수 있으며, 학생들이 그리는 과정을 명확하게 알 수 있습니다. 이해를 더 깊게 하고 싶다면 페이지 재생 기능을 사용하여 각을 그리는 과정을 재생할 수 있습니다. 두 개의 삼각형으로 칠판에서 각도를 설명하기는 어렵지만 화이트보드에서는 유연하게 각도를 설명할 수 있습니다. 예를 들어 75도 각도를 그리려면 먼저 삼각형 도구의 기능 메뉴에서 45도 삼각형을 선택한 다음, 기능 메뉴에서 30도 삼각형을 선택하면 됩니다. 서로 다른 모양의 두 개의 삼각형이 화면에 나타나며, 이를 드래그하고 회전하여 75도 각도로 만들 수 있습니다.
6. 카메라 기능을 사용하여 쉽게 스크린샷을 찍습니다.
코스웨어를 제작할 때 종종 사진을 잘라내야 하는 경우가 있는데, Fireworks, Photoshop 및 기타 소프트웨어를 사용할 수 있지만 일부 교사에게는 의심할 여지없이 문제가 될 수 있습니다. 화이트보드의 카메라 기능은 언제든지 사진 자르기를 완료할 수 있습니다. 예를 들어 교과서의 그림을 자르려면 먼저 전자 교과서에서 필요한 그림을 다운로드하여 제어 모드에서 연 다음 카메라 영역 스냅샷 버튼을 클릭하고 커서를 끌어 자르려는 영역을 선택한 다음 커서를 다시 클릭하면 해당 영역의 그림이 빈 페이지 또는 마지막으로 사용한 페이지에 자동으로 붙여넣어집니다. 이때 자른 사진을 이동, 확대 또는 축소할 수 있으며, 자른 사진을 갤러리에 추가하거나 다른 프로그램으로 복사할 수도 있습니다. 카메라 기능을 사용하여 웹 페이지, Word 문서 또는 코스웨어에서 유용한 콘텐츠를 잘라내어 사용할 수도 있습니다.