에세이의 장르에는 내러티브, 설명, 논증, 응용이 있습니다. 장르는 기사 장르와 문학 장르로 나뉩니다. 그 중 문학 장르에는 시, 소설, 희곡, 수필이 포함됩니다.
장르는 독립적인 텍스트 장르(또는 스타일, 체계)를 말하며, 텍스트 구성의 규범과 방식, 독특한 문화 현상으로 특정 역사적 콘텐츠가 장기간 축적된 산물입니다. 그것은 내용에서 형식에 이르기까지 텍스트의 전반적인 특성을 반영하며 형식의 범주에 속합니다. 또한 스타일은 엔터테인먼트와 스포츠의 총칭이기도 합니다.
추가 자료 :
문체에서 일반적으로 사용되는 수사법;
1, 은유 :사물의 * * 특성을 생생하게 적고 논증 에세이에 사용되며 추상적 인 진리를 구체화하고 난해한 진리를 이해하기 쉽게 만들 수 있습니다.
2. 의인화(사물에 인간의 태도, 행동, 언어, 심리 등을 갖도록 하는 것). 의인화의 역할은 쓰여진 '사물'을 생생하고 풍부한 의미의 이미지로 만드는 것입니다.
3. 과장법: 사물의 본질을 드러내고, 분위기를 조성하며, 표현력을 강화하고, 독자의 강한 * * *를 자극합니다.
단락:언어의 추진력을 높일 수 있습니다. 추론에 익숙하고 그 이유를 더 엄격하고 철저하게 설명 할 수 있습니다.
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2. 에세이에는 여러 장르가 있습니다서사 :사건의 과정, 인물의 경험, 시간, 장소, 인물, 사건, 원인, 결과는 그 여섯 가지 요소입니다.
묘사:인물의 외적 특징, 감정 반응, 심리적 활동, 외부 환경 등을 묘사해야 합니다. 설명은 공간적 순서와 같은 일정한 순서를 따라야 합니다.
설명적 에세이:정의, 예, 분류, 비교 및 기타 방법을 사용하여 객관적인 사물의 성격, 구조 및 형성에 대해 설명합니다. 논증 에세이: 사물에 대해 토론하고 의견을 표현해야 합니다.
일반적으로 논제, 논증, 증명의 세 가지 요소로 구성되며, 글쓴이가 자신의 견해를 명확하게 표현한 다음 충분한 논거를 통해 자신의 견해를 증명해야 합니다. 논증 에세이는 논리적이어야 합니다. 네 가지 기본 작문 스타일은 서술형, 설명형, 설명형, 논증형 에세이입니다. 일반적인 시험 에세이는 이 네 가지 스타일이며, 산문은 현대적입니다.
3. 서술형 에세이는 서술형 에세이를 기본으로 하지만 서술형, 서정형, 논증형 등 여러 가지 스타일이 있으며 명확한 구분이 불가능합니다.
이것은 유연한 형식이며 가능한 한 다양한 글쓰기입니다. 내러티브는 내레이션이 주요 표현 형식이며 등장인물의 경험과 사물의 전개 및 변화에 대한 묘사가 주요 내용인 장르입니다.
설명 논술은 설명이 주요 표현 형식이며, 사물을 설명하고 명확히 함으로써 지식을 전달하는 글의 한 장르입니다. 개념을 드러내어 사물의 특성, 본질, 규칙성 등을 설명합니다.
설명적 글쓰기는 어느 정도의 지식이 있는 '말하기'가 특징입니다. 이 지식은 관련 과학 정보에서 나온 것이든 개인적인 연습, 방문 및 조사에서 나온 것이든 엄격하게 과학적입니다.
사물을 명확히하기 위해서는 사물의 특성을 파악한 다음 사물의 본질적인 속성, 즉 "무엇"을 설명 할뿐만 아니라 "왜"그런지 설명해야합니다. 일반적으로 설명의 적용은 사물의 특성 만 설명하면되지만 설명의 설명은 문제의 기원과 본질을 드러내야합니다.
그림은 사물에 대한 일종의 객관적인 설명이며, 그 목적은 사람들에게 지식을 제공하는 것입니다 : 사물의 상태, 성격 및 역할을 설명하거나 사물을 명확히하는 것입니다. 중국의 석조 아치형 다리는 전자에 속합니다. 자오저우 다리와 루고우 다리를 예로 들어 아름다운 모양뿐만 아니라 견고하게 건설된 중국 석조 아치형 다리의 특징을 설명합니다.
자연의 언어는 후자에 속하며, 이 글은 현상학에 대한 지식을 과학적으로 설명합니다. 사물의 특징을 설명하는 것과 사물을 해명하는 것은 두 가지 유형의 해설 에세이입니다.
사물의 특성을 명확하게 설명하거나 사물을 명확하게 설명하기 위해서는 적절한 설명 방법이 필요합니다. 일반적인 설명 방법에는 예시하기, 분류하기, 데이터 나열하기, 비교하기, 도표 그리기, 정의하기, 설명하기, 은유하기, 표현 모방하기 등이 있습니다.
설명 대상과 글의 목적에 따라 가장 적합한 방법을 선택해야 합니다. 한편으로는 콘텐츠의 필요에 따르고, 다른 한편으로는 작성자에게 선택의 자유가 있습니다.
특정 설명 방법을 사용할지 여러 가지 설명 방법을 사용할지, 이 설명 방법을 사용할지 저 설명 방법을 사용할지 여부는 고정된 것이 아니라 유연할 수 있습니다. 지침은 순서대로 설명해야 하며, 이는 지침의 내용을 체계적으로 정리하는 데 필요합니다.
일반적인 설명 순서는 시간 순서, 공간 순서, 논리적 순서입니다. 설명의 시간적 순서는 내레이션의 시간적 순서와 유사합니다.
공간 순서, 공간의 위치를 파악하고 내부와 외부, 크기, 위아래, 앞뒤, 왼쪽과 오른쪽, 남동쪽과 북서쪽과 같은 사물의 위치와 방향에주의를 기울여 특별한주의를 기울여야합니다. 논리적 순서, 일반적으로 추론 과정을 통해 표현됩니다.
어떤 순서를 사용할지는 주로 설명하고자 하는 대상의 특성에 따라 달라집니다. 사물의 발전과 변화를 설명할 때는 연대기 순서를 사용하면 명확하게 표현하기 쉽습니다.
건물의 구조에 대한 글은 공간적 순서가 없으면 독자가 이해하기 어렵습니다. 논리적인 순서로 사물을 설명하면 사물의 내적 연결성을 쉽게 반영할 수 있습니다.
정확성과 과학성은 설명 언어의 전제 조건입니다. 시간, 공간, 수량, 범위, 정도, 특성, 성격, 절차 등등. 모두 정확성이 필요합니다.
설명은 실용적입니다. 사소한 오류는 큰 낭패를 가져옵니다. 설명의 언어가 정확할 때 설명은 명료하고 생생하게 전달됩니다.
대상과 저자의 언어 스타일이 다르기 때문에 설명의 언어도 일반적이거나 구체적이거나, 간결하거나 충만하거나, 간결하거나 상세하거나, 평범하고 단순하거나, 유머러스하거나, 한마디로 절충적인 등 다양합니다. 논문을 읽는 것과 논문을 쓰는 것은 연결될 수 있습니다.
위에서 언급한 네 가지 사항을 파악하여 논술 읽기와 쓰기에 주의를 기울여야 하지만, 요구 사항은 실제 학생들과 일치해야 합니다. 논증 에세이는 어떤 문제나 사물에 대해 분석하고 논평하여 자신의 관점, 입장, 태도, 의견 및 주장을 보여주는 글쓰기 스타일입니다.
논증 에세이에는 논제, 논증, 주장의 세 가지 요소가 있습니다. 논증의 기본 요건은 올바른 관점, 일반화 및 진지성, 관련성, 다양한 표현 수단의 적절한 사용이며, 주장의 기본 요건은 진실하고 신뢰할 수 있으며 충분히 전형적인 것, 논증의 기본 요건은 추론이 논리적으로 이루어져야 한다는 것입니다.
논증 에세이를 작성할 때는 논제, 증명할 논거로 사용할 내용, 논증 방법을 고려한 다음 결론을 도출합니다. 일반적인 주장을 제시한 다음 이를 개별적으로 논의하고 각 하위 주장을 분석하여 결론을 도출하거나, 이야기나 대화를 인용하거나 장면을 묘사한 다음 사실을 층층이 분석하여 새로운 결론을 도출하는 방식으로 작성할 수 있습니다.
이런 종류의 글쓰기를 총체적 분할이라고 하며 중등학생이 주로 사용합니다. 모두가 궁금해하는 질문을 던진 다음 단계별로 하나씩 답하는 방식으로 에세이를 시작할 수도 있는데, 이는 좀 더 어려운 글쓰기 방식입니다.
또한 작가는 서로 다른 두 가지를 반대되는 방식으로 비교하고 대조한 다음 결론을 도출해야 하는데, 이것이 바로 비교 작문입니다. 논증 에세이는 논리, 추론 및 증거를 사용하여 글쓴이의 입장과 관점을 제시하는 글쓰기 스타일입니다.
이러한 유형의 에세이는 어떤 아이디어와 의견을 긍정적인 시각으로 제시하거나 다른 사람의 잘못된 견해를 반박합니다. 신문 리뷰, 에세이 또는 일상 생활에서 느낀 점 등이 모두 논증 에세이의 범주에 속합니다.
논문이라고도 하는 논증 에세이는 사물을 분석하고, 토론하고, 의견을 표현하고, 요점을 제시하는 글쓰기 스타일입니다. 작가는 사실을 진술하고 추론하며 옳고 그름을 구분하여 자신의 의견이 옳은지 그른지를 판단하고 명제를 성립시키거나 거부합니다.
논증적 에세이 글은 명확하고, 논거가 분명하며, 간결하고, 합리적이며, 논리적이어야 합니다. 논증적 에세이 쓰기의 세 가지 요소에 대해 자세히 설명논증적 에세이 쓰기의 세 가지 요소인 논제, 논증, 논거는 논의 중인 문제에 대한 글쓴이의 관점과 의견으로, 논증적 에세이 쓰기의 핵심입니다.
1. 논증적 에세이에는 일반적으로 하나의 중심 논제만 존재하며, 경우에 따라 중심 논제를 중심으로 여러 개의 부논제가 제시되기도 합니다. 하위 논증은 중심 논제를 보완하거나 증명하는 데 사용됩니다. 이러한 논증 간의 관계를 공부한 후에는 중심 논증과 보조 논증을 구분할 수 있습니다.2. 중심 논증은 어떻게 찾나요?
주장은 완전한 문장의 형태로 작성자의 관점에 대한 명확한 판단, 완전한 진술이어야 합니다. 글의 제목, 글의 시작, 글의 끝, 글의 중간, 그리고 독자가 요약해야 하는 부분으로 나눌 수 있습니다.
자율 변수:1. 사실적 주장: 논증적 글쓰기에서 사실의 역할은 매우 분명합니다. 사실을 분석하여 진실을 파악하고 그것이 에세이의 관점과 논리적으로 일치하는지 테스트합니다.2. 이성적 논증:논증으로서의 이성은 항상 독자에게 친숙하거나 사회에서 일반적으로 받아들여지는 것입니다.
4. 글쓰기 스타일은 몇 가지가 있나요? 내러티브, 설명, 설명, 논증 에세이는 네 가지 기본 글쓰기 스타일입니다. 네 가지 스타일에는 각각 고유한 초점이 있습니다. 내러티브 에세이: 사건의 진행 과정, 등장인물의 경험, 시간, 장소, 인물, 사건, 원인 및 결과가 6가지 주요 요소입니다.
설명: 인물의 신체적 특징, 감정 반응, 심리적 활동 및 외부 환경을 묘사해야 합니다. 설명은 공간적 순서와 같은 일정한 순서를 따라야 합니다.
설명적 에세이:정의, 예, 분류, 비교 및 기타 방법을 사용하여 객관적인 사물의 성격, 구조 및 형성에 대해 설명합니다. 논증 에세이: 사물에 대해 토론하고 의견을 표현해야 합니다.
일반적으로 논제, 논증, 증명의 세 가지 요소로 구성되며, 글쓴이가 자신의 견해를 명확하게 표현한 다음 충분한 논거를 통해 자신의 견해를 증명해야 합니다. 논증 에세이는 논리적이어야 합니다. 물론 실제 글쓰기에서는 이러한 스타일이 복합적으로 나타나는 경우가 많습니다. 예를 들어 논증 에세이를 작성할 때는 표현의 효과를 높이기 위해 묘사, 설명 또는 설명이 필요할 수 있습니다.
실제로 2002년 GCSE에서는 그림을 보고 자신의 의견을 서술해야 했기 때문에 설명과 토론이 모두 필요했고, 2003년 GCSE에서는 친구에게 자신의 의견을 표현하고 조언을 해주는 편지를 써야 했습니다. 문제에 따르면 배경 자료를 설명한 다음 자신의 의견과 조언을 제시해야 하므로 설명과 토론이 모두 필요합니다.
이전 두 해의 주제는 논증적인 것으로 보입니다. 논증 에세이의 기본 구성 요소부터 살펴보자: 논증 에세이는 보통 서론, 본문, 결론 단락으로 구성되는데, 서론은 글의 주제를 정의하는 논지 진술로 문제를 소개하는 단락입니다.
본문은 글의 주요 부분입니다. 결론 단락은 전체 텍스트의 중심 아이디어를 요약하고 문제에 대한 해결책을 제시하며 제안을 할 수 있습니다. 다음은 참고할 수 있는 에세이 샘플입니다: 텔레비전은 항상 우리 생활에서 필수적인 것 중 하나였습니다. 그것은 우리의 삶을 크게 변화시켰습니다. 텔레비전은 예전과 비교했을 때 엄청난 발전을 이루었습니다. 정보 전달. 교육 프로그램은 많은 사람들에게 동시에 전달되며, 많은 사람들이 이러한 프로그램을 통해 많은 것을 배울 수 있고, 뉴스도 과거보다 더 많은 사람들에게 효과적으로 전파됩니다. 하지만 TV를 너무 오랜 시간 시청하는 것은 결국 해로울 수 있습니다. 시력을 손상시키고 창의적인 사고 능력을 저해할 수 있으므로 부모는 자녀의 TV 시청 시간에 특히 주의를 기울여야 합니다. 자녀의 TV 시청을 금지하면 더 보고 싶어질 뿐이지만, 부모는 자녀를 위한 다른 활동을 계획함으로써 자녀가 TV의 단점 없이도 TV의 장점을 누릴 수 있도록 할 수 있습니다. 요컨대, 텔레비전은 집을 떠나지 않고도 세상에 대해 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 하지만 무엇을 얼마나 오랫동안 시청할지는 고려해야 할 사항입니다. 글쓰기는 어휘, 문법, 구조 및 수사학에 대한 철저하고 탄탄한 지식이 필요한 종합적인 기술입니다.
작문은 학생들이 탄탄한 기본 기술과 풍부한 문화적 지식을 갖춰야 하는 창의적인 기술입니다. 실리콘은 10,000마일에 걸쳐 한 번에 한 단계씩 축적되지만 두께는 두껍고 얇습니다.
5. 내러티브, 설명, 실용, 논증 에세이 등 여러 장르가 있습니다.
(1)내러티브 에세이: 내레이션과 묘사가 주요 표현 형식이며 인물, 서사, 장면, 사물 등이 주요 내용이 되는 글쓰기 양식입니다.
1, 서사의 분류
(1)내용과 표현에서 보면:
①단순 서사.
②복잡한 내러티브.
(2)다양한 글쓰기 대상의 관점에서 :
①서사 쓰기.
(2)내러티브 서술.
(3)풍경 쓰기에 기반한 내러티브.
(4)주로 사물에 관한 서사적 글쓰기.
(2)설명적 글쓰기 : 설명이 주된 표현 방식이며 사물의 상태, 성질, 구조, 기능, 생산 방법, 발달 과정, 원인, 장단점 등을 소개하거나 설명하는 데 쓰이는 글쓰기 양식.
1,설명문의 분류
설명 대상(내용)에 따른 분류:
(1)물리적 사물에 대한 설명.
(2)설명.
(3)과학적 에세이.
언어적 표현의 측면 :
(1)평이한 설명.
(2)문학적 설명.
2, 설명 텍스트의 특징 :
(1)과학적 내용이 강하다.
(2)명확하고 체계적인 구조.
(3)언어의 정확성이 엄격하다.
③신청서 작성 :
신청서 작성은 일상 생활, 업무 및 학업의 실질적인 요구를 충족하고 일정한 형식을 가지고 있으며 짧고 간결하며 대중적인 실용적인 글쓰기 스타일입니다.
1, 지원 에세이의 유형 :
(1) 편지 :
일반 편지, 특별 편지 (감사 편지, 칭찬 편지, 조의 편지, 소개 편지, 공개 편지, 확인 편지, 신청서, 제안서, 제안서, 초대장), 전보, 송금.
(2) 메모:
일기, 독서 노트.
(3)공문서:
명령, 결정, 공고, 회람, 통지, 회람, 동의, 보고, 요청, 회신, 의견서, 편지, 회의록, 총 13가지.
(4) 홍보:
광고, 연설문, 칠판, 뉴스, 뉴스레터, 제품 브로셔.
(5)공지사항 카테고리:
종말론 포스터.
(6)에티켓:
초대장, 축하 편지(축전, 전보), 조의문.
(7)계약서:
품목(영수증, 차용증, 영수증, 차용증, 휴직서, 메시지 등) 계약서(합의서) 및 서약서.
(8) 연대기:
전기, 지역 역사, 가족 역사(학교 및 마을 역사).
(4) 논증 에세이:
논증 에세이는 사실과 추론을 통해 글쓴이의 견해와 의견을 직접적으로 표현하는 주요 방법으로 논증을 사용하는 일반적인 글쓰기 스타일입니다.
(1), 논증 에세이의 분류:
내용에 따른 분류:
(1) 일반 정치 에세이.
2 논평.
3 에세이 (에세이, 에세이, 메모).
4 독서.
논제에 따라 :
(1) 에세이를 한다.
2 반박 논문.
6. 서사를 바탕으로 한 서사 에세이에는 여러 장르가 있지만 서술형, 서정형, 논증형 등이 있으며 명확한 구분이 불가능한 경우가 많습니다.
서사는 가능한 한 다양한 형식의 글쓰기입니다. 내러티브는 내레이션이 주된 표현 형식이며 등장인물의 경험과 사물의 전개 및 변화에 대한 묘사가 주요 내용인 장르입니다.
설명 논술은 설명이 주요 표현 형식이며, 사물을 설명하고 명확히 함으로써 지식을 전달하는 글의 한 장르입니다. 개념을 드러냄으로써 사물의 특성, 본질, 규칙성 등을 설명합니다.
설명적 글쓰기는 어느 정도의 지식이 있는 '말하기'가 특징입니다. 이 지식은 관련 과학 정보에서 나온 것이든 개인적인 연습, 방문 및 조사에서 나온 것이든 엄격하게 과학적입니다.
사물을 명확히하기 위해서는 사물의 특성을 파악한 다음 사물의 본질적인 속성, 즉 "무엇"을 설명 할뿐만 아니라 "왜"그런지 설명해야합니다. 일반적으로 설명의 적용은 사물의 특성 만 설명하면되지만 설명의 설명은 문제의 기원과 본질을 드러내야합니다.
그림은 사물에 대한 일종의 객관적인 설명이며, 그 목적은 사람들에게 지식을 제공하는 것입니다 : 사물의 상태, 성격 및 역할을 설명하거나 사물을 명확히하는 것입니다. 중국의 석조 아치형 다리는 전자에 속합니다. 자오저우 다리와 루고우 다리를 예로 들어 아름다운 모양뿐만 아니라 견고하게 건설된 중국 석조 아치형 다리의 특징을 설명합니다.
자연의 언어는 후자에 속하며, 이 글은 현상학에 대한 지식을 과학적으로 설명합니다. 사물의 특징을 설명하는 것과 사물을 해명하는 것은 두 가지 유형의 해설 에세이입니다.
사물의 특성을 명확하게 설명하거나 사물을 명확하게 설명하기 위해서는 적절한 설명 방법이 필요합니다. 일반적인 설명 방법에는 예시하기, 분류하기, 데이터 나열하기, 비교하기, 도표 그리기, 정의하기, 설명하기, 은유하기, 표현 모방하기 등이 있습니다.
설명 대상과 글의 목적에 따라 가장 적합한 방법을 선택해야 합니다. 한편으로는 콘텐츠의 필요에 따르고, 다른 한편으로는 작성자에게 선택의 자유가 있습니다.
특정 설명 방법을 사용할지 여러 가지 설명 방법을 사용할지, 이 설명 방법을 사용할지 저 설명 방법을 사용할지 여부는 고정된 것이 아니라 유연할 수 있습니다. 지침은 순서대로 설명해야 하며, 이는 지침의 내용을 체계적으로 정리하는 데 필요합니다.
일반적인 설명 순서는 시간 순서, 공간 순서, 논리적 순서입니다. 설명의 시간적 순서는 내레이션의 시간적 순서와 유사합니다.
공간 순서, 공간의 위치를 파악하고 내부와 외부, 크기, 위아래, 앞뒤, 왼쪽과 오른쪽, 남동쪽과 북서쪽과 같은 사물의 위치와 방향에주의를 기울여 특별한주의를 기울여야합니다. 논리적 순서, 일반적으로 추론 과정을 통해 표현됩니다.
어떤 순서를 사용할지는 주로 설명하고자 하는 대상의 특성에 따라 달라집니다. 사물의 발전과 변화를 설명할 때는 연대기 순서를 사용하면 명확하게 표현하기 쉽습니다.
건물의 구조에 대한 글은 공간적 순서가 없으면 독자가 이해하기 어렵습니다. 논리적인 순서로 사물을 설명하면 사물의 내적 연결성을 쉽게 반영할 수 있습니다.
정확성과 과학성은 설명 언어의 전제 조건입니다. 시간, 공간, 수량, 범위, 정도, 특성, 성격, 절차 등등. 모두 정확성이 필요합니다.
설명은 실용적입니다. 사소한 오류는 큰 낭패를 가져옵니다. 설명의 언어가 정확할수록 설명은 명료하고 생생하게 전달됩니다.
대상과 저자의 언어 스타일이 다르기 때문에 설명의 언어도 일반적이거나 구체적이거나 간결하거나 충만하거나 간결하거나 상세하거나 평범하고 단순하거나 유머러스하고 재미있거나, 한마디로 절충적으로 다양합니다. 논문을 읽는 것과 논문을 쓰는 것은 연결될 수 있습니다.
위에서 언급한 네 가지 사항을 파악하여 논술 읽기와 쓰기에 주의를 기울여야 하지만, 요구 사항은 실제 학생의 수준에 맞춰야 합니다. 논증 에세이는 어떤 문제나 사물에 대해 분석하고 논평하여 자신의 관점, 입장, 태도, 의견 및 주장을 보여주는 글쓰기 스타일입니다.
논증 에세이에는 논제, 논증, 주장의 세 가지 요소가 있습니다. 논증의 기본 요건은 올바른 관점, 일반화 및 진지성, 관련성, 다양한 표현 수단의 적절한 사용이며, 주장의 기본 요건은 진실하고 신뢰할 수 있으며 충분히 전형적인 것, 논증의 기본 요건은 추론이 논리적으로 이루어져야 한다는 것입니다.
논증 에세이를 작성할 때는 논제, 증명할 논거로 사용할 내용, 논증 방법을 고려한 다음 결론을 도출합니다. 일반적인 주장을 제시한 다음 이를 개별적으로 논의하고 각 하위 주장을 분석하여 결론에 도달하거나, 이야기나 대화를 인용하거나 장면을 묘사한 다음 사실을 층층이 분석하여 새로운 결론에 도달하는 방식으로 진행할 수 있습니다.
이런 종류의 글쓰기를 총체적 분할이라고 하며 중등학생이 주로 사용합니다. 모두가 궁금해하는 질문을 던진 다음 단계별로 하나씩 답하는 방식으로 에세이를 시작할 수도 있는데, 이는 좀 더 어려운 글쓰기 방식입니다.
또한 작가는 서로 다른 두 가지를 반대되는 방식으로 비교하고 대조한 다음 결론을 도출해야 하는데, 이것이 바로 비교 작문입니다. 논증 에세이는 논리, 추론 및 증거를 사용하여 글쓴이의 입장과 관점을 제시하는 글쓰기 스타일입니다.
이러한 유형의 에세이는 어떤 아이디어와 의견을 긍정적인 시각으로 제시하거나 다른 사람의 잘못된 견해를 반박합니다. 신문 리뷰, 에세이 또는 일상 생활에서 느낀 점 등이 모두 논증 에세이의 범주에 속합니다.
논문이라고도 하는 논증 에세이는 사물을 분석하고, 토론하고, 의견을 표현하고, 요점을 제시하는 글쓰기 스타일입니다. 작가는 사실을 진술하고 추론하며 옳고 그름을 구분하여 자신의 의견이 옳은지 그른지를 판단하고 명제를 성립시키거나 거부합니다.
논증적 에세이 글은 명확하고, 논거가 분명하며, 간결하고, 합리적이며, 논리적이어야 합니다. 논증적 에세이 쓰기의 세 가지 요소에 대해 자세히 설명논증적 에세이 쓰기의 세 가지 요소인 논제, 논증, 논거는 논의 중인 문제에 대한 글쓴이의 관점과 의견으로, 논증적 에세이 쓰기의 핵심입니다.
1. 논증적 에세이에는 일반적으로 하나의 중심 논제만 존재하며, 경우에 따라 중심 논제를 중심으로 여러 개의 부논제가 제시되기도 합니다. 하위 논증은 중심 논제를 보완하거나 증명하는 데 사용됩니다. 이러한 논증 간의 관계를 공부한 후에는 중심 논증과 보조 논증을 구분할 수 있습니다.2. 중심 논증은 어떻게 찾나요?
주장은 완전한 문장의 형태로 작성자의 관점에 대한 명확한 판단, 완전한 진술이어야 합니다. 글의 제목, 글의 시작, 글의 끝, 글의 중간, 그리고 독자가 요약해야 하는 부분으로 나눌 수 있습니다.
자율 변수:1. 사실적 주장: 논증적 글쓰기에서 사실의 역할은 매우 분명합니다. 사실을 분석하여 진실을 파악하고 그것이 에세이의 관점과 논리적으로 일치하는지 테스트합니다.2. 합리적 논증:논증으로서의 이성은 항상 독자에게 친숙하거나 커뮤니티에서 일반적으로 받아들여지는 것입니다.
7. 글쓰기 스타일, 즉 에세이의 장르는 무엇인가요? 일반적인 글쓰기에는 여섯 가지가 있습니다.
1, 서사
(1)정의: 서사 수필은 장면이나 사물을 기억하고 이야기하고 묘사하는 데 중점을 두고 서술과 묘사를 주요 표현 양식으로 사용하는 문학 장르입니다.
(2)6가지 요소: 사건의 시간, 장소, 인물, 원인, 경과, 결말.
2.설명문
(1)정의:설명문은 사물을 설명하고 명확히 함으로써 지식을 주는 글의 한 장르로서 내레이션을 주요 표현 방식으로 사용합니다.
(2)개념을 밝혀 사물의 특성, 본질, 규칙성 등을 설명합니다. 설명문은 일반적으로 사물의 형태, 구조, 범주, 관계, 역할 등을 소개하고 사물의 원리, 의미, 특성, 진화 등을 설명합니다. 설명 텍스트는 매우 실용적이며 광고, 지침, 요약, 힌트, 규칙, 헌장, 리뷰, 과학적 스케치 등을 포함합니다.
3. 논증적 에세이
(1) 논증적 에세이는 어떤 문제나 사물에 대해 분석하고 논평하며 자신의 관점, 입장, 태도, 의견 및 주장을 표현하는 글쓰기 스타일입니다.
(2)세 가지 요소: 논제, 주장, 논증.
4.실용 글쓰기
실용 글쓰기는 편지, 계획서, 보고서, 계약서, 요약서, 지시서, 신청서, 증명서, 메모, 메모(차변, 영수증), 통지서, 회람 등을 포함하여 일상생활이나 업무에서 흔히 쓰이는 글쓰기 양식입니다.
5. 소설
문학의 주요 스타일. 완전한 이야기와 구체적인 설정을 묘사함으로써 다양한 캐릭터를 창조하고 사회 생활을 여러 가지 방식으로 반영할 수 있습니다.
중국 소설은 고대 신화와 전설에서 시작되어 육조, 당나라 전설, 송-원 희곡, 명희주 소설, 5-4 현대 소설의 발전 과정을 거쳤습니다.
글의 길이에 따라 장편, 중편, 단편으로 나눌 수 있으며, 내용에 따라 사회 소설, 동화, 역사 소설, 과학 소설, 추리 소설로 나뉩니다.
6. 산문
고대에는 운율이 없고 운율을 반복하지 않는 산문을 일반적으로 산문이라고 불렀으며, 역사적 명작을 포함합니다. 현대의 산문은 시, 소설, 드라마와 동등한 문학 장르입니다.
산문은 다양한 소재와 '흩어진 형식', 자유로운 형식과 유연한 글쓰기, 리듬에 구애받지 않고 풍자와 시대를 초월한 표현을 하는 언어가 특징입니다.
내용과 표현 방식에 따라 다음과 같이 나눌 수 있습니다.
서사적 수필 - 사람을 기억하고 사물과 장면을 회상하고 묘사하는 수필.
서정적 산문 - 인물, 사건 또는 풍경에 대한 서사적 묘사를 통해 대상, 노래, 감정의 목적을 달성하는 산문. 상징은 종종 작가의 암시 * * *를 표현하고 기억과 연상을 유도하는 데 사용됩니다.
논증적 산문 - 추론은 종종 사건에 대한 간략한 설명, 이미지 설명, 감정 표현의 도움으로 수행됩니다. 논리적 추론과 엄격한 논증은 필요하지 않습니다.
일반적으로 대부분의 고등학교 에세이는 논증 에세이로 작성하는 것이 가장 좋습니다. 2~4개의 예를 제시하고, 가장 중요한 것은 자신의 의견을 표현하고 자신의 생각을 반영하는 것입니다. 이러한 에세이는 보통 중간 이상의 성적을 받습니다. 물론 이것은 단순히 스타일일 뿐이며 몇 가지 요소가 섞여 있습니다.
또한 시험에서 사용할 수 없는 다른 글쓰기 스타일로는 일반적으로 시, 푸가, 에클로그, 단어 등이 있습니다. 다음 웹사이트에서 자세한 내용을 확인할 수 있습니다.
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