1, 회귀 교과서, 교과서 위주, 연습 테스트를 보조한다. 교과서는 수능 명제의 중요한 참고 근거이며, 교과서 지식은 가장 기초적이고 가장 중요하다. 수험생은 시험 전 마지막 주에 지식점을 자세히 돌아보고, 지식틀에 대해 마음속으로 헤아려야 한다. 또한 좋은' 고시감' 을 유지하기 위해서는 매일 적절한 연습문제와 시험문제를 해야 하며, 난이도와 문제량이 너무 높아서는 안 된다. 이는 수능 때 며칠 동안 연습하지 않아 시험을 찾지 못하는 느낌을 피하기 위함이다.

2, 교과서를 비교하고 시험 개요를 연구하며 시험 요점을 파악하다. 시험 대강은 수능 명제의 범위를 규정하고, 명제자에게 수능 명제의 기본 원칙과 방향을 규정했다. 시험 며칠 전 수험생들이 해야 할 일은 시험 대강이 정한 범위에 따라 교과서 지식 틀을 대조하고, 시험 요점을 공고히 하고, 맹목적인 시험 전 불안을 피하는 것이다.

3, 교과서와 고시강에 따라 기초지식을 빗어 자신감을 공고히 한다. 대학 입학 시험 며칠 전, 더 어렵고 혼동하기 쉬운 것들을 기억하도록 강요하지 말고, 기초 정리를 복습하고, 주요 정리의 변화 유형에 주의를 기울이고, 기초적인 지식점을 파악해야 한다. 이미 파악한 기초지식점을 공고히 하면 수험생의 자신감을 높이고, 그들의 감정을 달래며, 그들을 평온하게 하는 데 도움이 된다.

4, 과거 시험 경험 교훈을 총결하고 득실을 검토하며, 미미한 두변을 방지하다. 잘못을 저지르고 잘못을 해서는 안 되는 경우가 많은데, 결국 평소의 엄밀하지 못한 탓이다. 이런 문제는 시험 후에 문득 깨닫든 시험을 볼 때 애매모호하든, 어쨌든 실점 비율이 매우 크다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 실패명언) (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 실패명언) 따라서 수험생들은 시험을 보기 전에 이전 시험과 연습에서 쉽게 드러난 실수를 종이에 일일이 적어 실수한 원인을 찾아내 수능시험에서 비슷한 실수를 범하지 않도록 경고해야 한다.