중학생 진로계획은 중학생이 자신과 진로, 교육과 진로의 관계를 조기에 이해하고, 진로결정 방법을 배우며, 직업적 경쟁력을 발휘할 수 있도록 하는 것이다. 지식, 기술, 포괄적인 자질을 말합니다.

진로 계획에 있어서 많은 학생과 학부모들은 이것이 대학 입학 이후에 고려해야 할 사항이라고 생각하지만, 진로 선택과 훈련은 고등학교 때 이루어져야 한다는 점을 깨닫지 못하고 있습니다. 대학 입학 시험 " 서둘러 지원서를 작성하는 것은 드문 일이 아닙니다.

그러나 자녀에게 어떤 직업이 적합하고, 자녀가 어떤 분야를 잘하는지가 전공 선택과 장래 취업에 있어서 주요한 요소가 되어야 합니다. 대학에서 좋아하지 않는 전공과 '플래시 결혼'을 하고 취업하면 '이혼'을 하기보다는 중학교 때부터 일찍부터 계획을 세워 학생들이 스스로 목표를 세우고 계획을 세울 수 있도록 하는 것이 좋다. 대학 입학 시험을 준비할 수 있도록 그들의 미래를 가능한 한 빨리 결정하십시오. 전공과 진로에 대해 충분한 정보를 바탕으로 결정을 내리십시오.

중국 최초로 중학교 수업에 진로 계획을 도입한 베이징 인민대학교 부속 고등학교 진로 계획사 Wu Zhilan의 설문 조사에 따르면, 베이징 인민 대학교 소속 중학교의 학생과 학부모는 진로 계획에 대한 요구가 매우 높으며, 96%의 학생이 이미 명확한 진로 선호를 갖고 있습니다. 현재 베이징, 상하이, 선전 등 도시의 중학교에서는 진로 계획 관련 과정을 개설했지만, 우리 시의 고등학교에서는 아직 학생들에게 진로 계획 교육 및 훈련을 제공하지 않고 있습니다. 학교와 전공은 자신이 지원하는 전공의 특성을 거의 또는 전혀 알지 못하며, 학생의 부모는 자녀에게 어떤 전공과 직업이 가장 적합한지 거의 고려하지 않습니다. 아이들이 더 잘 성장하려면

미리 미래를 계획해야 합니다. 이를 위해 다음을 권장합니다.

첫째, 시립 교육 및 스포츠에 더 좋습니다. 진로 계획 교육을 실시할 인력을 파견합니다. 중국 인민대학교 부속 고등학교에 가서 전임 진로 계획자를 양성하고, 우리 시의 고등학교에서 진로 계획 과정에 대한 대중 교육을 실시하며, 중학교 학생들을 지도합니다. 미래에 추구하고 싶은 취미와 직업에 대해 생각하고 미리 학습합니다. 관련 직업에서 요구되는 지식, 기술 및 종합적 자질, 관련 전문 지식 및 기술에 대한 학습을 ​​강화하고 사회 및 활동에 적극적으로 참여합니다. 관련 직종에서 요구되는 전문적 역량을 향상시키기 위한 전문적인 실무 활동입니다.

둘째, 시 교육스포츠국은 고등학교를 조정 및 접촉하여 대학, 과학 연구 기관, 교육 기관 및 대기업과 상호 작용하며 정기적으로 대학 교사, 선임 엔지니어, 직업 계획자, 인사 담당자를 초대합니다. 분석가 등 중학교 학생들은 미래 전공 선택 및 진로 계획에 대한 교육을 받습니다. 이를 통해 학생들은 대학의 전공 환경을 조기에 이해하고 점차 미래 선택을 명확하게 할 수 있습니다.

세 번째는 시 교육부가 중학교에서 학생들이 더 많은 사회 활동에 참여하고 다양한 산업과 부서에 깊이 들어가 실용적인 작업을 수행할 수 있도록 지도하여 학생들이 차이점과 차이점을 경험할 수 있도록 지도한다는 것입니다. 미래의 사회적 위치를 잘 준비하세요.