행사가 질서 있고 효율적으로 진행될 수 있도록, 종종 사전에 활동 계획을 준비해야 한다. 행사 계획은 실제로 활동의 관련 요소에 대한 계획 문서이다. 그럼 문제가 생겼는데 행사 방안은 어떻게 써야 하나요? 다음은 제 단위 식목 활동 계획 (총 12) 입니다. 도움이 되었으면 합니다.
단위 나무 심기 활동 프로그램 1 1, 활동 주제
\ "전 세계, 예 yiyi 보리. 나무 한 그루를 심고, 1 만분의 녹색을 수확하다. "
둘째, 활동 장소
삼림공원
셋째, 등록 시간
3 월 10, 마감일 18: 00.
넷째, 활동 시간
3 월 12 일 하루 종일
동사 (verb 의 약어) 주요 주최자
주최 단위: X 현 체육국, X 현 관리처, X 현 인민병원.
주최: x 야외 스포츠 협회
자동사 등록의 형식과 방법.
1, 등록 양식
A. 자신의 이름으로 등록하다. (1-가족 2 명, 어린이 아님)
B, 팀 등록.
2. 등록 방법
문자/전화 전송 대상
제공해야 할 정보:
1, 이름, 성별, 나이.
2. 참가자 수
3. 접촉법
4. 당신은 만찬에 참석할 것입니까?
일곱째, 여행 방식
1, 자동 운전 자동차. 8 시 40 분에 X 현 문 앞에 집합하여 합승단을 따라 가다.
2. 자전거. X 야외운동협회의 자회사 X 는 이번 여행을 조직한다. 9 시에 X 삼림공원 주차장에서 뵙겠습니다.
3. 합승: 행사 참가자와 협회 부회장 X 합승이나 렌터카.
4. 기타. 9 시에 X 사 삼림공원 주차장에 집합합니다.
여덟. 행사 배정
9: 00–9: 30 X 삼림공원 주차장에 모여 협회에서 사진을 찍습니다.
9: 00- 10: 30 X 삼림공원 주차장에 집합해 회원등록을 하고, 등록회원은 회원이 제공하는 작은 기념품 한 부를 받을 수 있다. (신청할 때, 협회의 보관을 준비하고, 회원들이 앞으로 야외 활동을 할 때 사고보험을 구입할 수 있도록 신분증 앞면과 뒷면을 준비해 주세요. 이번 집중 등록 후 협회는 5 월이 되어야 회원을 등록할 수 있다. 엑스 아웃도어 스포츠 협회에 가입하려는 친구가 참석할 시간을 마련해 주세요. 협회는 등록 순서에 따라 번호를 순위를 매기고 회원에게 회원 배지를 맞춤화한다. ) 을 참조하십시오
10: 30-11:30 ~ x 관리처가 마련한 장소에서 협회의 간단한 식목식에 참가하다. 의식이 끝난 후 회원은 협회가 지정한 범위 내에서 자유롭게 나무를 심을 수 있다. (협회 * * * 는 1 1 묘목을 제공합니다. 또 묘목이 필요한 개인, 가족, 팀도 신문 곳곳에서 모집할 수 있다. 협회는 별도로 10 묘목을 무료로 제공하고 선착순으로 배달하면 끝납니다. ) 을 참조하십시오
1 1: 30 부터 12: 30 까지 협회는 x 채식주의자로 배정되어 신입 회원을 알게 되었습니다.
13:00- 무료 행사. (카풀이 필요한 회원은 역시 X 에 연락해서 협회에서 반납합니다. 다른 여행자들은 안배를 하지 않는다. ) 을 참조하십시오
아홉. 특별성명
이번 행사는 순전히 X 조직의 공익 행사로, 우리가 행사 방안에 관련된 항목은 어떠한 비용 (식비 포함) 도 받지 않습니다. 기타 비용 (호수 유람선 등). ) 협회가 부담한다. 이 행사에 대한 X 의 대대적인 지지에 감사하기 위해 참가자들은 자신의 쓰레기를 가져가기 위해 최선을 다했다.
X. 따뜻한 팁
이번 행사는' 제로 비용' 의 공익행사이기 때문에 행사 주최 측은 스스로 자금을 조달한다. 참가자들은 협회가 내린 따뜻한 힌트를 명심해야 한다. 아이가 있는 친구는 자신의 아이를 잘 보살펴야 하고, 활동 주최자는 안전 책임을 지지 않고 함께 돌볼 의무가 있다. 개인 소지품을 잘 보관해 주세요. 절도를 당할 경우 주최측은 조사에 협조할 의무가 있으며 다른 어떠한 책임도 지지 않습니다. 환경을 보호하고, 모든 문명화되지 않은 행위를 근절하고, 일단 확인되면 협회 회원 자격을 취소해 주십시오.
단위 식목 활동 방안은 xx 년 전국 식목일 및 전국 국민 의무식목 운동 xx 주년을 기념하며 성위, 성 정부의 부름에 응답하고, 진당위, 정부는 의무식목 활동을 전개하기로 했다. 지금' 김상진 20xx 3xxx 식목일 행사 방안' 을 발행해 드리니, 시행 준비를 잘 해 주십시오. 구체적인 방안은 다음과 같다.
첫째, 재배 시간:
20xx 년 3 월 XXX 일 오전 10 정도.
둘째, 나무 심기 장소:
1 .. 진기관, 진직속 단위, 공업구 관리위원회, 청년자원봉사자: 진남도로.
2. 시골, 초중고등학교, 유치원: 스스로 의무식목점을 선택한다.
셋째, 나무 심기에 참여하는 사람들:
읍기관 및 읍 직속 단위 전체 간부 직원, 공업구 관리위원회 전체 간부 직원, 마을위원회 및 직원, 초중고교 및 유치원 교직원, 청년 자원봉사자 등.
넷. 구체적인 활동 및 조치
1, 식목 현장 조직: 김남구간은 진농업서비스센터에서 배정하고, 진당정 담당 인원은 배정합니다. 마을, 초중고, 유치원 자체 조직.
2. 조림 묘목 준비: 김남구간은 진농업서비스센터에서 조직하여 재배 구획으로 보내는데, 묘목은 모두 토양녹색모종이다.
3. 나무심기 도구: 진농업서비스센터는 김남로 80 대의 나무심기 도구를 담당하고 있는데, 그중 호미 30 대, 삽 50 대를 담당하고 있습니다. 마을, 초중고, 유치원이 책임진다. 도구에는 괭이, 삽, 물통 등이 포함됩니다. ) 을 참조하십시오
4. 기술지도: 진농업서비스센터는 기술자를 조직하여 지도한다.
5. 홍보보도: 각 부서의 의무식목점에는 현수막 한 면과 식목 조림과 관련된 표어 몇 개가 걸려 있어야 한다. 읍농업서비스센터는 몇 가지 주요 길목의 현수막 표어를 담당하고, 읍당정청은 방송국과 석사자일보에 연락해 이번 조림 활동의 기세를 더욱 높였다.
6. 질서 유지: 식목일 행사 기간 동안의 보안은 파출소와 변방처가 책임진다.
동사 (verb 의 약어) 기타 사항 설명:
1, 병약한 사람은 이 행사에 참가하기에 적합하지 않습니다.
2. 나무 심기에 참가하는 사람은 인신안전에 주의하여 노동도구가 의외로 다른 사람과 다른 사람을 해치는 일이 발생하는 것을 방지해야 한다.
3. 각 마을은 3 월 15 이전에 의무식목 활동을 신고해야 하며, 읍 정부는 활동 상황에 따라 자금 지원을 해야 한다.
단위 식목 활동 계획 3 의 활동 내용
1, 계약식
2, 의무적으로 나무를 심다
3. 공원의 쓰레기 정리
활동 목적
공원 환경을 미화하고 공원의 아름다운 환경을 보호하는 책임감을 높이다.
공사 기간
20xx 년 3 월 12
행사 장소
1 자원봉사자 계약식: 점심에 식당에서.
의무식목 활동: 오후 식당 남문 앞.
3. 쓰레기 제거 활동: 오후에는 공원의 각 위생 사각에 갈 것이다.
행사 홍보 모델
통지를 발표하고, 내부 잡지에 보도하다.
참가자
회사 고위 지도자: 사장 및 일부 부사장.
회사의 각 부서에는 1 명의 직원이 있습니다 (특정 인원은 필요에 따라 재배되는 나무의 수에 따라 결정될 수 있음).
활동 과정
1. 인사부가 계획하고 신청합니다.
2, 통지를 보내 각 부서의 참가자 명단을 확정하다.
3. 총무부와 공원 녹화부는 지원과 협력을 제공하고 관련 소품과 도구를 준비한다.
4. 활동 계획
3 월 12 일 정오에 식당에서 자원봉사계약식을 조직했다.
3 월 12 일 13: 30, 식목 활동에 참여한 사람들이 식당 남문 앞에 모여 녹화인원과 함께 나무를 심었다. 나무를 심을 때 조를 나누어 진행한다. 완료 후, 나무에 매달려 농부 의 이름 카드 (지도자 에 의해 작은 카드, 그룹 매달려, 개인 매달려? ) 을 참조하십시오. 그 후 회사 지도자는 캠퍼스 쓰레기를 대규모로 치우도록 이끌었다. 마지막으로 기념사진을 찍다.
활동은 총무부에서 조직하고 주재한다. 기획부는 사진을 찍고 뉴스 보도를 따라가는 일을 담당하고 있다.
주의할 사항
1, 나무를 심는 과정에서 공구를 합리적으로 사용하여 물을 절약한다.
2. 나무를 심을 때 관객들은 녹화인의 지도를 받고 방법과 안전에 주의해야 한다.
3. 행사에서 사진 자료 수집을 주의하세요.
활동자금
1, 묘목 및 도구: 녹화 부서에서 제공합니다.
2, 배너, 펜, 장갑, 자원봉사자 완장, 가슴받이가 나무에 걸려 있다.
300 위안 (총무부에서 제공)
총 자금: 300 위안
단위 나무 심기 활동 프로그램 4 1, 활동 주제:
나는 샤오슈와 함께 자랐다.
둘째, 활동의 목적
이번 학기 1 과' 우리 같이 나무 심으러 가자' 를 계기로 학생들이 식목절이라는 전통명절에 실제로 행동하게 했다. 모든 사람이 나무를 아끼고 녹색의 책임감을 소중히 여기고, 아이들이 활동에서 성공의 즐거움을 체험하고, 식물 성장에 대한 이해를 높이고, 생태의식을 강화할 수 있도록 한다.
셋째, 활동 시간:
3 월 오전 8 시 12- 165438+ 오전 0 시
넷. 대상 사용자:
초등학교 4 (5) 반
동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스:
(1) 사전 준비
1. 현장에 연락해서 도구와 차량을 준비하세요.
2. 학부모에게 차를 몰고 참가할 수 있는 학부모를 확인하는 편지를 보내 조를 만든다.
재배 장소를 결정하고 묘목을 주문하십시오.
4. 활동그룹으로 나뉘어 4-5 명이 한 조로 나뉘어 각 그룹마다 팀장 한 명과 참여하는 학부모 한 명이 있다. 학생들은 물과 수건을 가지고 다닌다.
5. 반 약상자를 준비하고 외상약을 준비하여 스크래치에 대비하세요.
6. 그룹은 소원카드 한 장을 준비하고, 나무를 심는 사람과 * * * 소원이 일치한다고 적고, 밧줄을 매고, 나무를 심고, 카드를 나무에 매달았다.
7. 나무를 심고 온라인으로 비디오를 검색하는 방법을 배웁니다.
8. 현수막을 만들고 카메라를 준비합니다.
(ii) 활동 시작
1, 9 시 00 분에 학교에서 타세요.
2. 대양진에 도착하면 호림원에게 나무를 심는 요령과 나무의 일상적인 보양 지식을 소개하도록 요청합니다.
3. 나무를 심기 시작하고 소원카드를 다 심었습니다.
4. 샤오슈와 사진을 찍습니다.
5. 1 1:20 종료, 현수막 아래 집합해서 사진을 찍고, 질서 있게 차에 타고 학교로 돌아간다.
(3) 행사가 끝난 후
1. 팀장 요약 활동.
2. 그룹은 자신의 노동과정이나 느낌을 손으로 베끼는 형식으로 적는다.
3, 교사 요약, 칭찬.
이번 학기 단원 식목 활동 계획 5. 3 월 12 일은 일 년에 한 번 식목일이다. 이번 학기 학교 정치부의' 발전구 건설' 지도 사상에 맞춰 중학생이 학교를 아끼는 의식을 강화하고 학생들이 자연을 사랑하는 좋은 습관을 기르다. 최근 식목일 전후로' 나는 푸른 나무를 위해 명품을 달았다' 는 주제로 시리즈 활동을 펼칠 예정이다. 행사 계획은 다음과 같다.
I. 활동 주제:
"나는 푸른 나무에 명품을 달았다."
둘째, 활동 내용:
1, 캠퍼스 식물 지식 및 나무 보호 강좌
캠퍼스 주요 나무 정보를 수집하고 고대 나무와 유명한 나무를 만듭니다.
3, 매달려 나무 브랜드 이름
셋째, 활동 대상:
중학교 각 학년 학생 (학생 간부 위주, 각 학년 학생들이 자율적으로 등록함)
넷째, 이벤트 일정:
1. 행사 시작 및 홍보: 3 월 14 일 (월요일) 국기 게양식을 이용해 행사 시작.
2. 강의시간: 백본 학생들을 소집하여 3 월 16 일 (수요일) 오후 캠퍼스 식물 지식 및 나무 보호 강좌를 진행한다. 캠퍼스의 주요 나무 정보 수집과 나무 명품 제작을 배정하다.
3. 명수 만들기: 일주일 동안 명수 만들기.
4. 교수형 나무 브랜드 이름: 3 월 2 1 일 -25 일 준비, 일주일 이내.
5. 후속 활동: 캠퍼스 식물 포스터 배포, 추가 홍보.
동사 (verb 의 약어) 활동의 예상 효과:
1. 학생들이 나무와 환경을 아끼는 의식을 기르다.
중학생들의 사랑 학교 의식을 기르다.
학생이 공공물을 아끼는 의식을 기르다.
4. 학생들의 과외 지식과 실습 참여 능력을 높이다.
단위 나무 심기 활동 계획 6 1, 활동 목적:
3 월 식목일을 계기로 전교 소선대원들 사이에서 각종 녹색 보호 행동과 식물 재배 실천 활동을 전개하여 학생들이 활동에서 성공의 기쁨을 경험하게 하고, 식물 성장에 대한 이해를 높이고, 친환경 생태의식을 강화하고, 반, 학교, 사회에 녹색을 더하고, 환경을 정화하는 목적을 달성했다.
둘째, 행동의 슬로건:
우리 행동하여 녹색 대사가 되도록 노력합시다.
셋째, 활동 시간:
20xx 년 3 월 6 일부터 2004 년 3 월 65438 일까지
넷. 활동:
1, 식록: 이번 목요일 정오
A. 행사 이니셔티브: 국기 게양식에서 대대는 모든 대원들에게 식목절 녹색양록시리즈 활동에 참여해 정화 환경을 미화하기 위해 최선을 다해야 한다고 호소했다.
B, 학생들은 꽃을 가지고 재배 연습을 하는데, 주로 학교 주차 구역을 녹화 미화하는 데 쓰인다. 그 여단은 그 지역을 계획할 것이다. (선생님이 꽃을 가지고 오신 것을 환영합니다. * * * * 미화 행사에 참가하겠습니다. ) 을 참조하십시오
2. 녹색 기부:
각 중대 멤버들은 각자 신통하게 종자, 화분 등을 기증해 본 교실을 미화하며 각 반마다 녹색 구석을 갖게 했다. 대원들은' 녹색사자' 를 선발해 반의 녹색분재를 돌보고, 분재를 위한 명함 (시적인 이름 소개 및 선택) 을 디자인하고, 학교의' 녹색' 전람회에 참가해 전교생들이 감상하면서 지식을 키울 수 있도록 했다.
3, 녹색: 이번 주 수요일 정오.
각 중대는 수작업으로 파종한 씨앗을 돌보기 위해 녹색 보호 팀을 구성했다. 각 반의 녹화대를 선정하다.
쓰레기, 낙엽, 제초, 화단 청소, 녹화 등의 활동.
동사 (verb 의 약어) 평가 내용:
1 .. 봄에는 따뜻한 꽃이 피면' 그린 중대' 가 평가된다.
2.' 10 대 분재' 를 평가합니다. (전시시간: 3 월 14 화요일 1 일)
단위 나무 심기 활동 계획 71, 활동 목적:
3 월 식목일을 계기로 전교생 중에서 다양한 식목 보호 및 식물 재배 실천 체험 활동을 전개하여 모든 사람이 참여하고 홍보와 실제 행동을 결합하여 학생들이 활동에서 성공의 기쁨을 경험하게 하고, 식물 성장에 대한 이해를 높이고, 친환경 생태의식을 강화하고, 반, 학교, 사회에 녹색을 더하고, 환경을 정화하는 목적을 달성했다.
둘째, 행동의 슬로건:
적극적으로 행동하여 녹색 대사가 되려고 노력하다.
셋째, 활동 시간:
20xx.3.xx~20xx.3.3 1
넷. 활동:
1, 시작:
3 월 10 일 조회의에서 단위는 모든 학우들에게 녹색식의 역할을 소개하고, 모두가 식목절 녹색보양 시리즈 활동에 참가해 정화 환경을 미화하기 위해 최선을 다해야 한다고 호소했다.
2. 연습:
① 학교 잔디는 각 반이 유지 보수를 책임지도록 분담한다.
(2) 학급 단위로 단 지부에 녹색 관상식물 한 대야를 심고, 성장세가 왕성할 때 강단에 놓는다.
3 토요일에 집에서 주변의 나무를 검사하고, 받침대가 필요하고, 물을 주고 비료를 주어야 한다. 집 주위에 작은 나무 한 그루를 심고 관찰 일기나 실험 보고서를 쓴다.
3. 커뮤니케이션:
TV 정보영화과외와 일반반 강의는 식물 성장에 대한 지식을 모아 반회에서 교류와 홍보를 한다.
4. 설계:
학생들의 혁신 능력을 충분히 발휘하여 녹화, 생물 육종, 식물 재배를 위한 설계 방안을 설계, 집필, 평가한다.
5. 모집:
학생들을 동원하여 탐구성, 연구성 실천 활동을 전개하다. "나는 앤지 발전을 위한 계획을 세웠다", "탕종 발전을 위한 계획을 세웠다", "나는 XX 마을 발전을 위한 계획을 세웠다" 등의 금아이디어를 모집했다. 생태 앤지를 상상하다',' 생태 연못을 상상하다',' 생태 ××' 등의 산문.
단위 나무 심기 활동 계획 8 1, 활동 목적:
이번 행사는 식목일을 계기로 다양한 형태의 식물 재배, 입양, 녹색보호 활동을 전개하며, 모든 사람들이 참여하도록 요구하고, 학생들이 활동 중에 환경보호를 체험하고, 식물 성장에 대한 이해를 높이고, 환경보호생태의식을 강화하고, 반, 학교, 공동체에 녹색을 더해 환경을 정화, 녹화, 미화하도록 했다. 생태 문명을 적극적으로 추진하고, 지구 기후 변화에 적극적으로 대응하며, 사람과 자연이 조화롭게 지내는 환경을 조성한다.
둘째, 슬로건: 적극적으로 행동하여 지구의 어머니에게 녹색을 바칩니다.
셋. 행사 시간: 20xx 년 3 월 12 일
넷. 참가자: 전교에서 온 학생
동사 (verb 의 약어) 특정 활동 준비:
1 금요일, 빨간 스카프 방송국은 모든 학생들에게' 녹색을 지구 어머니에게 바치라' 는 제의를 보냈다. 모두가 나무 심기, 녹색 보호, 환경 보호 활동에 참여해 캠퍼스 미화, 환경 정화에 기여하였다.
2, 친환경 행동:
중고학년 각 반마다 호록팀을 설립하여 반 입구의 녹화식물을 입양하고 쓰레기, 낙엽, 보양녹화, 꽃, 제초 등의 활동을 전개하였다. 각 반은 녹색 카드를 만들어 반 입구의 식물에 걸었다.
3. 각 수업에서 식물 각도의 배치 활동:
학생들의 혁신 능력을 충분히 발휘하여 각 반에 식물각을 세우고 교실을 미화하다.
각 반마다 좋은 팀 회의가 있습니다. (엄격 하 게 팀 절차에 따라) "녹색, 생태, 문명" 을 주제로, 학생 들에 게 녹색 지식을 가르치고, 그들에 게 직접 생태 교육과 과학 대중화를 제공 합니다.
5.' 친환경' 을 주제로 한 칠판 신문을 발행한다.
여섯째, 주의 사항:
1. 활동은 실효를 추구합니다. 현실에서 출발하면서 과정과 결과를 강조하여 모든 학생이 이번 행사에서 일정한 교육을 받을 수 있도록 합니다.
2. 활동을 조직할 때 안전을 확보합니다.
단위 나무 심기 활동 계획 91, 활동 목적:
3 월 식목일을 계기로 모든 교사와 학생들 사이에서 다양한 녹색보호 작전을 전개하고, 모두가 함께 참여하게 하고, 홍보와 실제 행동을 결합시키고, 아이들이 행사에서 성공의 기쁨을 경험하게 하고, 환경보호생태의식을 강화하고, 학생들의 행동을 미화하고, 반, 학교, 사회에 녹색을 더하고, 우리의 생존환경을 돌보게 한다.
둘째, 활동 주제:
환경이 아름답고 행동이 더 아름답다.
셋째, 활동 시간:
2000 년 3 월 65438 일부터 2002 년 3 월 65438 일까지
넷. 활동:
1, 식물 축제 캠페인:
(1) 3 월 10 일 국기 게양식에서 그는 국기 아래' 환경이 아름답고 행동이 더 아름답다' 라는 주제로 연설을 해 모든 소선대원들에게 친환경 지식을 홍보했다.
(2)3 월 12 일' 환경이 아름답고 행동이 더 아름답다' 는 주제로 학급 행사가 열렸다.
2. 환경보호 및 녹색행사: (3 월 오후 12)
각 중대는 녹화대를 설립하여 학교에서 녹화식물을 채택하여 쓰레기, 낙엽, 녹화 유지 등의 활동을 전개하였다.
(1) 각 반의 입양구역 잡동사니를 치우다.
(2) 이 반의 어린 나무에 제초, 송토, 물을 준다. (각 수업마다 자체 도구를 준비하십시오)
(3) 제가 아저씨와 사진을 찍겠습니다. 녹색보호 행사에서 학우들이 아저씨를 지키는 과정을 찍고 마지막으로 아저씨와 사진을 찍을 수 있습니다.
단위 나무 심기 활동 계획 10 1, 활동 목적:
3 월 식목일을 계기로 학교는 재배 실천 활동을 조직한다. 이번 행사는 모든 사람이 참여하고, 선전과 실제 행동을 결합하여 학생들이 성공의 즐거움을 경험하고, 환경 의식을 강화할 수 있도록 노력하였다.
둘째, 활동 시간:
XX 년 3 월 12 일
셋째, 참가자:
음향부: 레벨 4-9
카이 지부: 7-9 학년
Qiming 부서: 두 번째 수업 (저시력 수업)
넷. 활동 절차:
1, 홍보.
3 월 12 일 오전 새벽회를 이용해 모든 학우들에게 환경보호 지식을 홍보하고, 모두가 식목일 녹색보양 시리즈 활동에 참가해 정화 환경을 미화하기 위해 최선을 다해야 한다고 호소했다.
2. 재배를 시작합니다.
12 년 3 월, 오후 1: 30, 창중 경기장은 먼저 정원사가 나무를 심는 데 필요한 도구와 나무를 심는 방법을 설명한 다음 학교 단위로 개설된 농장에 작은 나무를 함께 심었다.
3. 채택 및 나열.
각 반은' 친환경 표어' 를 설계하고, 3 월 16 은 교회처에 에스컬레이션해 학교가 통일적으로 간판을 내걸었다. 반은 정기적으로 쓰레기 줍기, 낙엽, 녹화 유지 등의 후속 활동을 전개한다.
동사 (verb 의 약어) 고려 사항:
1, 각 반은 활동 과정을 매우 중시하고 활동 중 안전에 주의해야 한다.
2. 행사 중 각 중대는 본 중대의 깃발을 휴대해야 한다.
단위 나무 심기 활동 프로그램 1 1 1, 활동 목적
3 월 식목일을 계기로 전교 소선대원들 사이에서 다양한 형태의 증록활동과 식물보호 실천 체험 활동을 전개하여 모두가 함께 참여하게 하고, 선전과 실제 행동을 결합시켜 학생들이 행사에서 성공의 기쁨을 경험하게 하고, 환경보호생태의식을 강화하여 반, 학교, 사회를 위해 녹색을 늘리고, 환경을 정화하는 목적을 달성했다.
둘째, 활동 주제:
나는 캠퍼스에 녹색을 더했다.
셋째, 행사의 구체적 내용
(1) 녹색 파종 행동:
1.3 월 12 일 전체 학생에게 식목일' 캠퍼스에 녹색을 더한다' 시리즈 행사에 참석해 정화 환경을 미화하고 학생들의 환경보호의식을 강화할 것을 호소했다.
2. 모두들' 캠퍼스 친환경 박수가' 를 부르는 법을 배웁니다. 이러한 내용으로 자신의 행동을 규범화하고, 일상적인 관리를 강화하고, 학생들에게 캠퍼스 환경을 사랑하도록 교육한다.
3, 녹색 홍보 슬로건, 상을 모집합니다. 각 중대는 학생들에게 스스로 책을 써서 창작을 하라고 호소하고, 반은 학교 선거 활동에 참가할 것을 한 권 뽑았다.
(단체상: 1 등상 2 명, 2 등상 4 명, 3 등상 6 명, 우수상 7 명)
(2) 환경 보호 및 녹색 행동
1, 각 중대는 교내 녹화식물, 잔디밭 수양, 녹색벨트 유지 관리 등의 활동 (쓰레기 청소, 가지가지치기, 소나무 풀 뽑기) 을 수행하는 녹색보호팀을 설립했다.
2. 학교는 각 중대를 위해 녹색 광고판을 제작하여 통일적으로 매달았다.
단위 나무 심기 활동 프로그램121, 활동 목적
1, 환경 인식 제고
2. 나무에 대한 지식을 이해합니다
나무와 인간의 균형 관계에 대해 자세히 알아보십시오.
4. 학생들의 보호 책임감을 높이다.
5. 나무를 사랑하는 능력을 향상시킵니다.
둘째, 행동의 슬로건
우리는 환경주의자입니다!
셋째, 활동 시간
20xx.3.11-20xx.3.14
넷. 활동 내용
1. 리더쉽 그룹 설립: 모든 리더와 담임 선생님.
2. 일련의 활동을 전개하다
(1) 사랑의 나무를 둘러싸고 나무를 만드는 지식 강좌.
(2) 학생들은 학교, 지역사회에서 나무 심기, 화단 제초 등 일련의 활동을 한다.
(3) 그린 크리에이티브 카드 경연 대회 제작
(4) 여단은 건의와 제안을 한다. 오늘 우리 53 중대는' 3. 12 식목일' 이라는 주제로 중대대회를 개최했다. 이번 팀 활동은 주로 53 중대 대원들에게' 식목일' 을 알리고,' 우리 학교를 사랑하고, 우리 학교를 아름답게 만들고, 환경을 녹화한다' 는 의식을 강화하고, 팀원들에게 환경 보호의 중요성을 알리고, 의식적으로 행동하며, 녹색 주변 환경을 조성하도록 하는 것이다.
(5) 식목일 낭송대회와 작문대회.